人教版七年级下册30课《狼》导学案

《狼》导学案设计

（第一课时）

1、请用精练的语言概括本文的故事情节。

惧狼

2、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 苫（ ）蔽 遂（ ）入 尻（ ）尾 假mei ( ) 意xia( )甚 目似ming( )

狼亦xia( )矣 dan dan（ ）相向

3、填空。

《狼》的作者 ，是 朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集 。

4、 写出四个带“狼”字的成语。

5、解释下列加点的词语。

（1）一狼径去 （2）屠暴起

（3）顾野有麦场 （4）场主积薪其中

（5）缀行甚远 （6）苫蔽成丘

6、请写出点名全文主旨的句子。

7、翻译句子

[来源:学科网ZXXK]

1、复投之，后狼止而前狼又至。[来源:Zxxk.Com]

----------------------------------------------------------- 2.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

--------------------------------------------------------------- 3.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（第二课时 ） 一、随堂检测[来源:学科网] 1.对“其”“之”的理解。（在原文中找出并解释）

[来源:学|科|网]

2.小组讨论，找出文中出现的文言现象并展示。 ①通假字：[来源:学科网] ②一词多义：

③古今异义：

④词类活用：

2.合作探究 ① 怎样评价文中的屠户与“狼”？

二、阅读《狼》，完成习题。

1、下列句中加点的词意思完全相同的一项是（ ）

A、屠惧，投以骨 虽乘奔御风，不以疾也 ．．

B、而两狼之并驱如故 彼竭我赢，故克之 ．．C、狼径去 去国怀乡，忧谗畏讥 ．． D、止增笑耳 非梧桐不止 ．．

2、本文按照屠户 、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“ ”的神情可以看出狼的狡猾，这个故事更表理了屠户的 。

3、读了这个故事，你有什么启发吗？请联系实际，谈谈你的想法。

教师小结：这篇小小说非常之妙，妙在只寥寥数语，却能点明一些社会意义。“狼”，自古以来就是贪婪狡诈的代名词，要是我们心存侥幸，妥协退让以求他们“口下留情”，那简直就是天方夜谭，我们只能运用自身的智慧来取胜，要懂得勇敢面对像“狼”一样的恶势力，并善于与其斗争，从而走出困境，不被其胁迫。

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