沪教版化学九年《(期中)》word同步测试题
更新时间:2024-01-03 07:39:01 阅读量: 教育文库 文档下载
2010~2011学年度第二学期期中考试
九年级化学试卷2011-4-15
(考试时间:90分钟 满分:100分)
朋友,近一年的化学学习你有没发现生产、生活即化学,世界到处都充满着神奇的化学!就用试卷这份尽情回报吧!友情提醒:①所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效②本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Cu-64 Zn-65
第一部分 选择题(共40分)
一、(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1.化学提供能源,下列获得能量的过程中,发生化学变化的是
2.地球村的能源是有限的“节能减排”是可持续发展的一项重要举措。下列图标中,属于节能标志的是 A
3. 化学能解诗人的浪漫。“墙角数枝梅,凌寒独 自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是
A. 分子在不断地运动 B. 分子之间有间隔 C. 分子很小 D.分子是可分的 4.化学现象都很诱人,对以下实验的实验现象描述,正确的是 A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B. 分别点燃聚乙烯和聚氯乙烯,都产生了刺激性气味的气味 C. 氯化铵固体和熟石灰混合研磨,生成无色有刺激性气味的气体 D.一氧化碳通入石灰水,石灰水变浑浊
5.化学实验室,我很向往。实验室有四个药品橱,已存放如下药品,实验室新购进的活性炭,应将它存放在 药品橱 药品 A橱 盐酸、硫酸 B橱 氢氧化钠、氢氧化钙 C橱 红磷、硫 D橱 铜、锌
B
C
D
有人说:从大米里我们认识了石蜡;从火腿里我们认识了敌敌畏;从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红;从火锅里我们认识了福尔马林;从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺; 从木耳中认识了硫酸铜,从三鹿又让我们认识了三聚氰胺的化学作用,染色馒头、地沟油??提高国人的化学素质刻不容缓!让我们一起痛斥那些无知食品者吧。 6.你认为下列做法不科学的是 A.食用加碘食盐可防治碘缺乏病
B.用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维
C.多食水果和荒菜能补充维生素 D.用甲醛溶液浸泡海产品以防其变质
7.你的身旁有人吸烟吗,请告诉他:《中学生守则》明确规定:学生不能吸烟!香烟在燃烧时产生多种有毒及致癌物质,其中元素间质量比为3:4的物质是 A.NO B.SO2 C.CO D.CO2 看来,众多的化学知识让你变聪明了!
8.脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔,脑黄金的化学式为C25H51COOH。下列对脑黄金的说法正确的是
A. 该物质中碳、氢、氧元素质量比为13︰26︰1 B. 该物质是由原子直接构成的 C. 该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的 D. 物质中含有80个原子 9.如图所示的微观化学变化的反应类型是 A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复分解反应 10. 下列说法正确的是
A. 原子的最外层电子数决定元素的种类 B. 保持氧气化学性质的粒子是氧原子 C.根据元素周期表可以判断元素在自然界的含量
D. 根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行 11. 下列化学方程式,书写正确的是
A.Cu(OH)2+H2SO4====CuSO4+2H2O B.Fe2O3+H2SO4====FeSO4+H2O C.Zn+2HNO3====Zn(NO3)2+H2↑ D.2Fe+6HCl====2FeCl3+3H2O
12.世博会标志建筑中国馆—“东方之冠”给人强烈视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。“钢筋混凝土”与实验室常用的下列仪器属于同一类材料的是 ...
A.用玻璃制作的 B.用不锈钢制作 C.用塑料制作 D.用铁丝和石棉 制............作集气瓶 的坩埚钳 的药匙 的石棉网 13.宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为2LiOH+CO2===Li2CO3+X。则X的化学式为 A. H2 B. H2O C. O2 D. H2O2
14.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性供了便利。请你根 据右图溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是 A.20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度。 B.40℃时,甲乙两种物质的溶解度相等。
C.60℃时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为180g。
D.60℃时,将等质量的甲乙两种物质的饱和溶液降温到20℃,析出晶体较多的是乙 15.欲除去不纯物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列除杂的方法中,正确的是 选项 A B C 待提纯物质 NaCl溶液(Na2CO3) CaO(CaCO3) KNO3(MnO2) 去除杂质的方法 加入适量的CaCl2溶液、过滤 滴加适量的盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 D CO2(H2) 点燃 二、(本题包括5小题,每小题2分。每小题有一个或两个选项符合题意。)小心呀! 16.右图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面
高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是 A.b管中铁钉不会锈蚀
B.L端与R端液面高度仍然保持一致 C.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关 D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀
17.某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水边浑浊。根据上述实验判断,该气体成分可能是
A.CO B.H2和CO C.CH4 D.H2
18.印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应
方程式为:Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2;Fe + 2FeCl3 = 3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是
A.溶液中一定含有FeCl2,固体一定含Cu B.溶液中一定含有FeCl3,固体一定含Fe和Cu C.溶液中一定含有FeCl2,固体可能含Fe D.溶液中可能含有FeCl3,固体可能含Cu
19. 下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是 ...
A.向盐酸和氯化钙的混合液中加碳酸钠 B.向氢氧化钠溶液中加盐酸至过量 C.双氧水分解 D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释 20.下列各组物质,只用组内溶液相互混合,不能鉴别出来的是
A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl C.KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl 三、我还会!(本题包括6小题 ,共35分) 21.(8分) (1)请写出相应的化学符号或名称
① 2个汞原子 ; ②氧化铝中氧元素的化合价 ;
③ NH4+ ; ④2 H2O 。
(2)请在H、O、N、S、Na等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相对应的位置上 ...
①一种重要化工产品,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是 ; ②一种大气污染物,容易造成硫酸型酸雨的气体是 ;
③既可作为消毒剂,也可用于实验室制取氧气的液体试剂是 ; ④一种盐 。
B.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 D.MgSO4、NaOH、HNO3、FeCl3
第二部分 非选择题(共60分)
22.(4分)学好化学能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题,请将正确的化学名词序号填写在横线上(每个序号只填写一次):
①中和 ②吸附 ③蒸发 ④乳化
(1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会产生 作用;
(2)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭剂”,它对冰箱里的异味具有 作用; (3)被蚂蚁、蚊子叮咬后,涂上肥皂水可以 昆虫分泌的酸性物质而止痛痒; (4)海水制盐是利用阳光和风力蒸发出水分,用 的方法从溶液中获得食盐。 23.(4分)某元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图为:
有 个电子层,该元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,该元素在化合物中的常见化合价为 。
24.(9分)如何合理、高效、节约地使用化石燃料,加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题,是发展低碳经济的当务之急。回答下列问题:
(1)如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的 是形成酸雨的主要气体之一。酸雨是指pH 5.6(填“>”、“<”或“=”)的降水,而正常雨水的pH约为5.6,原因是 。
(2)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。可将煤炼成焦炭, 再将焦炭在高温下与水蒸气反应,得到CO和H2。写出该化学方程 式
则该元素的质子数x为 ,该原子核外
2010~2011学年度第二学期期中考试
甲 乙
九年级化学试卷答题纸
一.单项选择(本题包括20小题,每小题1分,共20分。每小题只有1个选项符合) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二.选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有l -2个选项符合题意,按题意选对得2分;错选.多选均不得分;少选且选对得1分。加油!) 题号 16 17 18 19 20 [ 第二部分 非选择题(共60分)
三、我还会!(本题包括6小题 ,共34分)
21.(8分) ① ; ② ;③ ; ④ 。 (2) ① ; ② ;③ ;④ 。 22.(4分)(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。 23.(4分) , 个电子层,属于 ,化合价为 。 24.(8分)(1) 。 ,原因是 。 (2)写出该化学方程式
(3)天然气是我市家庭的主要生活燃料。为防止天然气泄漏造成危险,在家中安装报警器,
甲、乙两图中,安装位置正确的是 ;写出天然气燃烧的化学方程式: (4)炼油、搪瓷,化纤,人造丝.、电镀.纺织及污水处理等,都要使用用碱已知溶液的碱性强弱跟溶液中OH的数量有关。一定体积的溶液中OH数量越多,则溶液碱性越强。 ①请工业用烧碱吸收SO2的化学方程式
②10%的NaOH溶液(密度为1.1 g/cm3)与10%的KOH溶液(密度也为1.1g/cm3)相比较,
碱性更强的是 A
A .NaOH B.KOH C.一样强 D.无法比较
25.(5分)化学没有后悔药,曾经不学无术小明爸爸又下岗了。为了回收硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中的银,小明为爸爸设计了如下的实验方案: 混合溶液 你也懂的!
①加入一定量的锌粉 过滤 固体甲 溶液乙 ②加入足量的稀硫酸 过滤
银 -
-
(1)若溶液乙为无色溶液,则固体甲一定有的物质是________,可能有的物质是________,步骤②中肯定发生的反应的化学方程式为________________________ ________。 (2)若溶液乙为浅绿色溶液,则溶液乙中溶质的组成可能是_________ _______或_________ ___(填物质的名称或化学式)。
26.(5分)你学会化学的推理了吗?现有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验。根据实验现象判断:
(1)取试样溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有 。 (2)取上述溶液适量,滴加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并有气泡产生。则此固体粉末中一定有 、
](3)取步骤(2)实验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl,你认为此结论是否正确 (填“是”或“否”)。 (4)对于是否含有NaCl,你认为应对步骤(2)作如何改进 (若步骤(3)填“是”,此空不作答)。
四、(本题包括2小题,共20分)实验探究我也会! 27.(8分)请根据图示回答下列问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:① ,②
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是 ,产生氧气的化学方程式为 ;该装置还需作何改进: 。
(3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,有关反应化学方程式为 如果在实验室中用A装置作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a→( )→( )→( );若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是 。
28.(12分)研究性学习是国家教育部规定的中学综合实践活动的一项内容.将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请你参与完成下列各题: (一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由: (用化学反应方程式表示)。 猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈 (填“酸”或“碱”)性。 猜想三:固体为固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物 (二)资料查阅:
①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;
②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物。 (三)设计与实验: Ⅰ.固体的获取:
(1)将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体。
(2)判断固体已洗净的方法及现象 。 Ⅱ.用下图所示装置,定性探究固体的成分。
蓝色固体
(3)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想 正确; (4)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想 正确;
澄清 石灰水 无水CuSO4 (5)小组同学将装置按 的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中:B中的现象为 ,C中的现象为 。 结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。 Ⅲ.固体成分定量测定:
线封密 ????????? ?? ??装???? ?????? ??订????? ???????? ??线?????????????????? 已知Cu(OH)2的分解温度为66℃∽68℃,CuCO3的分解温度为200℃∽220℃。设固体的组成为aCu(OH)2?bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如右图, 请根据图示回答下列问题:
(6)写出A B、C D段发生反应的化学方程式: AB段: ; CD段: ; (7)通过计算可得: a:b= 。 (8)若将24.0g剩余固体继续加热到更高的 温度,发现固体质量减少了2.4g后质量不再 改变,写出此过程中可能发生反应的化学方
程式: 。 五、 (本题共6分) 别粗心呐!
固体 的质 量/g
温度/℃
29. 取铜锌合金65g,放入盛有360g稀硫酸(足量)的容器中充分反应,生成氢气0.8 g。试计算(请写出解题过程): (1)该合金中锌的质量。
(2)反应的溶液蒸发掉多少克水后可变成20%的硫酸锌溶液?
都做对了吗,同学们积极努力吧。更高学府在召唤你!
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