四年级安全教案 - 图文
更新时间:2024-01-14 06:20:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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四年级安全教育教案
教者:陈涛
1地震的预测与防范
学习目标:
1、了解地震的震级、预报;
2、知道地震前的征兆。
学习内容:
猛烈的地震会给人类带来难以磨灭的伤痛,那么,地震可不可以被预测,可不可以提前做好防震措施呢?
知识屋:地震的震级
震级是指地震的大小,一般来说震级越高,地震的破坏力就越大。 地震分为九个震级,一般小于2.5级的地震人是感觉不到的;2.5级以上人才能够感觉得到;5级以上的地震会造成破坏。
安全小广播:
地球上每年约发生500多万次地震,每天要发生上万次地震。不过,它们之中绝大多数太小或离我们太远,我们无法感觉到。
交流:
你知道我国最近的一次八级大地震发生在什么时间、什么地方吗?
知识屋:地震的预报
地震预报即提前预测地震发生的时间、地点、震级,使人们提前防范。
安全小广播:
地震预报只能由各级政府发布,任何单位和个人都无权发布地震预报。 地震预报是世界公认的科学难题,目前只对中长期预报有一定的认识,但仍无法预测地震发生的确切时间、地点和震级。特别是短临预报,主要是经验性的。
交流:
你听说过我国东汉时期的科学家张衡吗?他最具代表的发明是什么呢?
安全小广播:
1975年,我国成功预报了2月4日发生于辽宁海城的7.3级强烈地震,地震前一天疏散了一百万人,使这次地震的伤亡和损失大大减小。
知识屋:地震的前兆
地震发生前会出现一些征兆。有些征兆感官无法觉察,如地面的变形、
地球的磁场变化等,需科学家用仪器测试。
有些前兆人们可以觉察,学会识别它们,对防震减灾有重要作用。如井水的升降、变浑,动物行为反常,地声、地光等。
安全小广播:
地震前有哪些异常征兆
1、地下水往往会发生突然升、降,井水发生打旋、冒泡、变色、变味等现象。
2、动物表现异常,如鸡不进窝、狗狂吠、老鼠出洞乱窜、冬天蛇出洞等。 3、震前出现暴雨、大旱、大涝、大雪或骤然酷热等反常极端天气现象。 4、震中区域附近常常会出现形态各异的光带、光柱、火球、光团等。 5、会出现地光,颜色常见的有蓝、白、红、黄等,之后会发生地声,其声音像打雷、狂风、狮吼、放炮等。
井水、动物等异常可能是地震前兆,也可能是其他原因,因此发现异常后不要惊慌,应及时向地震部门反映。
课堂检测:(给对的选项后打√)
1.我国1975年2月4日发生的地震是: 唐山大地震 辽宁海城地震 汶川大地震
2.世界上第一台地动仪是谁发明的: 祖冲之 张衡 蔡伦
3.人类感官无法察觉到的地震征兆是: 地球的磁场变化 地声、地光 以上都无法察觉
4.具有破坏性的地震一般要在几级以上: 2.5级 3级 5级
5.下列说法错误的是:
当井水、动物等出现异常时,一定是要发生地震 当井水、动物等出现异常时,也不一定是要发生地震
当井水、动物等出现异常时,不要惊慌,可以先向地震部门反映
2奔腾的洪水
学习目标:
1、了解洪水的危害;
2、知道洪水来了要往高处避险; 3、被洪水围困会自救。
学习内容:
请说一说洪水有哪些危害。
知识屋:洪水冲毁家园
集中大暴雨或长时间降雨,汇入河道的水量溢出或造成破堤溃坝,就会导致洪灾。洪水通常会使农田受淹,村庄被冲毁,房屋倒塌,交通被阻断,财产受损,甚至造成人员伤亡。
安全小广播:
1954年长江洪水,全国淹没耕地2.4亿亩,约3.3万人死亡。 1998年长江、嫩江、松花江流域的特大洪水,受灾耕地3.34亿亩,死亡4150人。
技能站:洪水来了往高逃
如果咆哮的洪水突然来了,首先要往地势高、交通方便的地方跑,如地势较高的山顶、公园、牢固的高层建筑等。
安全小广播:
尽量避免接触洪水,因为即使只有15厘米深的洪水,它的流动也是非常快的,很容易把人冲倒;60厘米深的洪水就可以冲跑小汽车。
山区降暴雨后有山洪暴发的可能,大雨来临后,不要继续在山沟里游玩,以防遭遇危险。
技能站:被洪水围困自救
如果洪水来得太快,来不及转移时,要迅速爬上屋项、墙头或就近的大树上,暂时避难,等待救护人员。
安全小广播:
如果不会游泳者落水,一定要迅速冷静下来,努力像踏自行车那样不断踩水,双手不停划水,使头部浮出水面,并尽量抓住身边的漂浮物。 当水位看起来持续上升时,应尽量收集如门板、木床、大木盆等漂浮物,做好水上转移准备。但是,除非大水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶迫使你撤离,否则最好呆在屋内别动。
安全小广播:
洪水过后防疾病
洪水过后,由于腐烂物和水污染很容易暴发疾病,因此要格外注意卫生。 ◎所有的水饮用前要彻底煮沸; ◎绝对不能吃在洪水里浸泡过的食物;
◎洪水退后,给房子和所有被浸泡过的物品进行彻底消毒。
课堂检测:(给对的选项后打√)
1.下列说法正确的是:
洪水浸泡过的物品不用消毒,冲洗一下就可以了 洪水过后要对所有浸泡过的物品进行消毒 洪水对饮用水没有影响,饮用时不用煮沸消毒 2.洪水来临时,如果来不及撤离可以: 逃到附近的山坡、高地、高楼 躲进地下室 往人多的地方跑 3.洪水来临时,应该:
不听从家长或学校的组织和安排,独自逃离 可以下水游泳
如果已被洪水包围,要积极挥动衣服或大声呼喊 4.以下几个地方不适合做避洪场所的是: 平房
山坡、高地上 地势高的学校、医院
5.如果被卷入洪水中,错误的做法是: 尽力地挣扎
尽可能抓住周围固定或漂浮的东西
像骑自行车那样不断踩水,双手不停划水,使头部浮出水面
3雷电灾害
学习目标:
1、了解室内、室外的防雷注意事项; 2、知道防雷击不宜做的行为; 3、掌握雷击伤害发生后的应对。
学习内容:
丹丹和宁宁正在池塘边玩耍时,突然下起了雨,还伴随着轰隆隆的雷声。丹丹提议:反正雨不大而且带了雨具,我们可以继续玩耍。
如果你是宁宁,你会接受丹丹的提议吗?为什么?
技能站:雷雨天防雷击
全球每年因雷击造成人员伤亡、财产损失不计其数,雷雨天一定要注意防雷击。
在室内时应关闭门窗,远离门窗以及水管、煤气管等金属物体;关闭家用电器,拔掉电源插头。
在室外时,远离大树、电线杆、高塔等高大的物体,及时躲避到室内。行走时跨步不要太大,应躬身前行;在空旷的野外无处躲避时,应尽量躲到低洼处,双脚并拢、身体前驱、低头蹲下。
交流:
你知道为什么在低洼处蹲下可以防雷击吗?
安全小广播:
雷雨天,这些行为不宜做
◎ 不要靠近电线、高塔、大树、水池、铁路; ◎ 不要接、打电话或手拿金属物品; ◎ 尽量不骑自行车、摩托车等; ◎ 不使用太阳能热水器洗澡。
技能站:雷击伤害发生后
受到雷电冲击后,如果尚有意识,首先要保持镇定查看身体是否有伤。如果身上起火,应设法灭火。身上有伤情时,可向身边人求助,及时去医院治疗。
交流:
如果被雷击中身上起火了,你知道该怎么办吗?
安全小广播:
遭遇雷电后,就算自我感觉没事,也最好去医院做个检查,确认内脏、骨骼是否受到损伤。
发现有人被雷击中后,对于轻伤者,应立即转移到附近避雨避雷处休息;对于处于假死状态的重伤者,要立即进行心肺复苏急救。
安全小广播:
被雷击中的人的体内是没有电的,不要因为怕触电,不敢去触摸他们而错过急救的黄金时间。
课堂检测:(给对的选项后打√)
1.雷雨天气,以防雷击,正确的做法是: 手要拿着金属物品 使用太阳能热水器洗澡 穿雨衣和塑料雨鞋
2.下雷雨的时候,下面哪种做法是错误的: 不在水边逗留 躲在大树底下避雨 躲在屋子里面
3.电闪雷鸣,暴雨倾盆而下,小张没带伞,可以躲在: 大树下
广告牌下 汽车内
4.下列说法错误的是:
雷雨天气时,可以打开窗户看外面的雨景 雷雨天气时,要远离金属物 雷雨天气时,不要到池塘边玩耍 5.雷雨天气时,应该做的是: 放风筝 看电视
立即关掉家里的电源插头
4在灾难中学会坚强
学习目标:
1、知道灾难中要照顾好自己; 2、知道灾难中遵守秩序; 3、灾难发生后懂得照顾他人。
学习内容:
对于突如其来的自然灾害,我们无法改变,但却不要被它压倒。在灾难面前,解放军、医生、志愿者……很多人都会和我们在一起。
知识屋:学会照顾好自己
在灾难中,我们一定要听从指挥和安排,照顾好自己,不到处乱跑和哭喊,不给救灾人员添麻烦,以便他们可以帮助更多有需要的人。
安全小广播:
灾难常常让人恐惧、无助,但有很多人依然选择了坚强。如2008年汶川
大地震中废墟下唱儿歌的小姑娘、背着3岁妹妹走了十多个小时的11岁男孩、小英雄林浩、饮血自救的小学生……
交流:
○查阅资料,请说说汶川地震中的自救奇迹。 知识屋:灾难秩序自觉守
混乱的秩序会让灾难雪上加霜。如引发恐慌、踩踏,会给逃生和救援带来很大困难,引发更多伤亡。
因此在灾难中,我们一定要听从指示,有序、快速地行动,不拥挤、不喧哗,自觉遵守公共场所文明准则,做好榜样,勇敢面对。
安全小广播:
2011年3月,日本发生里氏9.0级地震并引发海啸。
在避难所内,大家有序地领取救灾物品,无一人哄抢,无一人抽烟,地上也没有一片垃圾;在楼梯上,人们自觉地坐在两侧,确保中间通畅;徒步回家的人们,也行走在道路两边,以便让应急车辆通过。
知识屋:关爱温暖你我他
在灾难中,我们首先要照顾好自己,然后力所能及地帮助有需要的人,如安抚年龄较小的同学,帮助老年人、残疾人等。
当其他地方发生灾害时,我们可以向灾区捐助自己的零花钱、衣物、文具等,帮助灾区人民渡过难关。
一方有难,八方支援。
课堂检测:(给对的选项后打√)
1.在避难所时,我们应该:
只要照顾好自己就可以了,与自己无关的人不必管他们 在照顾好自己的前提下,可以去帮助老人或者年龄比较小的人
照顾自己和家人,不认识的人就不用去照顾了 2.灾难逃生时,下列说法正确的是:
不要管其他人,自己尽快逃生,即使撞倒他人也没关系 灾难时只要快速逃生即可,不必听从指挥 灾难逃生既要快速又要遵守秩序 3.在灾难中我们应该: 听从指挥,遵守秩序
害怕时就哭喊,这样别人会过来照顾你 到处乱跑和哭喊
4.当灾难来临,你身处困境等待救援时,应该: 认为被救援的机会渺茫,对生还不抱太多希望
积极、正确地向外发送求救信号,坚信自己一定会获救 不停地大声哭喊呼救
5.当其他地区发生灾难时,错误的做法是: 哄抬物价,传播世界末日谣言 尽自己的力量去帮助灾区的小朋友 经常关注灾区的新闻,看看自己能做什么
5你会正确乘车吗
学习目标:
1、会安全、文明乘车;
2、知道儿童不能坐副驾驶位子。
学习内容:
下午放学时,有100多名小学生在等公交,但没等公交车进站,他们已经拥挤到中间的车道,前呼后拥向着车的方向跑去,吓得驾驶员在离站台还有三辆车的距离时就将车停了下来!
交流:
安全小广播:
固定绳结还有很多种系法,你可以回家请教父母或爷爷奶奶,多探讨几种实用的系绳法。
技能站:接绳绳结—渔人结
作用:把几条较短的绳子接在一起变成长绳子,是一种越扯越紧的结。 步骤:
1.将两条绳子的前端交互并列,其中一条绳子像卷住另一条绳子般打一个单结;
2.另一边也同样打上一个结; 3.将两条绳端用力向两边拉紧。
交流:
请说说下列情况应该分别使用哪种绳结。 将绳子固定到结实的窗栏上,用( ) 将两段床单布条连起来,用( ) 安全小广播:
如果只是一根绳子垂直到地面,下坠时很容易因为手滑发生坠楼意外。这种情况下,我们可以在救生绳上每隔几十厘米打一个单结,以便攀爬。
课堂检测:(给对的选项后打√)
1.将绳子固定到坚实的栏杆上要打: 丁香结 渔人结 活结 2.丁香结是: 固定绳结 接绳绳结 活绳结
3.假如你家住在2楼,当发生火灾,逃生路线被熊熊大火切断时,你应该: 以防被烧死,可以跳楼
强行冲入火场,或许侥幸可以逃出去 找可利用物,打成绳结,从窗户逃生 4.丁香结的作用是:
将绳子的一端固定在牢固地方
把几条较短的绳子接在一起变成长绳子 可以迅速解开 5.渔人结是: 接绳绳结 固定绳结 活绳结
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