儿童文学试卷(B)

儿童文学试卷（B）

学号 姓名 成绩

一、填空（30分）

1、鲁迅对儿童文学的三大贡献： 批判旧读物，“救救孩子” 、 发展新的儿童文学，培养“新的战士” 、 引进国外名著，“亦尚存希望于将来” 。

2、凡尔纳被誉为 “科学幻想之父” ，他著名的三部曲是：《格兰特船长的儿女》 、 《 海底两万里 》 、《神秘岛》 。

3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中，最主要的有以下几方点： 教育作用、 认识 作用、 美感作用、娱乐 作用。

4、世界儿童文学发展分四个时期：一、十八世纪以前，即 史前期 期；二、十八世纪，即 萌发诞生期；三、十九世纪 ，即 繁荣 期；四、二十 世纪，即 第二个繁荣 期。

5儿歌大体有以下几种形式： 摇篮曲 、 游戏歌 、 数数歌 、 谜语歌 、 问答调 、 连锁调 、字头歌等等。

6、格林童话与安徒生童话同为世界童话的两块基石。如果说安徒生童话开 文学童话 风气之先，那么，格林童话则是 民间童话 、 传说故事搜集 、 重述改写 的开山之作。

7、马克·吐温有两部重要的儿童文学作品，它们是 《汤姆·索亚历险记》 和 《哈克贝里·芬历险记》 。

8、郑文光著名的科幻小说有 《飞向人马座》 、 《神翼》 。 9、童话形象主要指 人物形象 ，其中主要有 超人形象 、 拟人形象 、 常人形象 三大类，也包括 宝物形象 和 环境形象 。

10、刘真、杲向真的代表作分别是 《长长的流水》 、 《小胖和小松》 。 11、高士其的科学文艺创作有三方面的特色：即 内容广博具有精确的科学性 、 思想深刻，富于教育意义 、 手法多样，语言浅近，晓畅 。

12、包蕾的《猪八戒新传》包括《猪八戒吃西瓜》 、 《猪八戒探山》 、 《猪八戒学本领》 、 《猪八戒回家》 四篇作品，这是包蕾探索如何创作为少年儿童喜闻乐见的童话的可喜成果。

13、小川未明的代表作有 《牛女》 、 《红蜡烛和人鱼》 。

14、怀特创作的三部童话 《小老鼠斯图亚特》 、 《夏洛的网》 、 《哑天鹅的故事》 都享有世界声誉。卡罗尔的 《艾丽斯漫游奇境记》 童话故事使他饮誉世界。

二、选择题（15分）

1、下列哪两个作品属于严文井的（ BD ）

A、《神笔马良》 B、《丁丁的一次奇怪旅行》 C、《狐狸打猎人》 D、《南南同胡子伯伯》

2、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（B ） A、任溶溶 B、叶君健 C、柯岩 D、任耀德 3、儿童美术电影主要有下列几种形式（ABCD ）

A、卡通片 B、木偶片 C、折纸片 D、剪纸片 4、下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品？（AB） A、《小公鸡历险记》 B、《鸡毛小不点儿》 C、《小花公鸡》 D、《小母鸡嘀嘀咕咕》 5、下列几个作品属于中川李枝子的（AB ） A、《不不园》 B、《天蓝色的种子》 C、《云取谷的少年隐士》 D、《鼹鼠原野的小伙伴》 6、《铁木儿和他的队伍》是（A ）的作品。

A、盖达尔 B、巴尔托 C、马尔夏克 D、阿列克辛 7、陈伯吹的代表作是（A ）

A、《阿丽思小姐》 B、《野葡萄》 C、《红鬼脸壳》 D、《五彩路》 8、高尔基为儿童创作的童话有（ B ）

A、《童年》 B、《小叶夫塞的奇遇》 C、《小麻雀》 D、《孤 儿》

三、请把下列作家、作品所属国家等按对应关系把它们连成线（10分） 1、鲁 兵 《吕小钢和他的妹妹》 叶圣陶 《大林和小林》 张天翼 《花儿朵朵开》 黄庆云 《小猪奴尼》 胡 奇 《绿色的远方》

任大星 《稻草人》

2、《水孩子》 英国 夏尔·贝洛 《木偶奇遇记》 意大利 托尔金 《豆蔻镇的居民和强盗》 法国 拉格洛孚 《骑鹅旅行记》 挪威 夸美纽斯 《指环王》 瑞典 科洛迪 《鹅妈妈的故事》 捷克 金斯莱 《世界图解》 埃格纳 四、简答题（25分）

1、列举格林童话五个重要作品。 《白雪公主》、《狼和七只小山羊》 《灰姑娘》、《猫和老鼠做朋友》 《小红帽》、《狐和猫》 《大拇指》、《青蛙王子》

2、简述冰心三个时期的儿童文学创作的代表作品及其总的艺术风格。 ①早期代表作《寄小读者》 ②创作中期《分》《冬儿姑娘》 ③末期《再寄小读者》《三寄小读者》 艺术风格：清丽、隽永、典雅、富于抒情色彩。

3、简述叶圣陶的重要童话作品及其特色。 ①早期童话《稻草人》 ②后期《古代英雄人石像》

③特色：总的艺术风格——浓郁的民族气息和儿童情趣

4、《木偶奇遇记》的艺术成就表现在哪四个方面？ ①创造了栩栩如生的童话人物形象 ②出神入化的幻想与夸张

③寓严肃哲理于曲折惊险的情节之中 ④幽默风趣的语言

5、彼得·潘这个形象是谁塑造的？试简述这一形象的特点及其意义。 ①巴里

②彼得、潘是个永葆童真的幻想的人物。他身上带着仙气，是那个童话国度——永无岛上的主宰和英雄，有着过人的机智和勇敢，是个超人形象，但同时又是一个十分可爱的的男孩子。他天真烂漫，顽皮任性，时时刻刻不忘淘气孩子的恶作剧。

③这一形象是“永恒的童年”、永不衰老的精神的象征。巴里通过这个形象礼赞了美好的童年生活和纯真可爱的童心。

五、论述题

1、张天翼有哪些重要的儿童文学作品？试论述其创作的主要艺术特色。 （1）建国前童话《大林和小林》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》 （2）解放后《宝葫芦的秘密》、《不动脑筋的故事》、《大灰狼》 （3）艺术特色

（一）浓烈的喜剧性色彩和漫画手法

他的作品之喜剧性同其具体的题材、内容有关，而在表现上则和作家的幽默、诙谐以及犀利之讽刺等更是密不可分。他之各种体裁创作都有程度不同的喜剧色彩。如《大林和小林》中的老国王。漫画手法对突现喜剧性人物，场面和造成喜剧性之气氛都有重大的作用。如《秃秃大王》中的装神仙的骗子

（二）鲜明的人物形象与对比手法

张天翼在作品中精心刻画了小林、大林、小民子、小福子等儿童形象，这些形象的塑造是以多种手法进行的，尤其灵活又多方面地运用对比手法。有人物的形态对比描写、心态之对比描写。如王子之细高，鳄鱼小姐之矮短??大林的向往、小林的愿望等

2、简述安徒生童话创作的三个时期及其重要作品。论述其主要艺术风格。 （1）1838~1845早期重要作品：《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》

（2）1846~1852中期重要作品：《卖火柴的小女孩》《影子》《一滴水》《母亲的故事》

（3）1853~1873晚期重要作品：《她是一个废物》《沙丘的故事》《柳树下的梦》《单身汉的睡帽》

主要艺术风格：以饱和感情和想象的诗意的美，潜移默化地给人以心灵上的感染与启迪。

诗意美首先来自艺术形象及其表达的作家对真善美的执着的追求。安徒生通过童话人物的美好心灵、美丽动人的外形来体现作者之愿望和追求，如《海的女儿》中的人鱼公主。其次来自构思中的奇异的想象和幻想，第三来自它的诗一般的浓郁之抒情色彩。

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