2013届高考物理三轮冲刺训练专题02 相互作用

更新时间：2024-03-01 03:33:01 阅读量：综合文库文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

2013年高考物理推荐度：
相关推荐

选题表的使用说明：1.首先梳理出本单元要考查的知识点填到下表 2.按照考查知识点的主次选题，将题号填到下表考查知识点试题难易分布基础重力、弹力静摩擦力滑动摩擦力力的合成与分解整体隔离法动态平衡相似三角形验证胡克定律验证平行四边形定则

专题02 相互作用测试卷

一、选择题(本题共14小题，每小题3分，共42分。在下列各题的四个选项中，有的是一个选项正确，有的是多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分，请将正确选项的序号涂在答题卡上)

1、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是 () A．规则物体的重心一定在物体的几何中心上 B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大

C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比 D．摩擦力的方向一定与接触面相切

16 1、2、3 5、17 6、9、10、13、7 8 13 11 15 中档 4 18 14 稍难 20 19

2、如图所示，足球运动员已将足球踢向空中，足球在向斜上方飞行过程某时刻的受力示意

本卷第1页（共14页）

3、如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法中正确的是( )

A．弹簧的劲度系数是2 N/m

B．从开始到当弹簧受F1=\的拉力时，拉力对弹簧做功20 J C．当弹簧受F2=\的拉力作用时，弹簧伸长量为x2＝40 cm D．从开始到当弹簧伸长量为x1＝20 cm时，拉力对弹簧做功80 J

4、停在10层的电梯地板上放置有两块相同的条形磁铁，磁铁的极性及放置位置如图所示。开始时两块磁铁静止在电梯地板上，则下列分析正确的是

本卷第2页（共14页）

A．若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触)，并停在1层，最后两块磁铁可能已碰在一起

B．若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触)，并停在1层，最后两块磁铁一定仍在原来位置

C．若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁可能已碰在一起 D．若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁一定仍在原来位置

5、在建筑装修中，工人用质量为M的磨石对斜壁(斜壁与竖直方向的夹角为θ)进行打磨，如图所示．当对磨石加竖直向上的推力F时，磨石恰好沿斜壁匀速向上运动．已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是 ( )

A．μ(F－mg)cos θ C．μ(mg－F)

B．μ(mg－F)sin θ D．μ(F－mg)

6、如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形（顶角为直角）。下列4个图中，这三个力的合力最大的是： ( )

本卷第3页（共14页）

7、如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,A、B都处于静止状态,现将物块B移至C点后,A、B仍保持静止,下列说法中正确的是( )

A.B与水平面间的摩擦力增大 B.A、B静止时,图中

、

、三角始终相等

C.悬于墙上的绳所受拉力不变 D.拉B的绳子的拉力增大

8、两刚性球a和b的质量分别为放入一竖直放置、内径略小于（对圆筒侧面的压力大小分别为

和+和

、直径分别为

和

(

)。将a、b球依次

）的平底圆筒内，如图6所示。设a、b两球静止时，筒底所受的压力大小为

．已知重力加速度大小为

g。若所有接触面都是光滑的，则

本卷第4页（共14页）

B．D．

9、如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止.已知A与B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为θ，则下列说法正确的是（）

A．物体B受到的摩擦力可能为零 B．物体B受到的摩擦力为mAgcosθ C．物体B对地面的压力可能为零 D．物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ

、已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N，则 A．F1的大小是唯一的

B．F2的方向是唯一的

本卷第5页（共14页）

11、如图所示,小洁要在客厅里挂上一幅质量为1. 0 kg的画(含画框),画框背面有两个相距离1.0 m?位置固定的挂钩,她将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上,把画对称地挂在竖直墙壁的钉子上,挂好后整条细绳呈绷紧状态.设绳能够承受最大拉力为10 N,g取10 m/s,则细绳至少需要多长才不至于断掉( )

A．1.2 m C．2.0 m

B．1.5 m D．3.5 m

本卷第6页（共14页）

12、水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=\的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10 m/s)( )

A．50 N C．100 N

B．50D．100

N N

13、如图所示，结点O在三个力作用下平衡，保持θ不变，将B点向上移，则BO绳的拉力

本卷第7页（共14页）

A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小

14、如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止。若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°。则第201 1个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（）

A． B．

本卷第8页（共14页）

二、填空题（本题共16分）

15、(4分)①某同学在做“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验时，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由图可知该弹簧的劲度系数为___________N/m，自然长度为__________ cm。

16、

（12分）在证力的平行四边形定则实验中：

（1）为使橡皮筋沿竖直方向伸长，那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须（） A．等大 B. 互相垂直 C．水平分力等大反向 D. 竖直分力等大

（2）．如图所示，用A，B两个测力计拉橡皮条的D端（O端固定），当把D端拉到E处时，α＋β=90°；然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐变小时，要使D端仍在E处，可采用的办法是（）

本卷第9页（共14页）

A．增大B的读数，减小β角 B．减小B的读数，减小角β C．减小B的读数，增大β角 D．增大B的读数，增大β角

（3）．在做“互成角度的两个力的合成”实验时，以下说法中错误的有（） A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90，以便算出合力的大小 B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合 C．若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F’不完全重合，说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立

D．若F1和F2的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N

三、计算题（本题共4个小题，共42分，17、18、19均为10分，20题为12分）

17、在东北的冬季伐木工作中，被伐下的木料常装在钢制滑板上的雪橇上，马拉着雪橇在冰道上滑行，将木料运出，如图2－4－18.在水平冰道上，马在水平方向的最大拉力为1000 N，能够长时间拉着一雪橇匀速前进，马最多能拉多重的木材才能在水平冰道上较长时间匀速前

本卷第10页（共14页）

18、在水平地面上放一木板B，重力为G2=100N，再在木板上放一货箱A，重力为G1=500N，设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5，先用绳子把货箱与墙拉紧，如图所示，已知sinθ=3/5,cosθ=4/5，然后在木板B上施一水平力F，想把木板从货箱下抽出来，F至少应为多大？

本卷第11页（共14页）

本卷第12页（共14页）

20、如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，劲度系数分别为k1、k2的两个轻弹簧沿斜面悬挂着，两弹簧之间有一质量为m1的重物，最下端挂一质量为m2的重物，现用力F沿斜面向上缓慢推动m2，当两弹簧的总长等于两弹簧原长之和时，试求：

(1)m1、m2各上移的距离．

本卷第13页（共14页）

本卷第14页（共14页）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/e0ia.html