法律逻辑学练习题
更新时间:2023-10-24 18:37:01 阅读量: 综合文库 文档下载
练习题
一、名词解释题
1.概念的内涵和外延 2.概念的概括和限制 3.概念之间的从属关系、交叉关系、全异关系、反对关系、矛盾关系 4.种差 5.划分
二、填空题 1.“附加刑指罚金、剥夺政治权利和没收财产”。这句话是从( )方面来明确“附加刑”这一概念的。
2.根据概念反映的对象是否具有某种属性,“非法行为”这个概念是( )概念,它的论域是( )。
3.从概念间的关系来看,“集合概念”与“非集合概念”具有( )关系;“联合国”与“中国”具有( )关系;“动物”与“昆虫”具有( )关系;“小说家”与“作家”具有( )关系;“普遍概念”与“实体概念”具有( )关系;“宪法”与“国家的根本大法”具有( )关系。
4.“在四川工作的人”(a)与“四川人”(B)这两个概念之间的关系可用欧拉图表示为( )。
5.“抢劫集团”(a)、“抢劫集团的成员”(b)、“犯罪集团”(c)这三个概念间的关系,可用欧拉图表示为( )。
6.划分是揭示概念( )的逻辑方法、它由( )、( )和( )这三部分组成。 7.概念的概括和限制的逻辑基础是( )。 8.罪名概念定义的一般结构形式是( )。 9.从概念是否反映集合体来看,“这次会议的代表来自全国各地”中的“这次会议的代表”表达的是( )概念。
10.根据概念所反映的对象的数量,“这个犯罪分子”是( )概念;“这些犯罪集团”是( )概念。
11.在下定义时,如果被定义项的外延大于定义项的外延,那么就会犯( )的逻辑错误。
12.“法院”与“行使审判权的国家机关”这两个语句表达了( )关系的概念,而“马达”与“电动机这两个语词表达的是( )概念。
13.“这个书亭出售的书很多,有工具书、字典、文艺书、科技书和社科书。”这一划分,违反了( )规则,犯了( )错误。
14.“刑法是国家的法律”作为“刑法”的定义,违反了( )的规则,犯了( )的逻辑错误。
15.“我家门口栽了几株花卉。”这一语句在使用概念方面犯了( )的错误。 16.“子项相容”的划分与“划分过宽”的划分之间具有( )关系。
17.在划分时,如果划分的母项外延大于划分子项外延之和,就要犯( )的错误;违背“每次划分必须按同一标准进行”的规则,就会犯( )的错误。
18.概念“大学生”(a)、“学生”(b)、“球迷”(c)的之间的关系可用欧拉图表示为( )。
三、单项选择题 1.“地球的卫星”这一概念是( )。
①单独概念 ②普遍概念 ③否定概念 ④属性概念 2.“书不可不读,报不可不看”这一语句中的“书”和“报”这两概念都属于( )。 ①属性概念 ②集合概念 ③非集合概念 ④否定概念
3.在语句“人民警察是一支特别能战斗的队伍”和“人民警察应该成为遵纪过法的模范”中,“人民警察”这一个概念( )。
①在两句中都是集合概念 ②在两句中都是非集合概念 ③在前一句中是集合概念,在后一句中是非集合概念 ④在前一句中是非集合概念,在后一句中是集合概念 4.“中华民族是勤劳、善良的”中的“勤劳”与“善良”这两个概念( )。 ①都是实体概念 ②前者是实体概念而后者是属性概念 ③都是属性概念 ④前者是属性概念而后者是实体概念 5.“命题”与“概念”这两个概念间的关系是( )。 ①从属关系 ②全异关系 ③交叉关系 ④全同关系 6.“中国”与“北京”这两个概念间的关系是( )。 ①真包含关系 ②交叉关系 ③真包含于关系 ④全异关系 7.“不发达国家”这一概念的论域是( )。 ①非洲国家 ②亚洲国家 ③欧洲国家 ④国家 8.“爱因斯坦是世界著名的科学家”中的“爱因斯坦”与“世界著名科学家”这两个概念之间是( )。
①真包含于关系 ②真包含关系 ③交叉关系 ④矛盾关系 9.“中国”(a)、“四川”(b)、“重庆”(c)这三个概念间的外延关系可用欧拉图表示为( )。
a
a b c
bc
① ② a a b b
c c
③ ④ 10.“抢劫犯”(a)、“杀人犯”(b)、“强奸犯”(c)这三个概念之间的关系可用欧拉图表示为( )。
① ② a
c b a b c
③ ④ c a A.b.c
b
a b c
11.下图所示的外延关系,可以填入这样一组概念,即( )。 ①男青年(a)、教师(b)、女青年(c)
②被告(a)、罪犯(b)、盗窃犯(c) ③发达国家(a)、欧洲国家(b)、亚洲国家(c) ④大学生(a)、男学生(b)、女中学生(c) 12.下列连续概括中,正确的是( )。 ①假言命题——命题——思维 ②假言命题——命题——推理 ③假言命题——命题——思维形式 ④假言命题——命题——逻辑 13.下列连续限制中,正确的是( )。
①青年——有作为的青年——学生 ②青年——青年工人——工人 ③青年——青年学生——学生 ④青年——优秀青年——优秀的男青年 14.将“中国”概括为“亚洲国家”,限制为“上海市”,则( )。 ①概括与限制都正确 ②概括与限制都错误 ③概括正确而限制错误 ④概括错误而限制正确 15.“两条不相交的直线叫做平行线。”这一定义( )。 ①是正确的 ②犯了“定义过宽”的错误 ③犯了“定义过窄”的错误 ④犯了“循环定义”的错误 16.“近年来“考博”的热度并不亚于“考研”,从今年北师大报考人数逾千的事实就可略见一斑。”这句话在使用概念方面( )。
①犯了“属种概念并列使用”的错误
②犯了“集合概念误用为非集合概念”的错误 ③犯了“把交叉概念关列使用”的错误 ④没有任何逻辑错误 17.“概念可分为单独概念和普遍概念;集合概念和非集合概念”,这一语句作为划分,则( )。
①是正确的 ②犯了“划分过宽”的错误
③犯了“多标准划分”的错误 ④犯了“多标准划分”和“子项相容”的错误 18.“地球分为热带、南北温带、南北寒带。”这一语句( )。 ①是划分,合符划分的逻辑要求 ②是划分,犯了“划分过宽”的错误 ③是划分,犯“划分过窄”的错误 ④不是划分,是分解 19.“粮食作物”(a)、“水稻”(b)、“小麦”(c)“西红柿”(d)这四个概念间的外延关系可用欧拉图表示为( )。
① ②
b a
a d
b c c d
③ ④
b a
a b c d
d c
20.“我国的高等学校遍布各省(市)、自治区”中的“高等学校”属于( )。 ①否定概念 ②属性概念 ③集合概念 ④非集合概念 四、多项选择题
1.“红的物体”这一概念是( )。
①普遍概念 ②肯定概念 ③实体概念 ④属性概念 ⑤单独概念 2.“不聪明”这个概念是( )。
①单独概念 ②普遍概念 ③实体概念 ④属性概念 ⑤否定概念 3.在下列概念中,既是单独概念、又是集合概念的有( )。 ①大兴安岭森林 ②丛书 ③澎湖列岛 ④犯罪集团 ⑤高等学校 4.符合下图所示外延关系的概念组有( )。
a b c
①大学生(a)、中学生(b)、共青团员(c) ②女工人(a)、男教师(b)、男党员(c) ③命题(a)、普遍概念(b)、集合概念(c) ④儿童(a)、青年(b)、律师(c) ⑤故意犯罪(a)、过失犯罪(b)、非法行为(c) 5.符合下图所示外延关系的概念组有( )。
a c b
d
①定义的成分(a)、被定义项(b)、定义项(c)、划分(d)
②犯罪行为(a)、盗窃罪(b)、抢劫罪(c)、罪犯(d) ③作家(a)、诗人(b)、小说家(c)、工程师(d) ④思维形式(a)、概念(b)、命题(c)、推理(d) ⑤书(a)、逻辑书(b)、化学书(c)、书籍(d) 6.下面五组概念中,不具有从属关系的有( )。 ①卫星——月球 ②主刑——刑罚 ③法院——刑庭 ④鸟——动物 ⑤性质命题——主项 7.在下列概念的概括中,正确的有( )。 ①概念——思维形式 ②矩形——平行四边形 ③鲸——哺乳动物 ④正当防卫——合法行为 ⑤重庆市中级人民法院——法院
8.在下列概念的限制中,不正确的有( )。 ①桃花——白色的桃花 ②地球——北半球
③侵犯财产罪——抢劫罪 ④推理——前提 ⑤数——奇数 9.下列定义中,不正确的有( )。
①生命就是生命体的生理现象 ②命题是对事物情况有所断定的思维形式 ③期刊是每月定期出版的刊物 ④书是人类进步的阶梯 ⑤亲属是指跟自己有血缘关系或婚姻关系的人 10.下列语句中,属于划分的有( )。
①历史可分为古代史、现代史、中国史与外国史 ②玉石可分为软玉和硬玉 ③全异关系包括反对关系和矛盾关系 ④性质命题包括主项、谓项,联项和量项 ⑤婚姻法所称子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和继子女 11.“演绎推理”与“类比推理”之间的外延关系属于( )。 ①交叉关系 ②全异关系 ③反对关系 ④矛盾关系 ⑤从属关系 12.与“医生”构成交叉关系的概念有( )。
①中年人 ②青年 ③军人 ④重庆人 ⑤先进工作者 13.“他在这篇文章中用错了六个词汇”在使用概念方面( )。 ①没有错误 ②有错误 ③把集合概念误用为非集合概念了 ④把非集合概念误用为集合概念了 ⑤把属种概念并列使用了 14.在下列定义中,犯“定义过宽”错误的有( )。 ①感性认识是人脑对客观世界的反映 ②商品是劳动产品 ③正方形是四边相等的四边形 ④文字是记录语言的符号 ⑤刑法是国家制定的具有强制性的规范性文件 15.下面各组概念中,具有矛盾关系的组是( )。 ①“男工人”与“女工人” ②“肯定概念”与”否定概念” ③“大学生”与“中学生” ④“性质命题”与“复合命题” ⑤“逻辑学家”与“哲学家” 五、简答题
1.什么是定义?定义应遵守什么规则?违反这些规则会犯哪些逻辑错误?
2.什么是划分?划分应遵守哪些逻辑要求?违反这些逻辑要求会犯哪些逻辑错误? 3.下列各概念组作为连续概括或连续限制是否正确?为什么? ①“明亮的月亮”——“月亮”——“卫星”
②“贪污行为”——“违法行为”——“犯罪行为” 4.用欧拉图表示下面各概念间的关系。 ①“花卉”(a)、“梅花”(b)、“花”、(c)“红色的花”(d) ②“白马”(a)、“红马”(b)、“黑马”(c)、“马”(d) 六、论述题
1.举例说明下定义的逻辑方法。并指出下定义的逻辑要求以及违反这些要求所犯的逻辑错误。
2.举例说明什么是概念间的反对关系和矛盾关系,并指出反对关系和矛盾关系的相同点和不同点。
3.阅读下列材料,运用相关的逻辑学知识,给“恐怖主义”下一个恰当的实质定义并分析所下定义的逻辑结构:
恐怖主义是暴力行为。??不是任何暴力行为都是恐怖主义,它要符合下面四个条件:(1)它必须是预谋。它是一个意图和决定的产物,它不是“一时兴起”之作,也不是单纯的“事故”。(2)它要有政治动机。它不是谋财害命,也不是个人恩怨。这有政治上的目的,它犯法犯罪是为了理念和理想。至于对不对、善或恶,则是价值判断的问题。(3)它的对象是“非战斗员”。因为不是打仗,所以它不期望“战斗”。基本上,它要袭击无力或无机会防守的人,包括军人。(4)从事恐怖行动者是“次国家团体”或“秘密组织”分子。它不是国家与国家之间的对抗。
参考答案
一、名词解释(略) 二、填空题
1.外延 2.否定、行为 3.矛盾;全异;真包含(属种);真包含于(种属);交叉;全同 4.(欧拉图略) 5.(欧拉图略) 6.外延;划分的母项;划分的子项;划分的标准 7.概念内涵与外延之间的反变关系 8.被定义罪名概念=种差十邻近的属概念 9.集合 10.单独概念;普遍概念 11.定义过窄 12.全同;同一个 13.“每次划分必须按同一标准进行”和“划分的子项必须互不相容”;“多标准划分”和“子项相容” 14.定义项的外延必须与被定义项的外延相等、定义过宽 15.误用集合概念 16.交叉 17.“划分过窄”;“多标准划分” 18.(欧拉图略)
正在阅读:
法律逻辑学练习题10-24
林黛玉进贾府08-18
第一章制图的基本知识08-09
大学生电子设计竞赛总结04-06
陕西省2018年中考物理试题(word版,含答案)06-21
半导体材料硅的基本性质 - 图文10-21
中医基础理论期末考试重点整理02-29
物业管理各类事故应急预案总汇10-19
小学五年级上册语文第三单元作文 doc01-26
曹亚美1-10自主学习任务单01-19
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 逻辑学
- 练习题
- 法律
- 集团公司管控十大问题(白万钢)
- 医院工会主席对照检查材料(定稿)
- 2015企业所得税练习题
- 青岛版四年级下册科学各单元学习重点、习题、科学实验汇总
- 综合评估法
- 餐饮具清洗消毒保洁管理制度
- 冀教版五年级科学上册复习题及答案
- 宿迁人力资源服务机构设立申请书
- 高考作文技法解答
- C++实验报告七--动态链接库的制作与调用
- 最新 初高中物理教学有效衔接策略探究-精品
- 小学四年级下册教科版品德与社会全册教案及教学计划
- 2010-2014年中国(HS4002991900)未列名非初级形状的合成橡胶进口量及进 - 图文
- EJB 试题及答案
- 2012军理期末模拟题型 华东理工大学
- 读《教师新师德六项修炼》有感
- 专升本《分析化学》考试大纲 - 尹华
- ACS期刊写作模板-SCI模板
- 环境教育校本课程的开发与实践
- 谈判前内部人员如何做准备 - 图文