机械创新设计课程教学大纲

《机械创新设计》课程教学大纲

课程名称：机械创新设计

英文名称：Mach inery Inno vati on Desig n

课程代码：11113103

一、课程基本情况

1.学分：2 学时：32 （理论学时：28 实验学时：4 ）

2.课程类别：专业限定选修课

3?适用专业：机械设计制造及其自动化

4?适用对象：本科

5?先修课程：机械原理机械设计机械制图

6.教材与参考书目

教材：《机械创新设计》，高志刘莹编著，清华大学出版社，2009年。

二、课程介绍

机械创新设计的目的和任务是帮助学生建立创新设计的思想，从创新的理论出发，重点掌握机械创新设计中有效的创新方法，通过对机械设计中常用的表达方法进行详细介绍，以及创新设计的实例的引入，使学生对创新的方法有了更全面的了解?从而获得掌握机械创新

设计问题的初步能力?此外通过创新失误的原因了解，提高从事创新设计的实践成功率?在教学中彩用多媒体辅助教学方法、实物教学等教学手段。本门课在专业教学计划中起到及其重要的作用，创新是人类文明进化，发展的动力，是科技进步、发展的动力，是人类社会发展的动国力，所以在大学中必须开设创新课程。

三、课程内容、学时分配及教学基本要求

第一章（单元）绪论（共2学时）

（一）教学内容：

第一节创新的含义

知识要点：，创新的实用性和新颖性

第二节创新的意义

知识要点：创新是一个民族发展的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力

第三节创新与设计

知识要点：创新是设计的本质属性

第四节创新学与创新教育

知识要点：创造学作为一门新兴学科是益受到人们的重视，创新实践不再是少数人的行

为。

第五节设计理论与教育

知识要点：设计是一种创造性的实践活动，设计水平的更是成为国家核心竞争的标志，于是，人们发现了多种设计理论和方法，并创立了各类学科体系。

第六节本课和的教学内容和方法

知识要点：本门课程的教学内容是介绍创新机械设计的典型方法和生动的实例。

教学重点：创造学作为一门新兴学科是益受到人们的重视，创新实践不再是少数人的行为的理解。

教学难点：设计是一种创造性的实践活动，设计水平的更是成为国家核心竞争的标志，于是，人们发现了多种设计理论和方法，并创立了各类学科体系的理解。

（二）教学基本要求：

1基本知识、基本理论方面“了解创新的含义”，“理解创新的意义”，“懂得创新与

设计的关系”，“掌握创造学的基本理论”。

2 ?能力、技能培养方面“了解创新活动是人类最复杂，最高级的实践活动”，“初步掌握创新与设计的关系”，“掌握创新性对设计理论及教育的基本要求”。

第二章（单元）机械创新设计的表达方法（共4学时）

（一）教学内容：

第一节表达在设计中的作用、

知识要点：机械设计表达的三大类型

第二节黑箱表示法

知识要点：黑箱表示法只表达功能是什么，而不表达怎么办的问题。

第三节功能草图表示法

知识要点：这种表示法只需要表达针对关键问题的所采用的技术手段

第四节机械设计表达实例（1）、

知识要点：缝纫机的主要功能和辅助功能

第五节机械设计表达实例（2）、

知识要点：针式打印机主要功能和辅助功能

第六节机械设计表达实例（3）

知识要点：硬币计数包卷机的主要功能和辅助功能

教学重点：各实例的结构组成

教学难点：各设备的功能原理

（二）教学基本要求：

1基本知识、基本理论方面要分层次写明“了解表达在设计在的作用”，“理解人大脑对信息存储和处理过程”，“懂得黑箱表达法指的是功能是什么，而不是怎么做”，“掌握黑箱表达法的物质守恒、能量守恒以及对环境的需求与影响”，“熟练掌握功能草图表达法”。

2?能力、技能培养方面要分层次写明“了解功能草图表达真正目地”，“初步掌握功

能草图法的具体应用”，“掌握缝纫机、针式打印机、硬币计数包卷机设备的结构”，“熟练掌握掌握缝纫机、针式打印机、硬币计数包卷机的原理及构思过程”。

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