思想品德教研组工作计划

思想品德教研组工作计划

（2009~2010第一学年度）

于秀文

大连市一二七中学

思想品德教研组工作计划

（2009~2010第一学年度）

一.指导思想：

在学校行政的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，以实施有效教学为依托，全面深化素质教育以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教学质量稳中有升。

二.工作目标和计划

1.加强学习，提高理论素质

加强学习和研究，进一步转变教学观念。组织教师认真学习有关“有效教学”的理论、学校教学工作意见和其他教育教学理论，提高本组教师的理论素质，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。 继续搞好课改研讨，重视对课程、教材的分析与研究，大胆革新教学方式，扎实推进课堂教学改革。

继续组织我组教师开展学科理念学习和研究，通过学习，使全体教师及时了解最新的教改动态和最前沿的教育信息，从而不断提升他们的理论修养和教学内功。

2.狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。

进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。

加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。

抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体教师共同提高，人人受益。

三.月份工作计划：

九 月份 期初制定好切实可行的教研组活动计划和各年级的教学进度表，

使本学期的教学活动有计划、有依据，在行动上做到充分的统一。积极组织本组成员加强集体备课，抓好教研组建设。

十 月份 组织好教师参与学科教学论坛、课题研究、教育教学随笔和论文的撰写。积极参与课堂教学的交流活动，以听课、评课为实际行动提高本组教学水平。

十一月份 组织好本组相应的研究课、示范课活动，使本组全体教师共同提高。继续加强集体备课的力度。

十二月份 期末复习要有效、到位，并认真做好质量分析。

一月份 全力搞好期末考试工作，写好试卷分析，找出差距和不足。做好期末工作总结。

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