增强民族文化认同感

苏教版九年级思想品德导学案

第二课：融入民族文化 第二课时 增强民族文化认同感

【需要掌握的知识点】 1、懂得自己的情感与民族、国家的命运紧密相联，明确增强民族文化认同的具体要求； （一）为什么要增强文化认同感？ ① 认识一个民族，需要了解这个民族的文化，只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。（P23页：） ② 我们每个中国人的情感都与民族文化，祖国命运紧紧相连。（P26页：） ③民族，国家的命运直接影响着我们的情感；热爱祖国，具有高度的民族自豪感，责任心，源于对民族文化的认同。各民族人民对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力，使海内外华人互相合作，共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础。（P26页） （二）增强民族文化认同的具体要求 ①增强民族文化认同感，要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神。 ②增强民族文化认同感，要勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益，要情为祖国动，建设祖国，报效祖国； ③增强民族文化认同感，需要正确对待外来文化，要有分析，有选择，有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。 ④增强民族文化认同感，要在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。 （三）古往今来，无数中华民族的志士仁人和寻常百姓，都拥有强烈的民族文化认同感，勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。（具体事例见P24页最下面的小字部分） 2、正确对待外来文化和民族文化； ①对待外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的，正确的态度应该是有分析，有选择，有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。 ②对外来文化要在实践中不断创新。 3、如何正确对待民族传统的文化？ ①我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极，落后的成分。 ②同时要积极吸收世界文化的优秀成果； ③并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。 【随堂练习】 一、填空 【书本知识整理】

1、认识一个民族，需要了解这个民族的。只有文化上的认同，才会

2、增强民族文化认同感，就是要3、民族、国家的命运

4、热爱祖国，具有高度的民族自豪感和责任心，源于对的认同。各族人

民对民族文化的认同，能够产生 ，使海内外的华人 的文化基础。 5、传统民族文化是一种无形的 6、随着政治多元化、经济全球化的日益发展，文化在来越突出。

7、对外来文化实行和正确的态度应该是有有 、有 地批评地借鉴和吸收，取其 ，去其 。 8、我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意 先进文化。

二、单选

1.中小提琴协奏曲《梁祝》取材于中国民间传说，因情节感人，旋律优美，深受各国人民喜爱。这

告诉我们

A．要防止和剔除民族文化中消极和落后的成份

B．要全部继承中国的传统文化 C．中国的传统文化优于外来文化 D．中国特色社会主义文化具有民族性和时代感 2、下列传统文化中，我们应予以摒弃的是 ①万般皆下品，惟有读书高 ②勿以善小而不为 ③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ④礼不下庶人，刑不上大夫 A．①③④ B．①②④ C．①④ D．①② 3、实现民族团结和国家统一的文化基础是 A．和平统一，一国两制 B．对民族文化的认同 C．“三个代表”重要思想 D．一个中国的原则 4、2007年春节联欢晚会上，武术《行云流水》，独具匠心，把中华武术的精髓和现代舞蹈的精华巧妙嫁接，给观众留下了深刻的印象。其成功之处主要在于 A．吸收了中国传统文化遗产精华 B．结合时代特征，弘扬了民族精神 C．承接传统，并与时俱进，丰富发展了中华文化 D．吸取世界上其他民族的优秀文化营养 5、增强民族文化认同感的意义在于：①只有文化上的认同，才能提高民族的凝聚力②必须继承和发扬民族传统文化③可以抵制外来文化的④增强民族团结和促进社会安定 A、①②③ B、②③ C、①④ D、①②④ 6、在中华民族几千年的发展、演变中形成了三大传统的节日，它们是 A春节、元旦、端午节 B春节、中秋节、端午节 C春节、中秋节、元旦 D元旦、国庆节、圣诞节 7、“惯用筷子吃饭、喜吃寿司、爱赏樱花”，请从上述的文化风俗习惯中，判断所指的国家是 A、中国 B、韩国 C、泰国 D、日本 8、 ----------是人类进入文明时代的标志。 A.汉字的出现 B.人类的产生 C.摩擦生火 D.文字的出现 【问题探究】 9、辨析：增强民族文化的认同感，就是要继承和发扬中华民族文化，摒弃一切外来文化。

10、材料一：2006年1月10日，美国总统布什向全球华人拜年；1月23日，英国首相布莱尔向在英国的所有中国人祝贺农历新年 在欧美等国家，不少城市近年来纷纷将农历春节列为公共假

日。在澳大利亚，庆祝中国春节的活动规模空前；在加拿大，当地华人的春节庆典甚至走进了象征权力中心的国会山；德国小学教科书中也出现了关于中国春节的内容。 材料二：今年各国华人庆祝春节的活动各种各样，令人目不暇接，既有传统的贴春联、吃年糕、

拜年等家庭仪式，也有举行春节联欢晚会等集体仪式，如澳大利亚的“中国文化澳洲行”、加拿大

的“中华情春节晚会"等。“同一首歌"在北美的盛大演出更是产生了空前的“春节吸引力"。 材料三：在狗年春节，全国各地也开展了丰富多彩的庆祝活动，城市乡村到处洋溢着喜庆的气

氛和浓浓的年味儿。 阅读上述材料，回答下列问题。 (1)如何看待我国的春节正走向世界并悄悄升温这一现象?

(2)对海外华人而言，春节为什么会具有如此大的吸引力?

(3)隆重庆祝春节等传统节日有什么积极意义。

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