三年级科学（下）试卷及答案

目 录

第一单元能力训练卷（A）································1

第一单元能力训练卷（B）································5

第二单元能力训练卷（A）································9

第二单元能力训练卷（B）·······························13

期中综合能力训练卷····································17

第三单元能力训练卷（A）·································21

第三单元能力训练卷（B）································25

第四单元能力训练卷····································29

第五单元能力训练卷····································33

期末综合能力训练卷（一）·······························37

期末综合能力训练卷（二）·······························41

苏教版三年级下册科学参考答案··························45

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……………..本测试卷与义务教育课程标准(苏教版)实验教材同步…………….. 三年级科学（下）

第一单元能力训练卷（A）

（时间：60分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、填空题。（30分）

1、把土块放进盛水的杯子里，如果有气泡从土块里冒出，说明土壤里含有（ ）。

2、将土块放在铁板上加热，有水蒸气冒出，说明土壤含有（ ）。3、土壤中大颗粒为（ ）粒，中等颗粒为（ ），细小颗粒为（ ）。

4、（ ）被称为“天然的犁”和“改良土壤的能手”。

5、（ ）被誉为“杂交水稻之父”。

6、岩床位于（ ）和（ ）之下的最底层。 7、土壤中的细菌和小动物将死亡的（ ）分解成养分，供植物生长。

8、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为（ ）。

9、一节1号电池烂在地里，能使（ ）平方米的土壤永久失去利用价值。

10、人类的一些活动将破坏土壤如：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。

二、选择（16分）

— 1 —

1、（ ）是动物的生活的家园。

A、泥沙 B、土壤 C、水 2、保护土壤的活动有（ ）。

A、挖土烧砖 B、植树造林 C、农药治虫 D、抛洒垃圾 3、我认为水土流失的根本原因是（ ）

A、雨水太大 B、土层太松软 C、地表缺少植物保护 4、大多属植物适宜生长在（ ）里。 A、沙土 B、壤土 C、黏土 5、适宜做陶瓷的土壤是（ ）。

A、沙土 B、壤土 C、黏土 6、下列说法正确的是（ ）。 A、腐殖质越多，土壤越贫瘠 B、腐殖质越多，土壤越肥沃 C、腐殖质越少，土壤越肥沃

7、表层土比下层土颜色（ ）。

A、要深 B、要浅 C、一样 8、（ ）不是土壤中含有的成分

A、岩石微粒 B、空气 C、落叶

三、判断（12分） 1、落叶在土壤中变成了肥料。 （ ） 2、所有土壤都适合庄稼生长 （ ）

— 2 —

3、不同种类土壤渗水性不同。 （ ） 4、把垃圾埋在土里可以形成腐殖质。（ ）

5、有植被的土壤比武植被的土壤的蓄水能力强。（ ）

还洒了水，他把肥料袋放在了阳台上。小明在肥料袋中装了土壤、水果皮、菜叶，以及几条蚯蚓，他把肥料袋放在阴暗的地方。你觉得谁做的肥料袋形成腐殖质需要的时间短，为什么？

6、沙土的保湿性能比黏土强。（ ） 7、土壤与人类关系不大。 （ ）

8、每种植物都需要一种最适合它生长的土壤。（ ） 9、有的动物可以离开土壤生存。（ ） 10、土壤具有不断供给植物肥力的基本特征。（ ） 11、任何物质在土壤中都变成了腐殖质。 （ ） 12、黏土含沙量大，摸起来比较粗糙。 （ ） 四、连线（12分）

把植物适合种植的土壤连起来

红薯 粘土

花生 沙土

水稻 壤土

五、现象揭秘（8分）

小明和小华都组了一个肥料袋，小华在肥料袋中装了土壤、水果皮、菜叶等，

— 3 —

六、简答题（

22分） 1 、肥沃的土壤有利于农作物的生长，你知道哪些增加土壤肥力的方法？

2、列举破坏土壤的方法。

— 4 —

洁整 级_面_班__卷、_、_名__楚_姓_清_、_迹_名_字_校、号清整 写工请学写 线 ①书 ② _ _ _ _线 _ _ _ 封 _ _ _ 密 _ _ _此 _ _ 级_ 班名号过 学超 姓 要 不 _ _ 请封 _ _ _ 题 _ _ 级_ _答年_名_ _姓 _ _ _ _ 级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ 乡 密 ） 区 （校 县学校学

……………..本测试卷与义务教育课程标准(苏教版)实验教材同步…………….. 三年级科学（下）

第一单元能力训练卷（B）

（时间：60分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、填空（30分）

1、用纸巾包住土壤，用手使劲一握，纸巾（ ）了，说明土壤里有（ ）。

2、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，杯中的物质分为（ ）层：上层颗粒（ ）的物质是（ ），

下层颗粒（ ）的是（ ），水面漂浮物是（ ）。

3、把土块放到火上烧一烧，看到（ ），闻到（ ），说明土壤中含有（ ）。

4、表层土的养分来自（ ），它们被称为（ ）。

5、山上的（ ）因经常（ ）而流失，造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑（ ）来防止水土的流失和保持土壤的肥力。6、土壤中的（ ）和（ ）将死亡的动植物遗体分解成养分，供植物生长。

— 5 —

7、土壤生物是栖居在土壤中的活的（ ），可分为（ ）和（ ）两大类。

8、贫瘠的土壤还可以通过（ ）、（ ）、（ ）的方法增加（ ）来加以改良。

9、动植物及人类离不开土壤的事例有（ ）、（ ）、（ ）。

10、蚯蚓是（ ）和（ ）。

二、判断（24分）

1、改良土壤的常用方法有种植绿肥和收集落叶、粪便沤肥。（ ） 2、凡是表层土壤都是肥沃的。 （ ） 3、土壤动物越多，说明土壤越肥沃。（ ）

4、我们家乡的土壤很多，开窑烧砖不会占用耕地。（ ） 5、土壤里有空气、水、树叶和小虫等。（ ） 6、保护土壤是成人的事，于我们小学生没关系。（ ） 7、我们国家地大物博，不怕土壤沙漠化。（ ）

8、红薯适合种植在沙土里；花生适合种植在壤土里；水稻适合种植在黏土里。（ ）

— 6 —

9、用玻璃棒搅拌在杯里放入土块的水时，玻璃棒不能碰到烧杯的底和壁。四、连线（12分）

（ ）

10、所有的土壤含有的腐殖质都是一样的。（ ）

11、在一般的土壤中，表层土的颜色较深，往下逐渐变浅。（ 12、当树木被砍伐，植被遭到破坏后，土壤的蓄水能力不会发生变化。（

三、实验探究（12分）

实验材料 泥土、草皮、水壶 实验中要保持一致的是

实验中不一样的是

实验过程中要重点观察

的是

— 7 —

）

袁隆平 遗传

孟德尔 变异

无籽西瓜 杂交水稻之父 种瓜得瓜 现代遗传学之父

五、简答（24分）

1、土壤分几类，是怎样分类的？

2、人们的哪些些行为会破坏土壤的呢？应该怎样做才对？

— 8 —

）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/e1j2.html