《电子商务经济学》教学大纲

更新时间:2024-04-28 12:34:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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《电子商务经济学》课程教学大纲

英文名称:E-Commerce Economics 课程代码:2300181 课程性质:专业必修课 考核方式:闭卷考试 开课专业:电子商务 开课学期:3 总学时: 40 总学分:2.5 一、课程的目的和任务

根据国内外电子商务经济学的主要研究成果,以及电子商务经济学产生的背景和发展脉络。从经济学角度去理解电子商务的概念,通过分析电子商务市场的特性、网络基础设施的定价、电子商务的市场效率,数字产品、电子商务环境中的企业、电子商务市场的竞争、网络金融、网络贸易,以及电子商务与经济发展等,使学生掌握电子商务经济学的本质特征。 二、课程教学的基本要求

1.培养学生掌握电子商务管理层人才所需具备的经济学概念。2.经济分析技能和制定相关经济制度的能力。 三、课程内容的重点和难点

围绕国内外电子商务经济学的主要研究成果,以及电子商务经济学产生的背景和发展脉络。从经济学角度去理解电子商务的概念,通过分析电子商务市场的特性、网络基础设施的定价、电子商务的市场效率,数字产品、电子商务环境中的企业、电子商务市场的竞争、网络金融、网络贸易,以及电子商务与经济发展等,使学生掌握电子商务经济学的本质特征。 四、本课程与其它课程之间的联系(先行后续)

本课程与西方经济学、电子商务概论、市场营销学有密切联系。 五、各教学实践环节的主要内容

本实践项目的是使学生从整体上了解电子商务经济学的新经济现象,掌握电子商务经济学的基本理论、基本商业模式及其运作管理、网络营销策略与方法,掌握电子支付的法律与流程、网络交易安全基本思路与方法等内容。学会针对电子市场上的经济现象进行分析,培养学生的创新能力、实践能力,为大学生网上创业、自主创业提供实践基础。 六、使用教材及参考书

1.教材:

谢康, 肖静华, 李礼.电子商务经济学.高等教育出版社.2010-6

2.参考资料:

[1] 李莉,杨文胜.电子商务经济学.机械工业出版社.2007-8

[2] 爱德华〃J〃迪克.电子商务与网络经济学.东北财经出版社.2006-11 七、课程内容及学时分配

讲课(含习题课) 方案1 概述 导论 电子商务需求的经济特征 数字产品需求 价格离散与搜寻 案例讨论:认识锁定 数字产品特征及其定价 数字产品兼容性与标准 数字产品厂商 在线市场的特征及其效率 在线市场的经济影响 案例讨论:网络外部性 电子商务环境中的竞争 电子商务环境下的经济增长 电子商务环境下的金融 电子商务环境下的国际贸易 电子商务税收与政府行为 案例讨论:网络和正反馈 习题课 合计 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 40 方案2 方案1 方案2 实验上机 撰写人:贾扬蕾 教研室主任:许菱 教学院长:张修志

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/dnzg.html

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