2019最新高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱 第2课 圣雄甘地学案

第2课 圣雄甘地

[目标导航] 1.了解甘地早期的生活经历，分析非暴力不合作思想产生的原因。 2.掌握非暴力不合作的具体措施，理解非暴力不合作运动的特征和作用。 3.通过甘地一生的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。

一、凤凰新村与“坚持真理” 1．从政前的生活经历

(1)出生：1869年出生于印度西海岸波尔班达城的一个印度教家庭。 (2)童年：多次撰写文章提倡素食主义。

(3)青年：在英国伦敦大学学习法律，回国不久前往南非工作。 2．走上从政之路

(1)在南非，形成一整套非暴力的理论，创建“凤凰新村”非暴力训练基地。 (2)运用“坚持真理”概念进行非暴力抵抗运动。

(3)在非暴力思想指导下，领导南非的印度侨民反对禁止印度向南非移民的法案和条例。 (4)1914年回到印度成为印度国大党的领袖。

[思维点拨]

以“坚持真理”为核心的非暴力抵抗思想带有神秘的宗教色彩，有利于把印度各阶层、各教派、各种姓的人们吸引到民族主义的旗帜下。 [史论要旨]

甘地的非暴力主义思想，一方面是因为他是个宗教领袖，在其心中人性是向善的，他认为只有用非暴力不合作才是最高明的。另一方面是因为当时印度贫穷落后，军事力量薄弱，无法与英国抗衡。这说明以甘地为代表的印度资产阶级具有软弱性。 二、非暴力不合作运动 1．背景

(1)印度沦为英国的殖民地，实行殖民统治，印度社会反英情绪增长。 (2)甘地培养一批忠实于非暴力不合作原则的骨干。 2．第一次非暴力不合作运动 (1)原因

①根本原因：英国的高压政策。

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②直接原因：1919年阿姆利则惨案的发生。

(2)内容：同英国政府不合作，不合作范围从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货。

(3)结果：1922年，由于群众斗争突破了非暴力的界限，甘地及国大党决定停止这次非暴力不合作运动，印度的民族反帝运动暂时走向低潮。 3．第二次非暴力不合作运动 (1)原因

①主观原因：国大党通过实现印度完全独立的决议，授权甘地领导运动。 ②客观原因：英国殖民当局制定和颁布食盐专营法。 (2)概况

①非暴力不合作运动在1930年的“食盐进军”中达到高潮。

②反英斗争的形式有罢工、罢课、游行示威。有的地方或者发生武装起义，或者宣布独立。 (3)结果

①殖民当局释放甘地，撤销取缔国大党的禁令，允许沿海人民煮盐。 ②甘地停止了不合作运动。

4．非暴力不合作运动新发展(二战期间)

(1)原因：第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔为争取印度支持，派使节同甘地等商谈战后自治问题。

(2)内容：甘地明确提出了“英国退出印度”的主张，再次发出不合作的号召。 (3)评价：这是甘地第一次真正提出独立的要求，第一次没有谴责人民使用暴力。 5．甘地的其他活动

为消除种姓制度，消灭印度教和伊斯兰教之间的纷争而斗争，直至被印度教极端分子枪杀。 [思维点拨]

非暴力不合作运动的特点是运用“和平与合法的手段”争取印度自治，用不合作运动来号召和发动群众，又用非暴力方式来防止社会改良转化为社会革命。 [易错提醒]

“土布运动”体现了实行非暴力抵抗，维护民族经济，争取民族自治的民族主义精神。而反对资本主义及其物质文明，抛弃先进技术，是历史的倒退。 [史论要旨]

甘地把印度民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱性与妥协性。

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[知识图示]

主题一 非暴力不合作运动

史料一 ①“我对于这个一错再错，以袒护它的罪恶的政府，断不能再有什么尊敬和爱护。政府一定要有悔过的日子。因此，我起来提倡不合作运动，②这运动是那一般要与政府断绝关系的人要实行的。③而倘若没有暴动发生，则它将使政府收回它的成命并痛悔它的错误。” 史料二 1920年9月，甘地提出非暴力不合作计划。甘地宣称①“如有可能就实行帝国内部的自治，如有必要就实行脱离帝国的自治”。 [史料解读]

(1)由史料一中的①可知，英国政府的殖民统治损害了印度人民的利益，甘地因此提倡非暴力不合作运动。由②可知不合作就是要与政府断绝关系。由③可知不合作运动顺利进行的前提是没有暴动发生。

(2)史料二中的①表明非暴力不合作运动的最终目的是实现印度的自治。 [问题思考]

(1)结合史料一和所学知识分析，甘地为什么提倡非暴力不合作运动？其不合作运动主要体现在哪些地方？该运动顺利进行的前提是什么？ (2)依据史料二分析非暴力不合作运动的最终目的。

答案 (1)原因：殖民政府损害了印度人民的利益。体现：同英国政府不合作，抵制英货，开展手纺车运动。前提：没有暴动发生。 (2)最终目的是达到印度自治。

全面认识印度非暴力不合作运动

(1)背景：英国的殖民统治阻碍印度民族资本主义的发展。(根本原因) (2)特点：非暴力不合作——采取和平与合法的手段，取得民族独立。

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(3)形式：土布运动、食盐进军、不合作和绝食祈祷。 (4)评价 ①积极作用

a．对动员广大民众投身民族解放运动起了巨大的推动作用。 b．为国大党提供了斗争武器，使国大党转化为具有群众基础的政党。 c．给英国殖民统治造成强大的政治压力，推动印度民族独立的进程。 ②消极作用

a．甘地常以违背“非暴力”的原则为由停止运动，挫伤群众斗争的积极性。

b．“非暴力”原则在某种程度上限制了群众运动的发展，丧失革命时机，延长革命过程。并且在反革命镇压下，徒手的抵抗只能是无谓的牺牲。

c．甘地始终对英国政府抱有幻想，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。

主题二 全面评价甘地

史料一 (1919年)甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在1919年4月6日举行总罢工和绝食……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。①这充分暴露了印度资产阶级的两面性。

——《世界现代史》(上册)(1983年版)

史料二 (1919年)哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则……①甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。

——齐世荣《世界史现代史编·上卷》(1994年版)

[史料解读]

(1)史料一中的①指出了甘地的局限性，对甘地的作用持否定态度。 (2)史料二中的①肯定了甘地在争取印度民族独立斗争中的重要作用。 [问题思考]

(1)上述两个史料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用的？这两种评价有何差异？

(2)甘地所倡导的非暴力与不合作是怎样的关系？谈谈你的认识。

答案 (1)评价：史料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；史料二认为甘地在“争取印度民族独立的斗争中起了很大作用”。 差异：史料一对甘地的作用偏向于否定；史料二充分肯定了甘地的作用。

(2)两者相辅相成：一方面，用不合作发动群众，反对英国殖民统治，迫使殖民当局作出让步；另一方面又用非暴力来限制群众运动，防止社会改良转变为革命，把群众运动控制在资

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产阶级利益所容许的范围之内。

全面评价甘地

(1)地位：印度民族解放运动时期杰出的政治领袖、精神领袖，被尊为“圣雄”“国父”。 (2)功绩：①创立并宣传非暴力不合作思想，指导了民族解放运动；②领导非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治；③晚年致力于调解教派矛盾，直至为印度的团结献出生命，伟大的人格受到世人的尊敬。

(3)局限：①采用非暴力手段，限制人民革命运动；②抵制西方物质文明，不利于社会进步；③始终对英国政府抱有幻想，体现了资产阶级局限性。

1．甘地认为：“真理是神，非暴力则是追求真理，即非暴力是认识神、认识真理的手段，是强者的武器。”这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时印度争取民族解放的运动中所起的积极作用是( )

A．有利于非暴力思想的宣传 B．为谴责殖民压迫提供了理论武器 C．有利于发动群众进行斗争 D．有利于防止工农运动的深入发展 答案 C

解析 甘地提出非暴力思想时，印度面临的主要任务是摆脱英国的殖民统治，赢得民族独立，但印度五花八门的宗教与迷信不利于印度各族、各阶层人民的团结，甘地的这种思想有利于将印度人民团结在“真理”这一统一的“神”之下。

2．甘地在南非领导反种族歧视斗争中创立了“坚持真理”的学说。下列对“坚持真理”的理解正确的是( )

①是弱者的武器 ②是强者的武器 ③强调可以使用暴力手段 ④强调爱与真理的统一 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 答案 B

解析 本题考查的是甘地政治斗争的有关内容。①③是“消极抵抗”的内容。②④是“坚持真理”的内容。故正确答案为B。

3．1920年，印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划。其根本目的是( ) A．扩大国大党的势力 C．取得印度自治

B．反对英国殖民统治 D．提高民族自尊心

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答案 C

解析 印度国大党的斗争目标经历了由争取“自治”到争取“独立”的变化过程，第一次世界大战爆发前，国大党中的激进派曾提出过争取自治的主张，第一次世界大战后，随着民族资产阶级力量的增强和民族解放运动的高涨，国大党将争取“印度自治”作为斗争目标，直到20世纪三四十年代，才将争取独立作为斗争目标。 4．阅读材料，回答问题。

材料 (甘地)崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替……城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活。

——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》

甘地走进海水里，捡起了一小撮被海水冲到岸上的盐。他违反了盐法。这个消息被几十名记者报道着，传播到整个印度，传播到全世界。一夜间，全印度的人都被唤起，几千人、几万人，都赶往印度绵延的海岸。人们前来采盐，故意触犯盐法。在大城市不断有大规模的示威。没过多久，示威的方式增多起来，特别在抵制英国货方面，国大党发起了大规模的活动。

——威廉·夏伊勒《甘地的武器》

(1)依据材料概括甘地所领导的民族解放运动的内容和目标。 (2)请结合材料简要评价甘地领导的民族解放运动。

答案 (1)内容：发展印度传统的农村经济，抵制西方现代工业；开展“食盐进军”运动，打破殖民当局对食盐的垄断。

目标：唤醒、发动民众；开展大规模的反英斗争(抵制英货)，争取国家独立强盛。 (2)评价：沉重打击了英国的殖民统治，推动了印度民族解放运动发展。但是全盘抵制西方文明违背了历史发展的潮流，是不可取的。

[基础达标]

1．“我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”爱因斯坦口中的“他”应当是指( ) A．华盛顿 B．孙中山 C．甘地 D．拿破仑 答案 C

解析 从“不是通过暴力达到我们的目的”可以看出，他主张“非暴力”，故应该是甘地，其他三人都主张革命手段，故答案为C项。

2．1919年，英国殖民当局颁布了一系列法令，法律要点被印度公众概括为“不须审讯、不要律师、不许上诉”。为了拒绝如此不合理的要求，甘地( ) A．组织了“文明不服从”运动

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B．建立了非暴力抵抗基地 C．领导了“食盐进军” D．提出了印度独立的要求 答案 A

解析 1915年，甘地建立非暴力抵抗基地，培养忠实于非暴力不合作原则的骨干；1919年，甘地发动“文明不服从”运动；1930年，甘地亲自参加“食盐进军”活动；第二次世界大战期间，甘地提出“英国退出印度”的主张，第一次真正提出独立的要求，根据材料“1919年”故A项正确，B、C、D三项错误。

3．(2017·天津高二检测)一位20世纪的历史人物，在从事民族运动的过程中，通过身体力行展现了“只有完全实现了非暴力的人，才能完全看到真理”，而他的夙愿就是“要使动摇的人皈依真理和非暴力”。该历史人物的主张最有可能是( ) A．不对殖民政府缴税 C．担任殖民政府公职 答案 A

解析 甘地是印度民族解放运动的领导人，采取的方式是非暴力不合作，主张在政治、经济、教育、司法等各个方面拒绝与英国殖民当局合作，故A正确，C项错误；非暴力不合作并非停止社会一切生产，只是反对英国的殖民当局，故B错误；非暴力不合作并不反对妇女参与政治，故D错误。

4．1922年，一个村庄的农民与当局发生冲突，烧死了20多名警察。甘地痛心疾首，绝食五天，并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了( ) A．甘地主义不适应印度的国情 B．甘地对非暴力思想的执着 C．印度资产阶级的妥协性与动摇性 D．英国殖民当局的残暴 答案 C

解析 A观点不准确，因为印度最终不是通过民族独立战争获得胜利的，而是甘地领导的一系列斗争，才迫使英国承认印度独立；B、D虽符合史实，但没有揭示本质；C印度资产阶级的妥协性、动摇性正确阐释了印度资产阶级要求独立但在反殖民斗争中态度不坚决的史实。故答案选C。

5．2015年1月，一家美国酿酒厂在易拉罐上印制以“甘地”为原型的机器人画像，被印度人一纸诉状告上法院，这是因为( ) A．甘地带领印度走上了现代化道路 B．甘地是印度反抗外来侵略的领袖 C．甘地废除了印度的政教合一制度

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B．停止社会一切生产 D．反对妇女参与政治

D．甘地是虔诚的佛教徒，主张禁酒 答案 B

解析 甘地是印度民族解放运动的领导人，领导印度抵抗外来侵略，是印度的民族英雄；故B项正确。

6．(2018·邯郸高二检测)甘地是印度现代民族解放运动著名领袖。下列对甘地评价不正确的是( )

A．甘地是印度资产阶级政党国民大会党领袖 B．甘地主义是印度民族解放运动的指导思想 C．甘地对英国殖民统治者从不抱有任何幻想 D．甘地的斗争思想和方式有很大的局限性 答案 C

解析 甘地非暴力不合作运动在很大程度上对英国抱有幻想，故C错误，符合题意。 [能力提升] 7．阅读下列材料：

材料一 对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战)，印度民族主义力量绝大部分持支持态度，希望在英国困难时候给予帮助，以换取它允诺战后给予印度自治。……形势的演变把甘地进一步推向前进……他得出结论说，英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”，再不配享有印度人民的好感……

——林承节《印度史》

材料二 我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品，那么今天，印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。……西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发展已经落后。今天，他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。——1916年12月甘地在阿拉哈马德“经济学协会”上的演说

材料三 甘地还把纺车当作印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为，印度可以放弃大多数进口产品。……因此对甘地而言，恰尔卡(纺车)是自治的象征。——海默·劳《甘地传》 (1)据材料一并结合所学知识，说明甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性变化？促成这一根本性变化的主要因素是什么？

(2)据材料二、三，甘地为什么要“诅咒西方现代文明”？

(3)人们对甘地毁誉不一，为何有人称甘地为“群众性民族解放运动的叛徒”？解开甘地之谜的关键之处何在？

答案 (1)变化：从合作到不合作。主要因素：英国殖民当局的暴行；甘地对英国殖民当局的失望。

(2)西方文明诸多弊端(物质进步而道德沦丧)；英国的侵略使印度变成它的商品市场；破坏了印度自给自足的生产方式。

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(3)原因：甘地多次在群众运动突破非暴力界限时，中止不合作运动并谴责使用暴力的群众。关键：要把历史人物放到具体的历史环境中去评价。

解析 第(1)问的第一小问，可以直接从材料一中的“支持”到“不配享有印度人民的好感”得出态度的变化。第二小问可以联系课本知识中的英殖民当局的暴行、甘地对英殖民者的认识得出答案。第(2)问甘地诅咒“西方文明”的理由，可以从材料二中道德的沦丧，材料三中破坏了印度的自然经济、摧毁了印度的纺车来组织答案。第(3)问称甘地是“群众性民族解放运动的叛徒”，要抓住“群众性”这个题眼，指甘地不允许群众突破非暴力不合作的范畴。

8．阅读下列材料：

材料一 正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特，印度的手工业差不多消亡了。但是我犯了一个错误。怎么能责怪曼彻斯特呢？我们穿着曼彻斯特的衣服，所以曼彻斯特才生产它们。当我觉察到孟加拉人的勇敢时，我由衷地感到高兴。在该管辖区内，没有纺织厂。因此，他们能够恢复原始的手工纺织业。

——甘地《印度自治》

材料二 自治是一座伟大的机构……但中心始终是纺纱车，所有活动都要围绕它旋转。

——止默《甘地论》

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，甘地认为印度贫困的根源是什么？应采取怎样的对策和斗争形式？

(2)据材料二，甘地认为印度自治的中心是什么？

(3)综合上述材料并结合所学知识，论证马克思“在经济学的形式上是错误的东西，在世界历史上却可以是正确的”观点。

答案 (1)根源：英国殖民者用机器大生产取代传统的印度手工织布。 对策：恢复传统手工织布劳动。 斗争形式：非暴力抵抗。 (2)中心：手纺车(纺纱车)。

(3)甘地主张用手工劳动抵制机器大生产，具有反工业化倾向；甘地倡导“土布运动”(或手纺车运动)，运用非暴力抵抗以振兴民族经济，培养民族自尊、自信和合作奉献精神，在争取印度独立的斗争中发挥了不可低估的作用。

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