七下导学案

第一章 第一节 亚洲及欧洲（位置、地形）导学案 第一课时

一 出示目标 明确任务

1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识 亚洲以高原、山地为主的地形

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

一、亚洲和欧洲的位置(提示 分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置 ②半球位置 ③海陆位置) 1、根据提示，分析亚洲的位置

亚洲南到 ，北到 ，东到 ，西到 ，亚洲地域十分辽阔，北部深入 以内，南部延伸到 以南 2、根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置

亚洲主要位于 半球、 半球，它同时跨四个半球 3、读图1-1，分析亚洲的海陆位置

亚洲北临 ，东临 ，西临 ，南临 ，西南隔 运河与 洲相邻，东隔 海峡与 洲相邻，亚洲是世界上面积最 的大洲

三、亚洲和欧洲的地形特征 ( 提示 分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度 ②地势起伏状况 ③主要地形类型及特殊地形 ④地形分布) 1、读图1-1，分析亚洲的地形特征 ①结合图1-5 图1-6，从海拔高度和相对高度分析，亚洲地形以 为主，平均海拔 ，是除南极洲以外海拔最 的大洲

②结合图1-5，亚洲地面起伏 ，高低 ，既有世界上最高的高原 ， 最高的山脉 ，最高的山峰 ，又有世界陆地表面最低处

③亚洲地势中部 ，四周 ，以 高原为中心向四周延伸的山脉有 、 、 ④大陆东侧和东南侧有世界上规模最 ，最典型的呈弧形排列的 ，由北向南依次是 、 、 、 ，这些群岛是由板块碰撞挤压形成的，地壳活跃，位于 火山地震带上

根据亚洲地形特征的分析方法，分析欧洲地形特征

①地形以 为主，平局海拔世界最 ②地面起伏 ③地势 高， 低 ④以 地貌为特色 四 强化训练 当堂达标

亚洲和欧洲的地形特征 提示 分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度 ②地势起伏状况 ③主要地形类型及特殊地形 ④地形分布 【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

1、频临亚洲的大洋，按逆时针方向依次是 、 、 2、下列属于欧洲的平原中，位于最东的是（ ）

A 西欧平原 B 波德平原 C 东欧平原 D西西伯利亚平原 3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是（ ）

A 喜马拉雅山脉 B 东非大裂谷 C 安第斯山脉 D 落基山脉 4、亚洲的世界之最

最高的山脉： 最高的山峰： 最高的高原： 陆地最低点： 最大的半岛： 最大的群岛： 五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思 让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第一章 第一节

亚洲及欧洲（气候、河流）导学案 第二课

一 出示目标 明确任务

分析亚洲气候、河流等自然地理知识 1、亚洲复杂多样的气候（重点） 2、欧洲的气候特征（难点）

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

亚洲和欧洲的气候 1、亚洲的气候

①纬度位置：亚洲跨 、 、 三带，

②亚洲气候具有 、 、 的特点，在亚洲，唯一缺少的气候类型是 2、季风

①含义：随季节不同而风向 的风，是由 差异造成的

② 亚洲东部沿海地区的三种季风气候，自南向北依次是 、 、 。

欧洲的气候

①欧洲距海 （远或近），受海洋影响 ， 特性显著

② 和 典型，这两种气候均在欧洲分部最广

【展示提升】小组选代表发表见解

1、亚洲的河流

①读图1-1，找出注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流，记住它们的名称、位置 ②根据亚洲地形特点，分析亚洲河流的特点

第一，大和多发源于中部的 ，顺地势呈 向四周奔流入海 成因：亚洲的地势 第二，内流区面积广大

成因：亚洲低于辽阔，内陆距海较远，降水稀少，河流水量小，蒸发量大，喝水很难长途跋涉注入海洋，形成内流河

四 强化训练 当堂达标

欧洲的河流

①受平原地形的影响，欧洲河流河网 ，水流

②受海洋性气候影响，欧洲河流水量 ，径流量季节变化 ，有利于 运输 ③受海陆轮廓影响，欧洲河流 （长或短），绝大部分是 （内、外流河）

【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

1、亚洲面积约 平方千米，是世界 大洲。

2、全球共分_______个时区，每个时区跨经度_____度。东边的时间_____西边的时间。 3、亚洲气候的三大特征是： 、 、 。 4、北半球的寒极是 ，世界的雨极是 。 5、亚洲河流的二大特征是 ： 、 。

五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思 让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第一章 第一节 亚洲及欧洲（人口、国家、民族）导学案 第三课时 一 出示目标 明确任务

说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系 人文地理知识及与自然环境的关系

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

亚洲的人口 1、现状

①亚洲是世界上人口 的大洲，世界上人口超过1亿的国家在亚洲有 个，分别是 、 、 、 、 、 ②亚洲的人口稠密区是 ，这里自然条件 ，人口稀疏区是 ，这里自然条件

存在的问题

亚洲人口数量 ，人口增长 ，会带来 等一系列的问题

【展示提升】小组选代表发表见解http://www.xkb1.com

四 强化训练 当堂达标

欧洲的人口 1、现状

欧洲人口居世界第 位，是世界上人口密度最 的一个大洲，城市人口比重 （高或低） ，近年来，欧洲出现 现象 2、问题

欧洲是世界上人口自然增长率 （最快或最慢）的大洲，面临 等问题

【达标测试】（我相信，我一定能够做出来） 读右图回答： 从东西半球看， 位于 半球； 从南北半球看， 位于 半球;

从地球五带的划分看， 大部分地处 带； 从海陆位置看，

东面临A 洋、 北面临B 洋、 南面临C 洋， 西与D 洲相连， 西南以E 运河 与F 洲为邻，

东隔G 海峡与H 洲相望。 五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思 让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第一章 第二节 非洲导学案 第一课时

一 出示目标 明确任务

1、 通过对气候资料、地图的分析，了解非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点，学会看各种气侯图，

2、 学会用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。 判读自然植被的垂直分布图，了解气候与农业生产的关系。

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

1.读图1-22非洲1月平均气温及图1-23非洲7月平均气温 (1)看读数：绝大部分地区都在 摄氏度以上

(2)看分布:等温线分布 （稀疏或密集）,但7月比1月密集

(3)看走向：1月，大致与纬线平行，西北、东部、南部有小面积闭合曲线； 7月，也大致与纬线平行，北部 地区为明显的闭合曲线，是非洲的炎热中心。

小结：非洲无论冬夏气温总在0℃以上，且绝大部分地区在20℃以上，说明非洲是“热带大陆” 非洲为什么能被称为“热带大陆”，结合其纬度位置作答

三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

【展示提升】小组选代表发表见解 读图1-24非洲年降水量

(1)看读数，小于200㎜，到大于2000㎜的地区都有分布，非洲赤道附近、几内亚湾沿岸降水 ， 北回归线附近的 地区，降水 。南回归线附近大陆 岸，降水少。 (2)看分布，等降水量线分布 ，差异显著

(3)看走向，北部地区大致与 平行，中部、南部沿海地区大致与 平行。

小结：在非洲，因气温高，蒸发量大，年降水量少于500毫米便十分干旱，故非洲气候的第二个特点是

四 强化训练 当堂达标

气候类型呈 分布，以 为中心 对称，这是非洲气候的第三个特征

【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

1.乞力马扎罗山位于赤道附近，但山顶终年积雪其影响因素是 （ ） A、地形因素 B、纬度因素 C、海陆因素 D、地球运动 2.下列地理事物既是非洲之最又是世界之最的是 （ ） A、尼罗河 B、亚马孙河 C、里海 D、安第斯山 3.关于非洲自然地理特征的叙述，正确的是（ ）

A、海岸线曲折，多半岛、岛屿、海湾 B、地形以山地、平原为主

C、干旱地区广，沙漠面积占全洲总面积的一半以上 D、气候类型呈南北对称分布 4.非洲流量最大的河流是（ ）

A、尼罗河 B、赞比西河 C、刚果河 D、尼日尔河 5.下列关于非洲气候类型分布的叙述，正确的是（ ） A、气温高 B、季风气候显著

C、干燥地区广大 D、呈带状，以赤道为中心南北对称分布

6.世界上面积最大的热带草原分布在（ ）A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、非洲 7.非洲的最高峰是（ ）

A、乞力马扎罗山 B、阿特拉斯山脉 C、阿尔卑斯山 D、喜马拉雅山

五 盘点收获 拓展延伸

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六 小组评价 师生反思 让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第一章第二节 非洲 导学案 第二课时

一 出示目标 明确任务

1.从矿产资源、动植物资源等方面了解非洲富饶的物产。（难点）

2.通过非洲人口的增长状况、经济发展水平、各国的主要农产品、矿产品的分析，让学生了解到非 洲是一个存在着严重的人口、环境、发展等问题的大洲。

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

1、读图1-29，了解非洲矿产资源

地中海沿岸的国家：摩洛哥 埃及 撒哈拉沙漠以南的国家：南非 赞比亚 几内亚 刚果民主共和国 2、植物资源丰富

（1）热带经济作物种类繁多，非洲是 、 、 等的原产地 （2）森林资源丰富： 盆地是世界三大热带雨林区之一

（3）非洲有世界上分布面积最广的 气候区，这里草场资源丰富 3、动物资源丰富

大型野生动物的 和 均居世界各洲之首，珍奇动物主要有 、 、 、等 非洲的人口问题给自然环境及社会经济发展带来了哪些不利影响？应当怎样解决这些问题？

三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

1、非洲的人口

非洲的人口出生率、死亡率及自然增长率均居世界各大洲之

2、非洲经济的重要部门是 ，粮食作物中 的种植面积最广，是农村居民的主食；供出口的经济作物主要有 、 、 、 、 和 等

【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

1．非洲的地中海沿岸国家中，以出产优质长绒棉著称的国家是（ ） A．阿尔及利亚 B．埃及 C．突尼斯 D．利比亚

2．非洲地中海沿岸是重要矿产资源分布区，下列矿产资源本区缺乏的是（ ） A．石油 B．磷灰石 C．黄金 D．铁矿石

2008年10月23日晚，非洲各国艺术家与深圳歌舞团同台献艺，以一场精彩纷呈的开幕式晚会拉开了“2008非洲文化聚集”大型中非文化交流活动的序幕。根据材料，回答3－6题。

3．节目演出期间主持人穿插介绍了关于非洲的一些知识，小明同学粗略记下了一些，衣你找出小明记错的内容人（ ）X|k |B| 1 . c|O |m

A．矿产资源种类多样，储量丰富 B．地形以高原为主

C．黄金、金刚石的储量居世界首位 D．是世界上大型野生动物数量最少的大洲

4．回来后，小明向同学小欢介绍有关非洲农、矿产品的知识，下列说法正确的是（ ）

A．玉米是非洲居民的主食，小麦和稻米需要进口 B．非洲是咖啡的原产地，但咖啡需要大量进口 C．撒哈拉以南地区石油资源丰富 D．非洲北回归线以北黄金和金刚石矿产资源丰富

5．看完演出后，小明对非洲非常感兴趣，于是上网搜集了一些关于非洲的简介，他发现非洲农牧业生产非常落后，造成这一现状的历史根源是（ ）

A．自然条件极为恶劣 B．国家政局不稳定 C．畜牧业占农业产值的比重大 D．长期遭受殖民统治

五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思 让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第二章 第二节《南亚》导学案(第一课时)

一 出示目标 明确任务

1、了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。人类古代文明中心之一， 2、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理） 一、位置、范围、国家：读图2-9找出：

1、南亚大部分位于北纬____与____之间。处于亚洲南部___________中、西段与________之间，东濒_________、西滨________。

2、南亚共有7个国家。印度半岛上有5个国家内陆有两国：______、_____；临海有三国：_____、_____、______；与我国相邻有四国：______、______、______、_______。海上有两国：_________和________。

3、南亚“次大陆”是指_____________,。

二、三大地形区：读2-10图找出喜马拉雅山脉、恒河平原、印度和平原、德干高原并比较分析： 4、南亚地形自北向南可分为三大地形区：北部山地______________、中部平原________、___________;南部高原__________.南部地势东西比较______部地势较低。

5、在图上找到印度河，看它发源于___________流经___________、_________国，注入__________;再找到恒河，看它发源于_________,流经_________、_______国，注入__________ 农业：

南亚农业以种植________为主，主要分布在__________和___________、________;其次是_______,主要分布在________________,黄麻以________________种植面积最广，棉花主要分布于______________.由于热带季风气候降水的年际变率大，容易发生____________.

三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

【展示提升】小组选代表发表见解

四 强化训练 当堂达标南亚范围大于南亚“次大陆” 【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

① 印度河是下列哪个国家的重要灌溉水源（ ）

A. 巴基斯坦 B. 印度 C. 孟加拉国 D. 尼泊尔 ② 下列关于南亚自然环境的叙述，正确的是（ ）

A. 印度河发源于巴基斯坦，流经印度 B. 南亚北部是帕米尔高原

C. 德干高原平均海拔1500米以上 D. 印度河和恒河平原横亘在南亚中部 ③南亚地区的水汽主要来源于（ ）

A. 大西洋 B. 太平洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 ④. 南亚地区冬季气温较同纬度地区偏高的原因是（ ）

A. 纬度低 B. 北部高山的屏障 C. 印度洋水温高 D. 西南季风带来的热量 ⑤. 印度农产品产量大，而出口却很少，原因是（ ）

A. 工业发达，农业原料消耗多 B. 畜牧业发达，饲料需求量多 C. 自然灾害频繁，农产品产量不稳定 D. 人口众多，消耗农产品多 ⑥. 南亚地区降水最多的地区分布在（ ）

A. 德干高原南部 B. 印度东北部C. 恒河三角洲D. 克什米尔地区 五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思 让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第二章 第二节《南亚》导学案(第二课时)

一 出示目标 明确任务

了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。 南亚的热带季风气候的特点

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

三、气候：分析书43页图2-13印度北部城市安拉阿巴德的气温变化曲线和逐月降水量图 指导学生按照（最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异）的方法分析气候统计图。 根据地图册第7页观察南亚的主要气候类型

6、南亚大部分处于低纬地区，________横贯中部，大部分地区属于_________气候，西部少部分地区属________气候，南部少部分地区属______气候。

南亚热带季风气候最显著的特征是一年可分为三季：热季：_____至_____月-----高温少雨；雨季：_____至_____月，----________,盛行_______风；凉季：______至______月,------___________,盛行__________风

五、宗教与社会：南亚是______教_______教等宗教的发源地，佛教主要流传于________和_______;印度教主要流传于________和_________。__________、_____________和_________等国的居民主要信奉____________。位于印度北方邦西南部阿格拉市郊的________是世界七大建筑奇迹之一。 六、人口与经济：南亚是世界人口分布密集的地区之一，以_____（国）人口最多，________和_______人口也都超过一亿。南亚七国都是发展中国家，工业发展较快，大多以_____、_______等传统的轻工业为主，_______是南亚经济发展最快的一个国家，近年来，印度的_________产业在世界上占重要的地位。w W w .x K b 1.c o M

读“南亚1月，7月风向图”（图2-2-8），回答下列问题。

（1）1月，南亚盛行________季风；7月，南亚盛行________季风。

（2）给南亚带来大量降水的是________季风，因为_____ 。 （3）对南亚农业有重要影响的是________季风，因为__________________。

三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

【展示提升】小组选代表发表见解 四 强化训练 当堂达标 【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

一、选择题

1、 南亚水旱灾害频繁的原因是（ ）

A. 植被遭到破坏 B. 西南季风不稳定 C. 水利设施不完备 D. 东北季风强盛 2、 南亚气候显著的特点是（ ）

A. 全年高温多雨 B. 全年炎热干燥

C. 一年分干、湿两季 D. 一年分热、雨、凉三季 二、读“南亚地区图”（图2-2-5），回答下列问题。

（1）图中A处是________平原，它是由________河冲积而成的，主要位于________（国家）境内。 （2）图中B处是________平原，位于________（国家）境内。

（3）A、B组成的中部平原面积广大、地势平坦、河网密布，土地肥沃，是南亚主要的________区和________区。

（4）C处是________高原，该高原的地势由________向________倾斜，图中判断的依据是________。

五 盘点收获 拓展延伸

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六 小组评价 师生反思

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第二章 第三节《西亚》导学案（第一课时）

一 出示目标 明确任务

1记住西亚位置、范围、地形、气候等自然环境特征及气候对农业生产的影响。 2.能在西亚填充图上准确填出西亚主要的地理事物。

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

（一）五海三洲之地 1.看《世界地图》，找找西亚在亚洲的什么部位？ 西亚位于亚洲的______ 部。 2. 在《地理填充图册-西亚》上填注： （1）三洲：亚洲、欧洲、非洲X k B 1 . c o m

（2）几个主要国家：阿富汗、伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其、阿塞拜疆、以色列

（3）五海（湖）：里海（内陆湖）、黑海、地中海、红海、阿拉伯海 3.看《世界地图》，找出连接印度洋与北大西洋的最近海上通道，并找出要经过的海、运河和海峡。填课本46页表。

（二）1、哪一条重要纬线穿过西亚？_________

读课本第七页图1-7回答：

西亚的地区主要的气候类型是_______？其气候主要特征___________,___________。 3、列举西亚的特色农产品，如___________________________________等 讨论：西亚干旱的自然环境给农牧业带来什么影响？

本区不适宜大面积发展种植业，但是可以发展______ 业 ,由于降水稀少，农作物需要引水灌溉，农业多分布在______ _和_______ _ 上。

三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

四 强化训练 当堂达标干旱中的农牧业 【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1．近年来，由于国际粮价高涨，西亚人口又飞速增长，许多国家在海外租用农田，其主要原因是( ) A．西亚地区水源和耕地极度缺乏 B．帮助发展中国家创造就业机会以及改善农业技术 C．国内缺乏足够的劳动力 D．便于本地区的粮食出口，赚收外汇 2．西亚著名的灌溉农业区是( )

A．恒河平原 B．土兰平原 C．印度河平原 D．美索不达米亚平原 3．下列选项中，不属于西亚的是( )

A．沙漠广布 B．森林茂密 C．气候干旱 D．高原为主 4．西亚地区周围的“五海”中不属于海洋的是( )

A．黑海 B．阿拉伯海 C．里海 D．红海

5．西亚地区处在印度洋和大西洋的重要国际航线上，沟通这两大洋的咽喉是( )

A．苏伊士运河、直布罗陀海峡 B．苏伊士运河、马六甲海峡 C．巴拿马运河、土耳其海峡 D．巴拿马运河、白令海峡 6．被伊斯兰和、基督教、和犹太教视为“圣地”的是（ ）

A．开罗 B．耶路撒冷 C．麦加 D．佛教

五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思 让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第二章 第三节《西亚》导学案（第二课时）

一 出示目标 明确任务

知道西亚居民以阿拉伯人为主，西亚的宗教特色以及与宗教有关的城市。 .通过读图，填图，增强读图分析能力和解决地理问题的能力。

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

（三）阿拉伯国家

1、西亚是世界上 人的主要聚居地之一，是 教、 教和 教的发源地。这三个教的共同圣城是 。

2、西亚主要是 人种，讲 语言。 （四）世界石油宝库X|k |B| 1 . c|O |m

1、西亚最著名的矿产资源是什么？它在世界上具有什么样的地位？

2、读图2-24，西亚的石油主要分布在_________及其沿岸地区，西亚石油输出的三条线路，西亚的石油主要输往_____、______、_____等地区或国家。【在填充图册上填出三条石油输出路线】

自读课文探究下列问题 。

中东地区堪称是现代世界的“火药桶”，除了石油资源丰富外，你认为还有哪些原因(至少两点)?

三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

【展示提升】小组选代表发表见解

四 强化训练 当堂达标分析中东地区是现代世界的“火药桶” 【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

1西亚地处__、___、___三大洲的交界地带，位于_____、_____、_____、______|和_____（内陆湖）之间，所以，被称为五海三洲之地。

2、西亚国家与我国陆上领土接壤的国家是__________。

3.西亚气候_______，______广大，所以主要发展了_____业和______农业。 4.西亚是世界上________人的聚居区之一；是_____、______和_____教的发源地。

5.西亚是世界上____储量最为丰富、产量和输出量最多的地区。主要输往____、_____和______。

五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思

让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第二章 第四节 欧洲西部 导学案

一 出示目标 明确任务

1、指图说出欧洲西部地区的范围；在地图上找到主要的国家及首都 2、读图说出欧洲西部地理位置及其地理环境特征。

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

一、课前预知----我自信、我能行

1、欧洲西部地区是指__________，面积约__________平方千米， 2、欧洲西部北临__________洋，西临__________洋，南临__________海。 3、本区有两大平原， __________平原、__________平原。 4、欧洲流经国家最多的一条国际河流是__________河 二、合作探究————我参与 我快乐

(一)、读课本图2—25找出欧洲西部的位置和范围

1、半球位置：本区位于 (A南半球、B北半球)和 (A东半球、B西半球)。

2、海陆位置：欧洲西部西临__________ 洋，北临 __________洋，南隔__________ 海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与__________ 洲相望。

3、纬度位置：大致在__________ 至 __________之间。图中位于“冰岛”北部的虚线是 (A北回归线、B北极圈)。

三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

发展旅游业的条件及重要的旅游景点及分布

1、欧洲西部的 和 资源异常丰富，主要旅游资源有 挪威 、瑞士的 、西班牙 慕尼黑 ，到 观看斗牛，到荷兰去看 。 2、千年古都 音乐之都 艺术之都

【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

1．欧洲西部有________多个国家，其中有世界上最小的国家________。

2．欧洲西部是世界上________人种的主要分布区，也是世界上人口________（稠密或稀疏）的地区，世界上经济________（发达或欠发达）地区。X|k |B| 1 . c|O |m

3、欧洲西部西临_________ 洋，北临__________洋，南隔________海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与 ___________洲相望。欧洲西部的地形以________和________为主。 4、有关欧洲西部工业的论述，不正确的是（ ）

A．欧洲西部是世界工业革命的发祥地 B．本区工业以纺织业为主

C．从事制造业的人口比例很高

D．本区的制造业是把低价进口的原料加工成产品出口，从中得到很高的利润 5、欧洲西部冬季多雨的气候类型分布在（ ）

A．英吉利海峡沿岸 B．地中海沿岸 C．波罗的海沿岸 D．北冰洋沿岸 6、世界上著名的围海造田的国家是（ ） A.芬兰 B.荷兰 C.波兰 D.爱尔兰 7、欧洲西部的主要地形类型是( ) A.山地、高原

B.平原、山地 C.高原、盆地 D.平原、丘陵

8、欧洲西部最典型的气候类型是( )

A.极地气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.温带季风气候

9、素有 “欧洲的牧场和食品库”之称的国家是（ ） A．丹麦 B．德国 C．挪威 D．瑞典 10、下列各国不属于三大旅游国的是（ ） A．英国 B．法国 C．意大利 D．西班牙 11、关于欧盟的叙述,正确的是( ) A.是一个区域性的国际政治经济组织 B.是一个国际性的石油输出国组织

C.任何国家的人们都能够在欧盟工作、学习、退休和旅行 D.任何人到欧盟旅行时，都可能享受医疗保健服务 12、综合题 读“欧洲西部图”，回答问题。

（1）填出图中字母所代表的地理事物名称：A_________国，B_____ ____海峡， C_________海， E________洋。

（2）既是岛国又有0度经线穿过的国家是______国，濒临地中海又有千年古都的国家是______。（填字母）

五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思

让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第二章 第五节 北极地区和南极地区导学案

一 出示目标 明确任务

掌握北极地区和南极地区的位置、范围、气候特征以及资源。 1.南极与北极地区的气候特征 2.北极地区与南极地区丰富的自然资源

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理） [自主学习]

北极地区：北极圈以北的区域，包括______洋、_____大陆_____和

____大陆的北部及一些岛屿 ,呈放射状的线是____线, 地球自转的方向是___时针旋转.

南极地区： 南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰、还包括_______洋、

________洋和_________洋的一部分

面对南极点,地球自转的方向是:_____时针旋转. 两极地区 站在南极极点, 四周都是____方向. 平均海拔最高的一洲,

最丰富的资源是_________，矿产有：_____、_____、____、_____

冰雪世界: 南极气候特点_____、_____、_______主要原因_________________ 居民: 北极—因纽特人和拉普人 动物: 北极—_________、海象、海豹 南极—______、鲸、磷虾、海象、海豹

极地考察: 南极---考察时间:_________(原因:_______________________) 考察站:______、 、 (记住图中的位置) 北极考察站________（在___________群岛），考察时间：______

【填图训练】 完成填充图册第17、18页内容 三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

[合作探究、精讲点拨]

1、为什么南极地区比北极地区气候要冷得多？

2、如果一架飞机从南美洲南端出发，飞往澳大利亚西海岸，你认为沿什么路线飞行距离最近？ 3、假若要组织一支科学考察队去南极考察，请你设计一条从中国上海出发，到南极中山站的海上航行路线？

4.完成课本P58（3）活动、P61阅读想一想、P63活动、P64活动（1.3）

[课堂检测]

1、有关两极的说法，正确的是： （ ） A斯瓦尔巴群岛上的北极考察站，同南极长城站一样，都没有极昼极夜现象 B南极圈内当地的土著居民主要是因纽特和拉普人

C我国在斯瓦尔巴群岛上建北极考察站，是在1989年2月。 D南极地区最丰富的自然资源是淡水资源

2、世界上跨经度最广的大州和大洋分别是： （ ） A亚洲和太平洋 B 南极洲和北冰洋

C大洋洲和印度洋 D北美洲和大西洋 3、下列各组动物中，生活在南极大陆周围的是： （ ） A斑马、大象、河马 B企鹅、海豹、磷虾 C袋鼠、鸭嘴兽、鲸 D大食蚁兽、卷尾猴 4、有关北极地区的范围，正确的是： （ ）

A北极地区就是北冰洋 B北极地区指北极圈以北的地区 C北极地区不包括格陵兰岛 D北极地区陆地面积比海洋面积大 5、长城站位于北京的: ( )

A正南 B西南 C东南 D偏西 6.读下图回答问题：

（1）图示地区为北极地区还是南极地区，请在图

上标出地球自转方向。（3分）

（2）写出图中数码所代表的大洲或大洋名称 大洲：① ② ③ 大洋：④ ⑤ ⑥ （3）一个人站在图中中心O处，他的前后左右 都是 方向。图中B在A的 方向。 （4）图中M处有我国的科学考察站 。

五 盘点收获 拓展延伸

看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。

六 小组评价 师生反思

让生归纳主要内容，谈谈收获和不足！

第三章 第一节 日本 导学案（第一课时）

一 出示目标 明确任务

1、了解日本的位置、特点及其对地形、气候、资源等方面的影响，并掌握日本自然地理的基本特征。能用板块构造学说解释日本多火山、地震的成因 2、日本经济发达的主要原因及水平，主要的工业部门

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

（一）:东亚岛国【填填充图册第19页1题1、3小题】

1、日本位于 的东部，东部濒临_______洋，西北部隔_______海与_______、______、_______及韩国相望。

2、日本领土由 、 、 和 四个大岛及附近数千个小岛及周围海域组成其中 ________岛面积最大。 （二）：日本地形特征

1、日本的地形以______、 为主， 是日本最大的平原。 2、日本最高山峰是 山，它是一座 火山。 3、为什么日本是一个多山，而且多火山地震的国家?

提示:日本位于__ __板块和__ ___板块交界处，地壳很不稳定，使日本多火山地震 读表：东京和北京一月和七月气温和降水量 纬度位置 最冷月均温 最热月均温 气温年较差 年降水量 东京 36 °N 3.7° 25.1° 21.4° 1610mm 北京 40 ° N -4.7° 26.1° 30.8° 636mm （1）气温：冬季，东京比北京 （冷或暖），夏季呢？ （2）降水量：东京比北京 （多或少）。

总结：日本气候具有海洋性特征的季风气候的特点，冬季较为 夏季较为 ，降水比较 三 生问师答 定向释疑

学生主动提出问题，师生商讨解决

【展示提升】小组选代表发表见解 四 强化训练 当堂达标

日本的气候类型和气候特征

日本位于中纬度大陆东岸，拥有 带和 带季风气候。

【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）

1、日本地形3/4以上是（ ）X k B 1 . c o m

A.平原、高原 B.山地、丘陵 C.盆地、山地 D.山地、高原 2、日本成为世界上的经济强国，主要不是依靠（ ）

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