九年级政治第一学期第1单元测试卷（人教新课标版）

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第一单元测试卷

班级 学号 姓名

一、选择题：（下列各题各有一个是最符合题意的选项，请把所选答案的字母填入下表内。每小题2分，共30分）学 科网 题号 答案 题号 答案 1 9 2 10 3 11 4 12 5 13 6 14 7 15 8 1、看漫画，选择表述不对的选项

① 该同学自己洗衣服是一种负责任的表现 ② 该同学用洗衣机洗衣服不是一种真正负责任的表现 ③ 该同学热爱劳动，应值得大家学习 ④ 该同学用洗衣机洗衣服不是真正的自立

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

2、百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普，因突然想起与一个普通朋友的约会，而中断正在某大学为学生兴致勃勃的演讲，赶去赴约。这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的启迪是 ① 信守承诺，是一种美德 ② 一旦许下诺言，就意味着自己承担相应的责任③ 承认错误是一种负责任的表现 ④ 如果失信于人既是对自己不负责任，也是对他人不负责任

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

3、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了 （ ） A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功 C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

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D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色

4、父亲给华盛顿买了一把斧子，华盛顿想试一试斧子是不是很锋利，于是砍掉了父亲最心爱的一棵樱桃树。事后，华盛顿没有逃避责任，而是勇敢地承认了错误。父亲高兴地说，他宁愿失去樱桃树，也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事告诉我们 （ ）

A．不承认错误，会对他人和集体的利益造成损失 B．纠正错误，是承担责任的一种表现 C．做错事时，承认错误是一种负责任的表现 D．虽然损失了一棵樱桃树，但赢得了人心 5、爱心大姐林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到 ① 每个人都要积极承担自己的责任 ② 只需要承担扶危济困的责任 ③ 要具有强烈的社会责任意识 ④ 要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

6、面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有

A. 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 捧着一颗心来，不带半根草去 D. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 7、在校运会的接力比赛中，丁红跑第1棒，接棒时，她把棒摔掉了，结果，他们班得了最后一名。为此，她好伤心。跑第2棒的小丽对同学们说：不怪丁红，只怪我没把棒接好，下次，我们一定跑出好成绩。在这件事中，小丽的行为 ① 主动承担责任，是自尊自信、自立自强的表现 ② 是值得我们学习的，是有责任感的表现 ③ 不可取，是不分是非，随便

承担责任的表现 ④ 是对自己、对班集体负责的表现 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

8、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这些话的意思是

A、只有团结协作，才能建成优秀班集体 B、一个优秀的集体需要很多人 C、班集体成员人心各异，一样能通过每个人的不同努力成就大事 D、只要集体人人都是学习尖子，团结与否无所谓

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9．2009年2月26日，曾在四川地震发生后第一时间向汶川灾区捐款捐药价值626万多元的老百姓大药房，再次捐赠5万元爱心善款购买20台电脑，送给四川某小学。老百姓大药房的做法 ①．是为了获得荣誉 ②．是自觉承担社会责任的表现 ③．有利于营造“人人为我、我为人人”的良好社会氛围 ④．积极履行了法定的义务 A、③④ B、②③ C、①③ D、①④

10．2009年10月24日，陈及时、方招、何旭东三名年仅19岁的大学生为救2名落水的少

年，在波涛汹涌的江流中，献出了宝贵的生命。对三名大学生的做法认识不正确的是 A．大学生舍己救人，体现了高度的社会责任感

B．三名大学生救两名在江中戏水的少年而死不值得

C．他们在挽救他人生命、弘扬正气的过程中实现了自己生命的价值 D．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献

11．一位优秀农民企业家说：“责任是什么我不太清楚，但我知道应该怎样去做，我不能卖给农民质量差的种子、化肥，要用优质服务让农民满意；还要对子女关心，对父母尽孝。”这句话的意思是 ①．企业家只对自己的企业负责 ②．只有成年人才应该增强责任意识 ③．人是多角色的人，每一种角色都要承担一定的责任 ④．要认真做好自己该做的事，努力做一个负责任的公民

A、③④ B、①② C、①④ D、②④

12．获得2009年度感动中国年度人物的有：26年义务守护滇池环境的农民张正祥；割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月；为留守儿童办学的女大学生李灵??这些材料表明 ① 不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ② 不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神 ③ 承担责任，付出越多，得到的物质回报越多 ④ 担负社会责任，就是要牺牲自我

A、①② B、②③ C、②④ D、①③

13.下列能体现公民有社会责任感的诗句是 ①天下兴亡，匹夫有责 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③欲穷千里目，更上一层楼 A、②③④ B

C、①③④ D

14.下面几位同学的做法是自己对自己负责的有? ①张亮在学习中从来不偷懒，认真听课，

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③李刚借了同学的钱，拖着不还 ④杨阳

A、①② B

C、①③ D

15.作为中学生,在认真学习的同时,要关心公益,服务社会,积极参加社会公益活动.下列活动中属于参加社会公益活动的有: ①参加义务植树 ②参加学校组织的体育艺术节 ③向居民宣传防火、节水知识 ④放学后在家做家务 A、 ①③

B、 ②④

C、 ①②④

D、①②③④

二、价值判断（请用“正确”或“错误”对下列各题的叙述予以判断，并简要说明理由。每小题3分，共6分）

16、一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求把车子开到派出所，但有些乘客表示要赶着上班，不同意失主的要求。这些乘客的行为对吗？ 判断：（ ） 理由；

17.在很多情况下,我们可以凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估。然后选择那些代价少，回报大的责任来承担。 判断：（ ） 理由；

三、连线题（5分）

18、子女 A、位卑未敢忘国忧 19、学生 B、忠诚、互助、互谅 20、朋友 C、孝敬父母

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21、公民 D、遵守学校纪律、完成学习任务 22、社会成员 E、维护正义、热爱和平、保护环境 18-- 19--- 20--- 21--- 22--- 四、简答题（共27分）

23、“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城??”60年前的战火硝烟早已散尽，但这高亢的旋律依然激起我们奋斗的豪情；60年前救亡图存的历史任务虽已完成，但中国人民浴血奋战所铸就的爱国主义精神依然是我们这个时代最珍贵的精神财富。 请运用九年级思想品德第二课有关知识回答：抗日战争的伟大胜利，今天对我们中学生有什么启示。（不少于三点）（9分）

24、材料：学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重，可小明说集体和他无关。结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？（9分）

25、小刚是九年级2班的一员，班上的许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时经常有同学交头接耳，影响老师上课；打扫卫生马马虎虎，教室又脏又乱，从来没有得过流动红旗。请回答：

（1）小刚的苦恼一：为什么我们班从来没有得过流动红旗？（3分）

（2）小刚的苦恼二：我们班该怎么办？（6分）

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四、探究与思考（12分）

26、青海玉树7、1级地震夺去1700多条宝贵的生命，也是一个彰显人生美丑的舞台。在这场没有人愿意上演的生死剧中，香港之子“阿福”黄福荣，用自己宝贵的生命换回4个孤儿院师生的生命，也用一个宝贵生命的骤然消逝，告诉世人何谓生命的价值。黄福荣生于1964年7月，中国香港特别行政区人，从2002年开始在内地做慈善工作。于2010年4月14日在青海玉树地震中抢救被压孤儿不幸牺牲。 （1）请对黄福荣的行为作简要评析。（6分）

（2）我们青少年学生怎样以实际行动向黄福荣学习？（6分）

参 考 答 案

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一、选择题：（下列各题各有一个是最符合题意的选项，请把所选答案的字母填入下表内。每小题2分，共30分）学 科网 题号 答案 题号 答案 1 B 9 B 2 C 10 B 3 D 11 A 4 C 12 A 5 D 13 B 6 A 14 D 7 B 15 A 8 A 二、价值判断（请用“正确”或“错误”对下列各题的叙述予以判断，并简要说明理由。每小题3分，共6分） 16、

这些乘客的想法不对。

因为这些乘客的行为是不负责任的行为。不负责任的行为会对社会、对他人造成一定的不良后果，如会导致人与人之间缺乏必要的信任，影响社会进步等；同时还会给自己带来不利影响，如得不到他人的信任、会受到别人的谴责，甚至会受到法律的惩罚等。 17.

这种说法是错误的

明确责任的代价与回报是十分重要的，它使我们的选择更加理智，但面对责任不言代价与回报，则是有责任心的人共有的情感，是我们应有的追求，所以我们不选择那些代价少，回报大的责任来承担。因此这种说法是错误的。 三、连线题

18-- C 19--- D 20--- B 21--- A 22---E 四、简答题（共27分） 18、“

（1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应该挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对国家、对人民的高度责任感。（2）国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇挑重任、与国家共渡难关，是我们公民义不容辞的责任。（3）“天下兴亡、匹夫有责。”现在还处在社会主义初级阶段的中国，

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现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实 19.

①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 20．（1）小刚的苦恼一：为什么我们班从来没有得过流动红旗？

风气不好的班级不仅给每个同学的学习、生活带来消极的影响，也会影响到班集体的荣誉和利益。所以小刚所在的班级得不到流动红旗。 （2）小刚的苦恼二：我们班该怎么办？

要改变班级不良状况，需要大家共同努力，从一点一滴的细微之处着手。要把对本班的意见和建议加以整理，送给班主任和班委会、团支部，作为改进班级管理工作的参考。每一个人都是班集体大家庭中的一员，只要人人都主动关心、爱护班集体，为班集体的建设出力，为自己的“家庭”分忧解难，小刚的班级一定会成为优秀的班级。 五、探究与思考（12分） 21

（1）请对黄福荣的行为作简要评析。

①黄福荣的行为体现了强烈的回报社会意识，是一种亲社会行为，值得我们学习。②在社会生活中，每个人对他人的依赖是不言而喻的。自己生活的一切条件不是凭空产生的，每时每刻都在享受他人提供的各种服务，那么，我们理所当然要尽自己的力量回报社会。

（2）我们青少年学生怎样以实际行动向黄福荣学习？

我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成亲社会行为习惯。对遭遇挫折和不幸的人，能给予同情和关心；对处于困境和危难的人，能伸出援助的手；在共同的事业中，能与别人合作；面对利益，能与别人分享。

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