1.2明辨是非

阅读思考寒假期间，小龙拿着春节所得的“压岁 钱”,到自家附近的电子游戏室玩，只玩了几 天就把钱输光了，可是他已经上了瘾。这时， 一个经常来玩的叫大朱的人对他说：“怎么？ 没钱了？不要紧，我们来赌一赌赛车，你赢了 就给你50元。”小龙想了想，自己没有钱了， 可又很想玩，也不敢问爸妈要，就咬牙答应了。 第一场就真的赢了50元，他高兴极了，没想到 这是陷阱，后来是兵败如山倒。小龙欠了大朱 近千元，没钱还，大朱就教小龙去偷自行车， 卖了还债。小龙无奈，只好照办。一次，当小 龙偷自行车时，被警察抓住，送进派出所。 想一想：小龙，是什么原因导致小龙最终进了派出所？ 一个很关键的原因就是不能抵制诱惑， 没有明辨是非的能力。

一、铸就心中良知 的标尺

▲1、什么是懂事？

懂事，最重要的，就是懂 得分辨什么是善，什么是 恶；怎样做才对，怎样做 是错。

她叫小燕，19岁，被 抢劫了，却通过抢匪留下 的QQ号聊天而产生了感 情，还千里迢迢两度赴约。 在警方的几度劝说下，少 女才怀着矛盾的心情带警 方抓获了抢匪，抓人时， 她却在楼下痛哭流 涕……9月7日，福建省集 美区检察院将对这名抢匪 提起公诉。

2、做人的基本品质— 明善恶，辨是非。正直忠厚 阴险狡猾 忠诚勇敢

3、做人必须有一把良知的标尺—— 正确的是非善恶观(为什么？P14第三段)

检验心中良知的标尺 衡量以下同学的言行“等价交换”

周立叫王云海 替他做值日生, 打扫卫生.王云 海说:“那你就 帮我做作业吧.”打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应 该自己完成，不能作为利益互相交换。

“打抱不平”

一个同学打翻了周 立的饭盒,却假装没 看见.王云海 说:“等我去戳他的 单车车胎!”

同学之间的矛盾应该通过交流沟通 解决，不能“以牙还牙”。

“好样的”

一个青年因屡次打架 伤人被拘留了,王云 海对周立说:“我知 道这个人专为朋友两 肋插刀,是个好样的!”

这位青年无视法纪，讲“江湖义气”, 最终只会害人害已，不值得崇拜和效仿。

“作贡献”王云海通知周立:“今晚朋友 出去吃夜宵,该你作贡献了”

周立有意见:“怎么又轮到我 了?”王云海说:“你家钱多!”

中学生经常互相请客吃喝是不应该的， 不是正确的交往方式，友谊不能靠吃 喝来建立。

哥们义气是好是坏某中学初二班有三个男生，阿军、阿甘、阿林。平时比较要好，课后常常一起玩耍， 甚是亲密。有一段时间，电视台播放电视连续剧《三国演义》,三人都迷上了，尤 其欣赏剧中刘、关、张三人的桃园结义情节。—日，在阿林的提

议下，三人也学着 刘、关、张的样子，找到一个果园的桃林，跪地焚香，宣读“不求同年同月同日生， 只愿同年同月同日死”的誓言，结拜兄弟。从此，三人以兄弟相称，形影不离。如 果三人中有一人说谁欺侮了他，其余两个便一拥而上，与对方拼个你死我活。在学 校里，同学们都不敢惹他们。一次，阿林放学回家，与邻校的一个学生发生□角， 进而动起手来。阿林个子小，被对方打得鼻青脸肿。阿军和阿甘听说后，怒不可遏， 发誓要帮阿林报仇。第二天放学，三人一起到昨天阿林挨打的路上，等到那个学生 出现后，便围住他一阵拳打脚踢，直打得他连“求饶”都说不出声来，方才住手。 那个学生重伤住院，好久才康复。他的家长告上法庭，经过法庭审理，阿军、阿甘、 阿林三人因结伙打架，报复行凶，致人成重伤，分别被判处有期徒刑三年，缓刑三 年，共同赔偿受害者医疗费和营养费等六万多元。三个“难兄难弟”抱头痛哭，悔 恨万分。

哥们义气是一种狭隘的小团体意识。只要我们是朋友，或者你 是我朋友的朋友，就有求必应，不分青红皂白，不计一切后果， 为了一个小圈子的利益，为了某个人的利益，有时甚至为了一 件微不足道的小事，就大动干戈，互不相让，结果既害别人， 又害自己。 以哥们义气为交友之道是盲目的、糊涂的。哥们义气只管交情， 不管别的，良莠不分，善恶不辨，有交情就是朋友，哪管对方 品质怎样，道德如何。只要对方对自己好，肯帮忙，能“有福 同享，有难同当”,就和对方称兄道弟，甘愿为对方“两肋插 刀”,在所不惜。如果对方品质恶劣，很可能到头来“有罪同 当”。

4、怎样铸造良知的标尺？课本P14:⑴懂道德，学法律----以美好道德陶冶自己的心灵，懂得 法律规范，我们的标尺就不会弯曲变形。 ⑵选择好的榜样----榜样是标尺上的刻度，选择善良正义 的人作为自己的榜样，我们就能避免误入歧途。 ⑶学会理性分析----懂得思考不同的价值选择会导致不同 的后果。 ⑷树立美好理想----选择怎样的人生理想，做一个怎样的 人，是每个人一生的课题。

是不是要把自己变得丑恶才能生存？在《中国青年》杂志上，曾就一个“小老板”的求 A、随着社会主义市场经济制度逐步健全，通过不正当手段达到目 助，开展了一场讨论。 的的机会肯定会越来越少，与此同时，靠讲良知、讲诚信而取得成 功的机会则会越来越多。

人不能放弃良知， 不能放弃理想，不能让 讲良知。只要你遵守它，你就不会为自己的良知而内心苦恼，就能 自己变得丑恶。 这一切使他的良知备受折磨。他已厌倦

了这种生活， 正确处理挣钱与良知的关系。“小老板”是个大学毕业的年轻人，在家乡经营一家 B 、如果一个人的第一信念是保持自己的良知，那么他就必然要拒 小商场。由于当地社会风气不好，一些管理部门利用职权 绝来路不正的金钱。在良知与金钱之间，只能作出一个选择。 到他的商场吃、拿、要，加上假货泛滥，他的生意陷入困 C 、国家是有法律的，经商是有规矩的，这法律与规矩就是要让你 境。有人劝他，要想赚钱，就得找些不正当的门路。

可欠的债不经商没法还，要经商还得和这些龌龊事打交道。 D、“小老板”讲述的情况是真实存在的，而且绝不是用“少数” 他陷入深深的困惑：难道要生存发展，就得把自己变得丑 一词可以忽略的。但是不能因为这些，我们就一定要把自己变得丑 恶吗？ 恶。无论生活怎样变化，都应在心中留一片“净土”。

6月18日《中国青年报》报道了该报记者对马加爵临刑 48小时前的独家专访。面对记者，马加爵谈了很多，其中给 记者、也是给我们印象最为深刻的是他说的一句话：“没有 理想是最大的失败”;他还托语同龄大学生，“希望每个人 都过得充实一点，有所追求”。理想，是对未来事物的美好想像和希望，属于一般人都 会有的向往或想法，难道马加爵不曾有过理想？马加爵有过， 他说：小时候想过当科学家，长大后就没有什么理想了。 记者问他为什么上了大学，有了知识、能力来实现理想时， 理想却没了？ 马加爵回答：“不知道。理想这个词，可能 在初中就消失了。理想很重要，后来不知道为什么，我成为 没什么理想的人了……。” 初中阶段正是形成理想并为之产生激情和努力的时期， 而马加爵的理想却“消失”了！到底是谁偷了他的理想？同 学们，你们有理想吗？你们的理想被偷走了吗？

马加爵无视国家法律，因不能正确处理 人际关系，因琐事与同学积怨，即产生报复 杀人的恶念，并经周密策划和准备，先后将 4名同学残忍杀害，主观上具有非法剥夺他 人生命的故意，客观上实施了非法剥夺他人 生命的行为，已构成故意杀人罪。 云南省高级人民法院裁定核准了昆明市中级 人民法院以故意杀人罪判处马加爵死刑，剥 夺政治权利终身的刑事判决。宣判结束，马 加爵即被押赴刑场执行死刑。

小结：一、铸就心中良知的标尺1、什么是懂事？ 2、做人的基本品质— 明善恶，辨是非。 3、做人必须有一把良知的标尺—— 正确的是非善恶观 4、怎样铸造良知的标尺？ ⑴懂道德，学法律 ⑵选择好的榜样 ⑶学会理性分析 ⑷树立美好理想

1、如何正确对待社会影响

?(1)、对社会影响要做出正确判断和选择 (2)、正确对待来自长辈亲朋的影响 (分清是非,问个究竟) (3)、正确对待公共传播媒体发出的信息 (慎选公众传媒) (4)、正确对待社会流行 (独立思考,理性行动)

下列的行为是社会中存在的，能够反映什么问题？1、主动捐款给希望工程 2、在公共汽车上让座 3、见义勇为 4、矿难发生后政府大力抢救遇难矿工。 5、聚众赌博 6、偷窃 7、贪婪 8、坑蒙拐骗 社会是复杂的，善恶美丑都有。我们必须正确地对待。

结合生活事例，你倾向下列哪种观点？请简谈原因。1.父母是生活的活化石。 2.不听父母言，吃亏在眼前 3.好的则听，错的就不理睬 4.两个时代的人，渐行渐远 5.其它(观点)

长辈、亲朋常常是我们生活的向导，他们 的话很多都值得选择与借鉴。但对长辈的 言行我们也需要分清是非，而不能无原则 地一概服从。

在我们的身边还有什么在影响着 我们的决定？报纸，杂志，电视，互联网——公共传播媒体 我们正处在充满好奇心的年龄，在浩瀚的信息 森林中漫步，要采摘什么，抛弃什么，采摘什 么，学会选择是最重要的。

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