最新2018优秀幼儿教师先进事迹材料(精选多篇)-优秀word范文(12页)
更新时间:2023-03-16 15:24:01 阅读量: 教育文库 文档下载
【最新2018】优秀幼儿教师先进事迹材料(精选多篇)-优秀word范文
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优秀幼儿教师先进事迹材料(精选多篇)
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正文
第一篇:优秀幼儿教师先进事迹材料
以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!
×××同志是幼教战线上的普通工作者,她能热爱祖国,能坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,98年参加工作以来,工作踏实认真,坚持教书育人, 为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,以自己的行动实践江泽民同志\三个代表’’的重要思想,一体现新世纪教师的品质.在工作中树立了\一切为了孩子’’\神,悉心领会新<<纲要>>的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和认识.文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观,和价值观.积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的\捧着一颗心来不带半根草去’’的名言来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作.
人们把教师称为\阳光下最崇高的职业’’把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是她的人格力量,行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们.
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98年以来,她先后教过小,中.大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,经常利用休息日, 家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园\身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量.
该教师还是学校教科研方面的积极分子,99年参加辽宁省师范大学邹晓燕教授的\九五全国教育规划重点研究子课题<3-6岁幼儿独立性的发展与培养实验研究>’’,接受邹晓燕教授的个别辅导,为课题展示成果,01年参加市立项课题<<培养大班幼儿的自我保护能力>> 课题成果获一等奖,参加温州市立项课题<<教师职业情感的利用与开发>>取得了阶段性成果,积累了许多宝贵的经验,03年设计申请了在\科学活动中幼儿探索能力的培养’’研究方案在温州市立项,课题正在有序的实验中,具有一定的教科研能力,并能争取机会参加省,市的教科研,教学培训或观摩学习,不断吸收新知识,更新观念,为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备.
以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业.在她的指导下,幼儿都有了明显的进步,还取得了可喜的成绩.201X年指导幼儿参加金秋全国书画大赛,全国第四届少儿美术杯书画大赛成绩喜人,201X年指导幼儿参加<<金球杯>>第九届全国青少年美术书法摄影大赛荣获一二三等奖,03年指导幼儿参加小组唱比赛分别获得了一二等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的\小发明小制作’’比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,缪正儒等小朋友参加**市现场绘画比赛,取得看来优异的成绩,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象.
该教师能严格要求自己,勇挑重担,在工作方面取得优异的成绩,98年被评为镇级先进教师,从98年至今连续6次被评为园级优秀教师和微笑老师,98年钢笔字比赛中荣获二等奖,99年在塘下学区幼教教研活动中开出<<抗挫会动脑筋的小兔子>>公开课,100多位教师前来观摩学习,201X年,参加**市幼儿教师优秀教案评选荣获三等奖,201X年在优秀半日活动评比中荣获二等奖,201X年在说课比赛中荣获一等奖,参加**市幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖,在教职工卡拉ok大赛中荣获二等奖,六月份在塘下学区荣获\群体师德创优’’征文比赛优秀奖,参加**市第五届幼儿教师教坛新秀比赛,取得了优异的成绩,十一月份参加**市首届国际象棋赛幼儿教师组获第三名,参加温州市首届幼儿教师国际象棋赛获个人第四名,团体第四名的好成绩,201X年被聘为<<**师训报>><<**教师>>杂志通讯员,文章多次发表,201X 年与鲍田中心幼儿园结对,开观摩研讨课<<跳舞的夹子>>受到了姐妹幼儿园的一致好评,201X年,参加教师现场说课评比活动荣获一等奖,参加**市\玉海中学杯’’国际象棋成人比赛女子组获得第七名等,组织和开展幼儿园国际象棋兴趣小组,指导学生参加**市的比赛,获四五级棋手的称号.
在做好本职工作的同时,该教师能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的
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理论素养,02年七月取得幼儿教育专科文凭,现已再度学前教育本科,在02年取得了**市国际象棋指导师资格,国家三级裁判员证书,国家三级社会体育指导员资格,参加会计培训班学习,担任**市国际象棋协会的会计工作,撰写了<<把国际象棋引入课堂>><<关于幼儿同伴关系的个案研究>>等论文,推荐到**市评选,多次在教研会上交流,研讨,作为一名幼教工作者,她能保持自己的思想先进性,积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,全面关心学生的成长,对工作全身心投入是一位出色的教师!优秀的教师!
第二篇:优秀幼儿教师先进事迹材料
简介:刘老师出生于1989年7月,专科学历。自201X年8月工作至今, 一直担任教研教学工作和主班教师工作兼任语言教师。作为一名幼儿教师严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。我的教育宗旨是忠诚人民的教育事业,热爱教育,热爱教学,热心教研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。 优秀幼儿教师先进事迹材料
在多年的教育教学中,我深感教育之重,教师应该对自己的事业负责任,现在很多老师已经不能够安下心来钻研业务,但我告诫自己,既然投身教育就要对得起自己的良心,对得起那些渴望求知的孩子们,不追逐利,潜心研究教育,为了学生我愿意做“人梯”,双手托起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更广阔的人生,为了学生我愿意做“春蚕”,吐丝到死丝不断,留作他人卸风寒。其实,教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了这个称号,在经后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的传播者和创造者,连接着文明进步的历史,现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己成为热爱学习,学会学习,终身学习的楷模,我将集中精力把自己岗位的任务要求干得出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。由此,我的教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有下: 一、 思想教育有特色
1、 加强自身思想教育和职业道德建设
“教书育人”是教师的天职。教师光具有专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平的道德情操,以身作则,以自身为榜样去感染熏陶学生。在儿童和青少年的眼里教师是一切好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识,最有教养、品德高尚的人。(本文出自范文.先.生网 )师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、 以人为本,抓好学生品德教育
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我一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习新知识,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于我特别重视学生的品德教育得到同行的任课和学生i家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。 二、 求学上进的收获
自己在某方面意识到不足,利用业余时间进修,自学幼教课程的新知识来弥补自己的不足,在这方面我的教学研究方面带了的好头。 三、 严谨治学有成果
1、 树立“良师益友”型的师生关系,与孩子沟通时,蹲下来与孩子谈心,了解学生的困惑和问题,帮助学生解决问题,与学生成为朋友,通过自身的人格榜样影响和鼓励学生明确目的,端正态度积分学习兴趣,调动学习积极性与学生一起享受成绩就不的喜悦。
2、 大胆探索新的教学方法与教学手段,我上课教学方法得当,读、说、写、演、唱形式活泼多样。课堂气氛轻松愉快,学习兴趣浓厚。
3、 学习进步明显,成绩优异。学生各方面成绩有所提高,同时教师也得到家长的认可。
总言之,教育这项工作,没有最好,职业更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大的进步。
第三篇:优秀幼儿教师先进事迹材料
优秀班主任事迹材料 201X年6月
朴素的爱、献给幼教事业
虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但我热爱这份事业——幼儿教育,时光飞逝,转眼我参加工作已十六个年头,这十六年来,我一直教育事业的最前沿奋斗,并担任了十二年班主任工作,我为拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、自豪。 一、注重培养师德、师风
在工作中我深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的理论知识,适应形势发展对幼儿园教师的要求。在思想上,我树立了高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首
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