高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
更新时间:2023-08-09 07:09:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
题目
高考要求
数列是函数概念的继续和延伸,数列的通项公式及前n项和公式都可以看作项数n的函数,是函数思想在数列中的应用数列以通项为纲,数列
的问题,最终归结为对数列通项的研究,而数列的前n项和Sn可视为数列{Sn}通项及求和是数列中最基本也是最重要的问题之一,与数列极限及数学归纳法有着密切的联系,是高考对数列问题考查中的热点,本点的
动态函数观点解决有关问题,为其提供行之有效的方法 重难点归纳
数列中数的有序性是数列定义的灵魂,要注意辨析数列中的项与数
因此在研究数列问题时既要注意函数方法的普遍性,又要注意数列方法的特殊性
数列{an}前n 项和Sn与通项an an=
S1,n 1 Sn Sn 1,n 2
求通项常用方法
①作新数列法作等差数列与等比数列 ②累差叠加法最基本形式是an=(an-an-1+(an-1+an-2)+ +(a2-a1)+a
③归纳、猜想法
数列前n项和常用求法
①重要公式 1+2+ +n=
12
n(n+1)
16
12+22+ +n2=
n(n+1)(2n+1)
14
13+23+ +n3=(1+2+ +n)2=n2(n+1)2
②等差数列中Sm+n=Sm+Sn+mnd,等比数列中Sm+n=Sn+qnSm=Sm+qmS
③裂项求和 将数列的通项分成两个式子的代数和,即an=f(n+1)-f(n) 应掌握以下常见的裂项
1n(n 1)C
n 1n
1n
1n 1
rn
,n n! (n 1)! n!,1
1n!
1
1sin2 等
ctgα ctg2α,
C
r 1n
C,
(n 1)!(n 1)!
④错项相消法⑤并项求和法
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
典型题例示范讲解
例1已知数列{an}是公差为d的等差数列,数列{bn}是公比为q的(q∈R且q≠1)的等比数列,若函数f(x)=(x-1)2,且a1=f(d-1),a3=f(d+1),b1=f(q+1),b3=f(q-1),
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)设数列{cn}的前n项和为Sn,对一切n∈N*,都有
c1b1
c1b2
cncn
=an+1
成立,求lim
n
2n
命题意图本题主要考查等差、等比数列的通项公式及前n项和公式、数列的极限,以及运算能力和综合分析问题的能力
知识依托本题利用函数思想把题设条件转化为方程问题非常明显,
而(2)中条件等式的左边可视为某数列前n项和,实质上是该数列前n项和与数列{an}的关系,借助通项与前n项和的关系求解cn是该条件转化的突破口
错解分析本题两问环环相扣,(1)问是基础,但解方程求基本量a1、b1、d、q,计算不准易出错;(2)问中对条件的正确认识和转化是关键
技巧与方法本题(1)问运用函数思想转化为方程问题,思路较为自然,
(2)问“借鸡生蛋”构造新数列{dn}运用和与通项的关系求出dn
解(1)∵a1=f(d-1)=(d-2)2,a3=f(d+1)=d2, ∴a3-a1=d2-(d-2)2=2d,
∵d=2,∴an=a1+(n-1)d=2(n-1); 又b1=f(q+1)=q2,b3=f(q-1)=(q-2)2, ∴
b3b1
(q 2)q
2
2
=q,由q∈R,且q≠1,得q=-2,
2
∴bn=b·qn-1=4·(-2)n-1 (2)令
cnbn
=dn,则d1+d2+ +dn=an+1,(n∈N*),
∴dn=an+1-an=2, ∴
cnbn
=2,即cn=2·bn=8·(-2)
n-1
;∴Sn=
83
[1-(-2)
n
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
∴
S2n 1S2n
1 ( 2)
2n 12n
( (
112
))
2n
2
,lim 1
n
S2n 1S2n
1 ( 2)
2
2n
例2设An为数列{an}的前n项和,An=为bn=4n+3;
32
(an-1),数列{bn}的通项公式
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)把数列{an}与{bn}的公共项按从小到大的顺序排成一个新的数列,证明数列{dn}的通项公式为dn=3
2n+1
;
(3)设数列{dn}的第n项是数列{bn}中的第r项,Br为数列{bn}的前r项的和;Dn为数列{dn}的前n项和,Tn=Br-Dn,求lim
n
n
命题意图本题考查数列的通项公式及前n项和公式及其相互关系;
集合的相关概念,数列极限,以及逻辑推理能力
知识依托利用项与和的关系求an是本题的先决;(2)问中探寻{an}与{bn}的相通之处,须借助于二项式定理;而(3)问中利用求和公式求和则是最基本的知识点
错解分析待证通项dn=32n+1与an的共同点易被忽视而寸步难行;注
意不到r与n的关系,使Tn中既含有n,又含有r,会使所求的极限模糊不清
技巧与方法(1)问中项与和的关系为常规方法,(2)问中把3拆解为4-1,再利用二项式定理,寻找数列通项在形式上相通之处堪称妙笔;(3)问
中挖掘出n与r的关系,正确表示Br
解(1)由An=
32
(an-1),可知An+1=
an 1an
32
(an+1-1),
32
∴an+1-an=
32
(an+1-an),即=3,而a1=A1= (a1-1),得a1=3,
所以数列是以3为首项,公比为3的等比数列,数列{an}的通项公式an=3n
(2)∵32n+1=3·32n=3·(4-1)2n
2n-1n 1
=3·[42n+C1(-1)+ +C2·4·(-1)+(-1)2n]=4n+3, 2n2n·4
∴3+1∈{bn}
2n
而数3=(4-1)
2n
2n2n
2n-1
2n
=4+C12n·4
n 1
·(-1)+ +C2·4·(-1)+(-1)=(4k+1),2n
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∴3 {bn},而数列{an}={a2n+1}∪{a2n},∴dn=3(3)由3∴Br=
2n+1
2n2n+1
=4·r+3,可知r=
r(2r 5)
3
3
2n 1
3
44 33
,
7,Dn
n
r(7 4r 3)
2
2n 12n 1
271 9
2
(1 9)
n
278
(9 1),
n
Tn Br Dn 98 3
4n
9
2n 1
4 3
8
2n 1
21
278
(9 1)
118
4
3
2n
34
,(an) 3
44n
,
lim
Tn(an)
98
n
例3 设{an}是正数组成的数列,其前n项和为Sn,并且对于所有的自然数n,an与2的等差中项等于Sn与2
(1)写出数列{an}的前3项
(2)求数列{an}的通项公式(写出推证过程)
(3)令bn=(
2
1an 1
an
anan 1
)(n∈N),求lim (b1+b2+b3+ +bn-n)
*
n
解析 (1)由题意,当n=1时,有
a1 22
2S1,S1=a1,
a2 22
∴
a1 22
解得a1 当n=2时,有 2a1,
S2=a1+a2, 2S2,
将a1=2代入,整理得(a2-2)2=16,由a2>0,解得a2
当n=3时,有
a3 22
2S3,S3=a1+a2+a3,
将a1=2,a2=6代入,整理得(a3-2)2=64,由a3>0,解得a3
故该数列的前3项为2,6,
(2)解法一由(1)猜想数列{an有通项公式an=4n-
下面用数学归纳法证明{an}的通项公式是an=4n-2,(n∈N*) ①当n=1时,因为4×1-2=2,,又在(1)中已求出a1=2,所以上述结论成立
②假设当n=k时,结论成立,即有ak=4k-2,由题意,有
2
将ak=4k-代入上式,解得2k=2Sk,得Sk=2k,
ak 22
2Sk,
由题意,有
ak 1 2
2
2Sk 1,Sk+1=Sk+ak+1,
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
将Sk=2k代入得(
2
2
ak 1 2
2
)=2(ak+1+2k),
2
22
整理得ak+1-4ak+1+4-16k=0,由ak+1>0,解得ak+1=2+4k, 所以ak+1=2+4k=4(k+1)-2, 即当n=k+1
根据①②,上述结论对所有的自然数n∈N成立
*
解法二由题意知
an 22
2Sn,(n∈N)整理得,Sn=
*
18
(an+2),
2
由此得Sn+1=
18
(an+1+2)2,∴an+1=Sn+1-Sn=
18
[(an+1+2)2-(an+2)2]
整理得(an+1+an)(an+1-an-4)=0, 由题意知an+1+an≠0,∴an+1-an=4,
即数列{an}为等差数列,其中a1=2,公差d
∴an=a1+(n-1)d=2+4(n-1),即通项公式为an=4n-
解法三 由已知得
an 22
2Sn,(n∈N) ①,
*
所以有
an 1 2
2
2Sn 1 ②,
2Sn 1,
由②式得
Sn 1 Sn 2
2
整理得Sn+1-22·Sn 1+2-Sn=0, 解得Sn 1
2
Sn,
2,
Sn 1
Sn
2,
由于数列{an}为正项数列,而S1 因而Sn 1
2
Sn, 2为首项,以
即{Sn}是以S1
2为公差的等差数列
所以Sn= 2+(n-1) 2=2n,Sn=2n2,
2,(n 1)
Sn Sn 1 4n 2,(n 2)
故an=
即an=4n-2(n∈N*
(3)令cn=bn-1,则cn=(
2
1an 1
an
anan 1
2)
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
12
[(
2n 12n 1
1) (
2n 12n 1
1)]
12n 1
12n 1
,
b1 b2 bn n c1 c2 cn (1
13) (
13 15
) (
12n 1
12n 112n 1
) 1
12n 1
,
lim(b1 b2 bn n) lim(1
n
n
) 1.
学生巩固练习
设zn=(
1 i2
)n,(n∈N*),记Sn=|z2-z1|+|z3-z2|+ +|zn+1-
zn|,则limSn=_________
n
作边长为a的正三角形的内切圆,在这个圆内作新的内接正三角形,在新的正三角形内再作内切圆,如此继续下去,所有这些圆的周长之和及面
积之和分别为
数列{an}满足a1=2,对于任意的n∈N都有an>0,且(n+1)an+an·an+1
2n-1
-nan+1=0,又知数列{bn}的通项为bn=2
(1)求数列{an}的通项an及它的前n项和Sn; (2)求数列{bn}的前n项和Tn;
*
2
(3)猜想Sn与Tn
数列{an}中,a1=8,a4=2且满足an+2=2an+1-an,(n∈N* (1)求数列{an}的通项公式;
(2)设Sn=|a1|+|a2|+ +|an|,求Sn;
(3)设bn=
1n(12 an)
(n∈N*),Tn=b1+b2+ +bn(n∈N*),是否存在最大的
m32
整数m,使得对任意n∈N均有Tn>
*
成立?若存在,求出m的值;若不
存在,说明理由
设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=(m+1)-ma 对任意正整数n
都成立,其中m为常数,且m<-1
(1){an}是等比数列;
(2)设数列{an}的公比q=f(m),数列{bn}b1=
13
a1,bn=f(bn-1)(n≥2,n
∈N*)试问当m为何值时,lim(bn lgan) lim3(b1b2 b2b3 bn 1bn)
n n
成立?
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
已知数列{bn}是等差数列,b1=1,b1+b2+ +b10
(1)求数列{bn}的通项bn; (2)设数列{an}的通项an=loga(1+
13
1bn
)(其中a>0且a≠1),记Sn是数列{an}
的前n项和,试比较Sn与
logabn+1的大小,并证明你的结论
设数列{an}的首项a1=1,前n项和Sn3tSn-(2t+3)Sn-
1=3t(t>0,n=2,3,4 )
(1)数列{an}是等比数列;
(2)设数列{an}的公比为f(t),作数列{bn},使b1=1,bn=f(求数列{bn}的通项bn;
(3)b1b2-b2b3+b3b4- +b2n-1b2n-b2nb2n
1bn 1
)(n=2,3,4 ),
参考答案
1.解析:设cn |zn 1 zn| |(
1 i2
)
n 1
(
1 i2
)| (
n
22
)
n 1
,
1
Sn c1 c2 cn [1 (1
222
)]
n
1 (2
2)
n
2
limSn
n
12 22
2
2 2
2
1
22
答案1+
a2
n 1
2解析由题意所有正三角形的边长构成等比数列{an},可得an=
,
正三角形的内切圆构成等比数列{rn},可得rn=
31
62n 1
a,
∴这些圆的周长之和c=lim2π(r1+r2+ +rn)=
n
33 2
a2,
面积之和S=limπ(n2+r22+ +rn2)=
n
9
a2
9
答案周长之和
332
πa,面积之和a
2
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
3解(1)可解得
an 1an
nn 1
,从而an=2n,有Sn=n2+n,
(2)Tn=2n+n-1
(3)Tn-Sn=2n-n2-1,验证可知,n=1时,T1=S1,n=2时T2<S2;n=3时,T3<S3;n=4时,T4<S4;n=5时,T5>S5;n=6时T6>S 猜想当n≥5时,Tn>Sn,即2n>n2+1
可用数学归纳法证明(
4解(1)由an+2=2an+1-an an+2-an+1=an+1-an可知{an}成等差数列,
d=
a4 a14 1
=-2,∴an=10-2
(2)由an=10-2n≥0可得n≤5,当n≤5时,Sn=-n2+9n,
2
n 9n 1 n 5
当n>5时,Sn=n-9n+40,故Sn=
2 n 9n 40 n 5
2
(3)bn=
1n(12 an)
1n(2n 2)
12
111( ) 2nn 1
12) (
12 13
) (
1n
1n 1
)]
n2(n 1)
Tn b1 b2 bn
[(1 ;
要使Tn>
m32
总成立,需
m32
<T1=
14
成立,即m<8且m∈Z,故适合条件的
m的最大值为
5解(1)由已知Sn+1=(m+1)-man+1 ①, Sn=(m+1)-man ②, 由①-②,得an+1=man-man+1,即(m+1)an+1=man对任意正整数n
∵m为常数,且m<-1 ∴
an 1an
mm 1
,即{
anan 1
}为等比数列
(2)当n=1时,a1=m+1-ma1,∴a1=1,从而b1mm 1
由(1)知q=f(m)=
,∴bn=f(bn-1)=
bn 1bn 1 1
(n∈N*,且n≥2)
∴
1bn
1
1bn 1
,即
1bn
1bn 1
1,
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
∴{
1bn
} ∴
1bn
=3+(n-1)=n+2,
bn
1n 2
(n∈N)
*
an (
mm 1
)
n 1
, lim(bn lgan) lim[
n
n
n 1n 213 1
lg
mm 11 15
] lg
mm 11n 1
,
1n 2
) 1
而lim3(b1b2 b2b3 bn 1bn) lim3(
n
n
由题意知lg
mm 1
1,
mm 1
10, m
4410
9
b1 1
6解(1)设数列{bn}的公差为d 10(10 1)
10b d 1451
2
解得b1=1,d=3,∴bn=3n-
(2)由bn=3n-2,知Sn=loga(1+1)+loga(1+
=loga[(1+1)(1+因此要比较Sn与
131414
14
)+ +loga(1+
13
13n 2
)
) (1+
13n 2
)],logabn+1=loga
logabn+1的大小, ) (1+
13n 2
可先比较(1+1)(1+
)与3n 1的大小,
取n=1时,有(1+1)>3 1 1 取n=2时,有(1+1)(1+由此推测(1+1)(1+
14
14
)>3 2 1
13n 2
) (1+)>3n 1
①
若①式成立,则由对数函数性质可判定
当a>1时,Sn>
13
logabn+1,
13
② ③
当0<a<1时,Sn<logabn+1,
下面用数学归纳法证明①式
(ⅰ)当n=1时,已验证①式成立
(ⅱ)假设当n=k时(k≥1)
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
(1 1)(1
14
) (1
13k
2
)
那么当n=k+1时,
(1 1)(1
14
) (1
13k 2
)(1
13(k 1) 2
)
13k 1
)
3k 1
k
2).
2 2k 1)
2
3k
1
k 2)]
3
(3k
2) (3k 4)(3(3k 1)
2
9k 4(3k 1)
2
0, 3k 1
(3k 2)
因而(1 1)(1 14
) (1
1
1
3k 2
)(1
3k 1
)
这就是说①式当n=k+1
由(ⅰ)(ⅱ)可知①式对任何正整数n
由此证得当a11>1时,Sn>
3
logabn+1;当0<a<1时,Sn<
3
logabn+17 解(1)由S1=a1=1,S2=1+a2,得3t(1+a2)-(2t+3)=3
∴a3a2=
2t 22t 3
3t,a
13t
又3tSn-(2t+3)Sn-1=3t, ① 3tSn-1-(2t+3)Sn-2=3t ②
①-②得3tan-(2t+3)an-1
∴
ana
2t 3,n=2,3,4 ,
n 1
3t
所以{a公比为2t 3n}是一个首项为13t
的等比数列;
(2)由f(t)=
2t 323t
=
)=23
1t
,得bn=f(
1b+bn-1
n 1
3
可见{b2n}是一个首项为1,公差为3
的等差数列
于是b2n=1+3(n-1)=
2n 13
;
(3)由b2n 1
n=
3
,可知
高中数学复习专题讲座数列的通项公式与求和的常用方法
{b2n-1}和{b2n}是首项分别为1和于是b2n=
4n 13
53
,公差均为
43
的等差数列,
,
∴b1b2-b2b3+b3b4-b4b5+ +b2n-1b2n-b2nb2n+1 =b2(b1-b3)+b4(b3-b5)+ +b2n(b2n-1-b2n+1) =-
44154n 14 (b2+b4+ +b2n)=-
·n(+)=- (2n+3n)
2
3
课前后备注
3
2
3
3
9
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