物流管理论文说明及考核要求

淮海工学院商学院

《物流管理》课程期末考核办法及论文要求

适用：D国贸071、072 073.

本学期（2010-2011学年第1学期）“物流管理”课程结束后的期终考核为“课程论文”。

具体要求如下：

一、课程论文内容要求:

（一）根据课程内容进行论文选题。

可从下列内容选项中选择一项作为论文选题的方向： 1、以某种具体的流通经营方式为选题方向：

1）包装、包装行业、包装技术的应用与发展，在我国或某一具体地区的发展过程中存在的问题及对策；

2）、装卸搬运作业流程改进、装卸搬运作业组织及合理化；

3）运输及运输方式的选择与运用，合理及不合理运输的具体例证及对策； 4）储存保管中的相关问题及发展及合理化，流通中心的发展及存在的问题与对策； 5）配送及配送中心的工艺流程的相关问题或某具体配送企业或配送中心的研究与分析；

2、以其他课程相关内容为选题方向：

可以选择与本课程中的某具体章节内容或相关内容为选题方向，如物流行业发展振兴纲要中的某具体问题的分析，企业物流管理中的问题及对策等；

（二）课程论文内容应符合以下内容要求，否则成绩为不及格或无成绩。 1、题目要求：题目应针对具体问题，能体现论文中心内容，表述合理，在题目中不应出现标点符号等不合题目要求的情况；

2、正文内容：内容应包含以下四部分内容： 1）相关概念和基本理论综述；

2）在我国或特定范围内的现状及发展过程中的先进经验及存在问题； 3）相关改进建议；

4）对你的启示或学习心得； 3、条理性要求：

内容应条理清楚，有归纳总结，采用图、表等表达方式，前后逻辑连贯，与题目保持高度一致，前后衔接流畅。各级标题前后一致，符合论文书写要求。

（三）内容表达及附加信息要求：

1 、课程论文主要考核学生理论联系实际的能力，各位同学首先要全面学习和掌握该门课程基础知识，根据自己所学的知识，选择自己熟悉管感兴趣的内容作为写作对象，写出个性化的课程论文；

2、课程论文必须紧扣主题、思路清晰、主题明确，要根据论文选题的具体情况，详细考虑项目实施中可能遇到的各种问题；

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3、 论文应查阅一定相关资料，但切忌盲目下载及拼凑他人论文，一经发现本门课程将以“不及格”处理；参考文献须在文中列出；

二、 书写及格式要求： （一）书写要求：

1、课程论文要求A4纸打印，正文部分字数不少于3000字，标题为三号宋体，正文部分为小四号宋体，1.25倍行距，无段前断后。 内容应注意条理分明，格式规范，前后统一，有自己的独立思考！

2、 课程论文要求另加封面，封面上部要注明 “物流管理课程论文”字样，同时在封面上必须注明个人信息，包括：论文题目，作者姓名，专业和班级，学号等。

（二）内容具体格式要求 1、题目： 2、摘要 关键词 3、正文

4、参考文献 （3至5篇）

内容部分参考格式示例：

国内外知识管理研究的比较分析

[摘要]：阐述知识经济条件下知识管理的起源和发展，介绍国内外对知识管理的研究与应用状况，通过对国内外知识管理研究与运用的比较找出我国与国外发展的差距，提出可能的发展方向。（150字左右）

[关键词]：知识管理 知识经济 知识管理体系

正文：

1 知识管理思想的产生发展对管理学科的促进作用 1.1 知识经济与知识管理的起源

知识管理是适应知识经济时代发展的需求而产生的,是管理学科的思想与理念向纵深发展的结果, 是随着人们对资源认识的不断深化和企业管理能力的不断提高而发展起来的。知识管理是以知识为中心的管理, 旨在通过知识共享, 获取和利用知识来提升企业竞争力和反应能力, 以迎接经济全球化竞争的挑战。因此, 知识管理是企业在知识经济时代构造新的管理机制的指导思想和理念, 是企业赢取竞争优势的重要手段与工具。 [参考文献]

[1] 黄河、陈娟娟，知识管理研究[J]，舰船电子工程，2004.4；

[2] 李绪成,王保保,杨建安. 知识管理研究[J]，计算机工程与设计,2002.1； [3] 纪利群、王恒山，中国知识管理现状分析[J]，科学学研究，2004.12;

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题目： 姓名： 学号： 班级： 日期：

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附件1：封面示例

《物流管理》课程论文 淮海工学院商学院

“物流管理”期末课程论文评分说明

一、 课程成绩评分标准

按平时成绩30%, 论文70%的比例计入总成绩。 二、 课程论文评分说明

1、 课程论文按100

分计，即满分100分；以书面论文为基础，所附参考

文献为参考；

2、论文参照具体评分权重结合学生论文具体情况得出论文分数：

①、查阅一些相关资料，收集素材，进行参考，占10% ； ②、论文选题准确，构思全面，对问题有较深刻的认识，有一定独特见解，所阐述问题清楚，突出重点，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，论文分析内容全面、一贯性强；占50%；

③、结合学过、了解到的事项充分运用掌握的知识，充分发挥自己水平，有一定的独特创新；占20% ；

④、结构合理，层次分明，条理清晰，逻辑性强。语句通顺，语言准确，格式准确，达到论文要求的字数；占20% 。

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