一年级上册语文期末考试成绩分析和整改措施
更新时间:2023-12-22 00:13:01 阅读量: 教育文库 文档下载
2017——2018学年度第一学期
一年级语文期末考试成绩分析及整改措施
一、试卷浅析
上个学期的考试试卷从整体来看,试卷命题注重双基考查,突出语文教学的训练性;增加阅读量,提高自主学习能力;试题难度不大,但涵盖的知识面广;试题类型全、新、活,突出了对学生审题、思考、分析,概括等能力考查,孩子们基本上都考出了自己的真实水平,也让大家对今后的学习充满了信心,对今后教师的教学具有一定的导向性。
二、考情分析
本次测试,一(3)班共有43人参加考试。总分4219,平均分98.12,及格人数43人,及格率100%,优秀人数43人,优秀率100%,低分人数0,低分率0.
本班的期末成绩一分三率成绩对比 平均分 及格率% 100 93.66 100 优秀率% 100 62.89 100 低分率% 0 1.12 0 全镇第一名 98.12 镇平均值 86.6 一(3)班 98.12
本套考试试题分三项,共十二大题。分别考察了基础知识、综合实践、阅读能力。
三、试题分析
第一部分是基础知识考核,考核内容较为全面,包括拼音的分类、书写;生字在田字格里的书写、音节、组词、变形,以及选字填空和课文填空。题目有一定的灵活性,难度相对适中。
第一题,分一分,写一写。主要是把汉字按书写笔顺分类,学生没有失分。
第二题,认一认,分一分。主要是按字母的声母,韵母和整体认读进行分类,学生没有失分。
第三题,填空。如:b—ā—>( )错的最多的是j—( )--xuē-
第二部分综合实践新天地。主要综合考察了学生的拼音和生字部分。难度适中。
第四题,读拼音,写词语。这道题是考察学生的音节拼读,题目相对比较简单。
第五题,认一认,连一连。这道题主要是考查学生的古代的汉子和现代的汉字的区别,学生没有失分。
第七题,变一变,成新字。主要是通过加一笔和减一笔,考查学生对汉字的灵活变化的运用。学生没有失分。
第八题,写出反义词。比较难的一道题是:反---(正 )外—(内)学生失分少。
第九题,想一想,写一写。主要是用两个部首组成新字如:日月(明)田力(男)……
第十题,想一想,连一连。考查学生对语文园地的积累运用的掌握情况。
第三部分看图阅读新空间。主要是考察学生的观察能力和阅读能力,加大难度。
第十一题,读一读,做一做。考查学生的阅读能力。学生对短文有多少段和各段有多少句话没有掌握,失分严重。
第十二题,看图写一写。有一个图,平平在看书,很多学生写在读书,说明学生观察欠仔细。但也没有造成失分,因为理解为读书也可以。
四、教学质量的优势和不足 优势:
1、本班学生的基础比较扎实,拼音、字、词、句、段等掌握的比较好,所以大部分题都完成得比较完美。
2、本班学生平时训练得比较多,每天都会进行字词操练,口语训练方面,我经常让学生自己说,并把说的写下去。
3、学生在阅读方面也训练的比较好,开学不久家长们就自发性给孩子们买了阅读专项给孩子们阅读。还给孩子们买了一到两套的资料进行练习。
4、 我的指导思想是:熟能生巧,多学多练必有收获。 不足:
1、本班还有个别学生比较懒惰,平时不能独立完成作业和练习,要家长和老师督促才可以完成,所以基础比较差。
2、个别学生书写欠美观,行款不够整齐,主要原因是学生平时写作业和练习贪快,没有养成认真书写的好习惯。
3、部分孩子拼音学的不牢固。识字方面会写的字掌握不好,会认的字去掉拼音后不认得。
4、对于后进生的辅导不到位,学生的学习习惯较差。 五、对比差距分析
本班这次虽然侥幸考了全镇第一名,但和全镇的第二名以后的班级分数相差不多,所以在基础方面还有加强训练,班上还有几个纪律散漫,学习懒散的同学需要好好管治,不要让他们拉了班级的后腿。继续努力,加油!!!!
六、采取的整改措施
1、面向课堂要效率:抓好课堂教学,形式多样扎实有效地进行听、说、读、写训练,让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形、词义,并能举一反三,灵活运用。
2、注重写字、识字教学。这学期识字量很大,每课都有6个会写的生字,在指导学生写字时要多下功夫。每课有10个左右会认的字,多形式的让学生认字。
3、对于阅读题,要多练习,多读课外书。题做多了,书读多了,遣词造句、标点符号的运用也都会了,这也是学好语文最有效的方法。
4、继续加强对后进生的辅导,特别是周文希、叶金祥、蔡任波、岑忠毅、李子文等。作业因人而异,给后进生优先权,优先提问,优先指导,优先批改作业。
5、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。
6、根据学生的记忆周期,制定相吻合的复习计划,使知识的记忆更加深刻。
7、加强审题的训练,提高理解能力,彻底根除学生对老师的依赖性。在平时的教学中,训练孩子做什么都要有耐心和细心,不可毛毛躁躁,敷衍了事。
8、多种形式测试与考察学生的掌握程度,始终把拼音、生字,词语的掌握放在训练的首位,加大训练的深度和广度,注重平时的积累,当天内容当天巩固。
9、多激励学生,评价手段应及时有效,激发学生兴趣,调动积极性。踏踏实实做事,向课堂要效率,尽全力提高教学成绩。
正在阅读:
一年级上册语文期末考试成绩分析和整改措施12-22
研学旅行总结报告07-30
论油库储油罐区的安全及防火工作03-13
我是一个小学生作文06-15
组态王历史数据导出EXCEL表格的方法11-18
十二经井荣俞井合归纳06-21
何连海诉郑州市方圆出租汽车联队服务部解除挂靠合同纠纷一案一审民事判决书07-24
山东新华制药股份有限公司突发环境事件应急预案doc01-14
股权激励外文文献【中英对照】06-08
小学英语课堂教学反思07-31
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 上册
- 整改
- 期末
- 语文
- 成绩
- 措施
- 年级
- 分析
- 考试
- 2015宁夏回族自治区会计人员入职最新考试试题库
- 健伍TK-3118说明书
- 供应商PCN控制协议
- 有机化学II期末复习题2010级
- 数据结构课程设计(家族关系查询系统)
- 高考作文十大技巧 Word 文档
- 初中物理光学复习:光的折射、凸透镜成像作图能力训练(2)整理版好复印
- 简述水利施工管理的问题及对策
- 刘一秒讲坛
- 201903专题三 真题过招·知己精品教育 doc
- 基于利率平价说的人民币汇率变动的实证分析 - 图文
- 炉石传说新手指南 - 图文
- 金字塔原理读后感(上)
- 借条合同的范文
- 1991年属羊的人2017年运势
- MITUTOYO三丰千分尺的介绍
- 气化风机检修文件包
- 2014年春科普版小学三年级英语下册期末模拟试卷
- 二年级上册会写字组词
- 《红日》粤语发音歌词 - 中文谐音(完整版)