中小学新教师试用期培训考核登记表(1)

奉化市中小学新教师试用期培训

考核登记手册

姓 名： 叶鑫安 工作单位： 奉化中学 任教学科： 数学 联系电话： 15867366172 电子邮箱: 1577385027@qq.com

奉化市教育局 二〇一三年八月

奉化市中小学新教师试用期培训考核登记表

性姓名 叶鑫安 别 数学与应用毕业学校 男 政治面貌 共青团员 出生年月 1990年10月 浙江师范大学 所学专业 数学 任教学科 数学 高一（9）班、任教学校 奉化中学 指导教师 陈红 任职情况 竞赛班、新高一（1）班 时间 2013.培训主题 主讲教师 地点 奉化职教学分 负责人签名 职业理解与认识 8.18 2013. 教学常规 8.18 2013.合理规划人生 8.19 2013. 8.19 集 2013.中 8.19 培 新教师成长与发展的训 2013.途径——积累、反思8.20 与研究 2013.8.20 2014.——教学经典困惑3.19 “漫谈” 2014.目标导向下的有效课教师角色定位及见习班级管理常规与艺术 班级管理常规与艺术 单祖尧 中心 奉化职教江补能 中心 奉化职教李维勇 中心 奉化职教王仲华 中心 奉化职教李军杰 中心 奉化职教卓恺返 中心 奉化职教陈红久 8 8 8 8 8 8 8 中心 奉化职教 期的任务 和学生一起直面困惑 吴光辉 8 中心 江补能 奉化职教8 3.19 堂 高中化学研训一体活中心 2013.动（高中化学课堂观蒋亚仲 武岭中8 10.31 察—学生提问能力培养策略） 高中化学研训一体活市 学 科 活 动 2014.3.10 2013.动（高中化学课堂观蒋亚仲 11.29 察—单元复习教学策略培训） 高中化学研训一体活动（高中化学单元复蒋亚仲 习课的教学策略及有效性） 高一教学调研（教学2014.常规及教师选修课开3.11 发开设情况） 2013.9.11 2013.10.15 校 2013.本 11.8 研 学案例） 修 帮助学生提问在高三2013.复习中的应用（以《化质的电离平衡》为教中提问（以《弱电解如何引导学生敢提蒋亚仲 学 奉化二8 中 奉化高级8 中学 奉化高级8 中学 奉化高级 戴晨蓉 问、会提问 提问艺术在化学教学中学 奉化高级8 戴晨蓉 中的应用 如何引导学生在课堂奉化高级中学 8 戴晨蓉 中学 8 奉化高级戴晨蓉 11.19 学反应中的热效应》为教学案例） 中学 8 2014.思维导图的理论学习 戴晨蓉 奉化高级8 4.15 中学 注：1、此表由新教师填写相应栏目后，交给所在学校师训负责人，学校审核后由师训负责人签名。<表格不够可以自行调整>

中小学新教师试用期个人培训总结和职业生涯规划（电子、纸质上交）

学校： 姓名： 年 月 日 学员意见反馈： 注：每位新教师必须作好个人总结，谈培训的收获、体会，撰写一篇3年成长发展规划，确定今后发展方向,计10学分。

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