最新部编版小学语文四年级听力练习题(附原文及答案)

一、认真听短文，完成下面的练习。(10分)

1．螳螂被称为刀螂的原因是( )。(2分)

A．螳螂的头部呈三角形

B．它的前足粗大并且呈镰刀状

C．它在草丛中或树枝上捕食昆虫

2．螳螂吃下面的哪些害虫？( )(多选)(2分)

A．蝗虫B．蚊子C．苍蝇D．蝶E．蛾

3．判断：一只螳螂在3个月内能吃掉7000多只蚊子。( )(2分)

4．为什么螳螂被称为“捕虫神刀手”？(4分)

_________________________________________________________________

二、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。(10分)

1．________爬山的时候把腿摔坏了，请毛驴送他回家，毛驴是这样做的：____________________________。老山羊请牛大哥送他回家，牛大哥是这样做的：________________________________。(6分)

2．下面这三个选项中，哪项最适合做这篇文章的题目？( )(2分)

A．毛驴和老山羊B．老山羊和牛大哥

C．毛驴和牛大哥

3．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头，不好意思地走了”，说明了( )(多选)(2分)

A．毛驴没有得到十斤山芋很不高兴。

B．毛驴认识到牛大哥说得有道理。

C．毛驴知道自己的做法是错误的，感到很羞愧。

三、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。(10分)

1．在竹子的用途后打“√”。(5分)

建筑材料( ) 造纸原料( )

编织竹器( ) 药用( )

竹笋可食( ) 制作徐绳( )

2．这篇短文写了竹子的______________和______________两个方面，重点写了竹子的________________。(3分)

3．这篇短文的中心思想是什么？(2分)

________________________________________________________________

四、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。(7分)

1．有两户人家相邻而居，东家栽了___________________________________ ______________________________，西家栽了________________。(2分) 2．判断。(2分)

(1)在开花时节，东家给两棵树打药灭虫，西家给两棵树捆绑花枝。( )

(2)东家不让孩子吃西家的樱桃，因为他们两家之间不和睦。( )

3．听完这个故事，你明白了什么道理？(3分)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

五、认真听材料，完成下列练习。(5分)

1.短文主要写了“中秋节是我国的传统节日”和“___________________”两个方面。(2分)

2.下列说法错误的是( )(3分)

A.中秋节也叫八月节、团圆节。

B.中秋赏月在唐代盛行，后来规模逐渐变小。

C.月饼象征着团圆。

D.中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。

六、认真听材料，完成下列练习。(5分)

1.猎人认为自己打不到猎物的原因是______________________。(1分)

2.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)

(1)有人告诉猎人，想得到好狗就要花高价来买。( )

(2)猎人没有听取别人的建议。( )

(3)猎人最后得到了好狗，打到的猎物也比别人多。( )

3.这个故事想告诉人们的道理是( )(2分)

A.只有勤劳才能致富。

B.事物之间是互相联系的，做什么事都要先做好准备。

七、认真听材料，完成下列练习。(5分)

1.方仲永第一次写诗时，年纪是__________。(1分)

2.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)

(1)方仲永从小就被父亲送去学习读书写字。( )

(2)方仲永第一次写的诗很值得人们观赏。( )

(3)方仲永的父亲不让方仲永进一步学习。( )

(4)方仲永最后变成了一个大学问家。( )

3.你从方仲永的故事中得到了什么启示？(2分)

_________________________________________________________________

八、认真听材料，完成下列练习。(8分)

1.昆曲又称__________、__________、__________。(3分)

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(1)昆曲是中国最古老的剧种之一。( )

(2)昆曲是元代中叶至清代中叶戏曲中影响最大的声腔剧种。( )

(3)昆曲被称为“百戏之祖，百戏之师”。( )

3.下列不属于昆曲表演特点的是( )。(2分)

附：参考答案及原文：

一、1.B 2.ABCDE 3.× 4.螳螂一旦发现目标，就如箭一般射出大刀，而且百发百中，从不扑空，因此被称为“捕虫神刀手”。

听力材料：

大刀杀手——螳螂

在昆虫中，螳螂算是体型较大的一种。它一般体长6厘米左右，头部呈三角形，镶着一对大复眼及3个小单眼。它头上长有两个细触须，胸部有两对翅。它有三对足，前足粗大并且呈镰刀状，因此螳螂也被称为刀螂。它是有名的突击好手，常常会在温暖的阳光下的草丛中或树枝上伺机捕食其他昆虫。

螳螂吃蝗虫、蚊子、苍蝇、蝶、蛾等害虫。一只螳螂在3个月内能吃掉700多只蚊子。它平时栖息在植物上，身体的颜色与环境相似，不易被发现。螳螂一旦发现目标，就如箭一般射出大刀，而且百发百中，从不扑空，因此被称为“捕虫神刀手”。

二、1.老山羊他要十斤山芋当作报酬他让老山羊骑在自己的背上 2.C

3.BC

听力材料：

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋当作报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴问道：“牛大哥，他出多少山芋请你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤哪！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那儿扇了扇长长的耳朵，垂下头，不好意思地走了。

三、1.建筑材料√造纸原料√编织竹器√药用√竹笋可食√

2.用途品格顽强的生命力

3.通过对竹子的赞美，歌颂了中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

听力材料：

竹子，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

四、1.石榴樱桃 2.(1)√(2)× 3.邻里之间应该和睦相处。

听力材料：

有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。

开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐越过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。

又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃越过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着越过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有的害虫消失得无影无踪。他感到很快乐。

一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完

时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。

果实成熟的季节到了，东家的孩子看见越过来的樱桃，哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说：“来，我给您送过去！”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，自己种了一棵树，却能吃到两种果实。

五、1.中秋节的习俗 2.B

听读材料：

中秋节

农历八月十五日，是我国传统的中秋节。中秋节也叫八月节、团圆节等，它是我国仅次于春节的第二大传统节日。

在我国，中秋节有不少的习俗。祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，民家也有中秋祭月的风俗。到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱活动。中秋赏月的风俗在唐代十分盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。宋代、明代、清代拜月赏月活动更具规模。吃月饼是节日的另一习俗，月饼象征着团圆。古往今来，人们常用月圆、月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。

六、1.自己的狗不好 2.(1)×(2)×(3)√ 3.B

听读材料：

齐国有个爱好打猎的人，花费了很长时间也没有猎到野兽。他觉得在家愧对自己的家人，在外愧对自己的好友。他思考打不到猎物的原因：自己的狗不好。他想得到一条好狗。有人对他说：“你应该努力耕田劳作。”猎人问：“为什么？”那个人却不说原因。猎人思考：“莫非是让我努力耕作，有了收获后就可以买好狗了吗？于是他就回家努力耕田。渐渐家里富了，家里富了就有钱来买好狗，有了好狗，就屡屡猎到野兽。这个猎人打猎的收获，常常超过别人。不只是打猎如此，许多事情也都是这样。

七、1.五岁 2.(1)×(2)√(3)√(4)× 3.示例：我们决不能依靠聪明而不努力学习，必须重视学习新的知识，让自己不断进步。

听读材料：

从前有个农人的孩子，叫方仲永。仲永五岁时，有一天向父亲要笔和纸。他之前并没有学过读书写字，所以父亲感到很奇怪，就向邻居借纸笔给他。仲永立刻写下了四句诗。这首诗被拿来给全乡的秀才观赏。从此，让仲永作诗，他很快就能完成。人们对此感到非常惊奇，有的人还花钱买仲永写的诗。方仲永的父亲认为有利可图，就每天带着仲永四处拜访别人，不让他进一步去学习。

就这样，方仲永的才能慢慢消失了，过了几年，已经不能写诗了。

八、1.昆剧昆腔昆山腔 2.(1)√(2)×(3)√ 3.B

听读材料：

昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，是中国最古老的剧种之一，也是中国传统文化艺术中的珍品。昆曲是明朝中叶至清代中叶戏曲中影响最大的声腔剧种。很多剧种都是在昆曲的基础上发展起来的。昆曲被称为“百戏之祖，百戏之师”。它唱腔华丽婉转、念白儒雅、表演细腻、舞蹈飘逸，加上完美的舞台置景，在戏曲表演的各个方面都达到了最高境界。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/dxbl.html