15秋西电《人员评测理论与方法》在线作业 答案

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西电《人员评测理论与方法》在线作业

一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)

1. 结构效度的检验结果与检验效度的人对()的理解有直接关系。 . 素质结构 . 素质内容 . 素质形式 . 测评工具 正确答案:

2. 评价中心是通过多种情境模拟测评形式观察被试者特定()的方法。 . 信念 . 意识 . 思想 . 行为 正确答案:

3. 素质测评的()原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。 . 公正性 . 差异性 . 准确性 . 可比性 正确答案:

4. 评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。 . 决策 . 操作 . 管理 . 能力 正确答案:

5. 下面哪一个是投射测验法的特征() . 测量工具一般为调查表 . 测验目的多是伪装的 . 通常采用纸笔形式 . 题目的数量较多 正确答案:

6. ()这种测评形式,是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。 . 心理测验 . 面试 . 纸笔测验

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. 评价中心 正确答案:

7. 在面试中,主要是想了解被试者的工作经验,可以这样问()。 . 你大学毕业后的第一个职业是什么? . 你大学学的是什么专业 . 请谈谈你现在的工作情况 . 你喜欢什么运动 正确答案:

8. 信度系数越大,说明测定或评定方法的可靠性() . 越强 . 越弱 . 不变 . 不一定 正确答案:

9. 以下哪种提问只须试者作出简单的回答,一般以“是”或“不是”来回答() . 收口式提问 . 引导性提问 . 假设性提问 . 压迫式提问 正确答案:

10. 在测评活动中直接得到的分数,叫做() . 常模参照性分数 . 导出分数

. 目标参照性分数 . 原始分数 正确答案:

11. 绩效表现的形式多种多样,一般来说,主要体现在三个方面:()、工作效益和工作任务完成的质与量。 . 工作效率 . 工作成果 . 任务完成情况 . 工作目标的实现 正确答案:

12. 区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的( )能力。 . 鉴别 . 操作 . 管理 . 考查 正确答案:

13. 结构效度,也称(),就是实际所测评的结果与我们所想测评素质的同构程度。 . 构造效度 . 构想效度 . 内容效度

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. 一般效度 正确答案:

14. 人力资源最佳发挥的前提是人事相宜,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用。实践表明,每种工作职位对其任职者都有一种基本要求,当任职者现有的素质合乎职位要求时,个体的人力资源就能主动发挥作用,创造出高水平的绩效,因此,在人事配置中经常需要运用()测评。 . 选拔性 . 诊断性 . 配置性 . 开发性 正确答案:

15. 测评指标权重的数量表示即为权数,相对权数是指某个测评指标作为一个单位,它在总体中的()。 . 积 . 差 . 和 . 比重值 正确答案:

西电《人员评测理论与方法》在线作业

二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)

1. 从记忆层次测评知识,有以下几种基本方式:()法。 . 理解 . 综合 . 回忆 . 再认 . 思维 正确答案:

2. 工作分析结果是( )。 . 职位说明书 . 职位工作规范 . 职位工作责任书 . 职位工作计划书 . 职位晋升图 正确答案:

3. 考查测评结果的真实性一般可用三种方法,一是从内容性质方面分析其____________,

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二是从效标相关性方面分析其____________,三是从实证方面分析其____________。() . 内容效度 . 复本效度 . 关联效度 . 结构效度 . 项目效度 正确答案:

4. 投射技术,根据其刺激的内容与形式的不同可以分为多种,即()投射。 . 语言 . 体态 . 图形 . 动作 . 实物 正确答案:

5. 关于小组讨论的描述,以下正确的是( )。

. 无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效 . 组与组之间被测评者难以比较

. 有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多

. 在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会 . 小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论 正确答案:

6. 要求被测试者把自己所具有的知识以某种方式再现出来,是记忆层次测评知识的( )基本方式。 . 理解 . 记忆 . 回忆法 . 识记 . 复现法 正确答案:

7. 下面哪些是考核性测评的原则()。 . 全面性 . 可信性 . 配合性 . 促进性 . 勘探性 正确答案:

8. 关于选拔性测评,下列说法正确的是( )。 . 是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评

. 是人力资源管理活动中经常进行的一种素质测评 . 是在合格者之中进行选择的一种素质测评 . 特别强调测评的区分功能 . 标准的刚性很强 正确答案:

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9. 差异情况分析包括()差异分析。 . 理论 . 实际 . 整体 . 个体 . 水平 正确答案:

10. 关于分项报告,下列说法正确的是( )。 . 按主要测评指标逐项测评并直接报告 . 有“削峰填谷”之嫌 . 不作进一步的综合 . 其优点是全面详细 . 缺乏总体可比性 正确答案:

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