高中语文小题系列10-27答案

小题系列10答案

1、D（踯zhí，徊huái，杼zhù，恤xù，歆xīn）

2、C( 良辰美景，此情无计可消除，宫阙，愤世嫉俗，分泌，对牛弹琴，别有幽愁暗恨生，气馁，冥顽不灵) 3、B 4、A

5、B（A去掉冒号和第一个句号，C第二个逗号改成句号，D最后一个逗号改成句号） 6、D（A歧义，B句式杂糅，C“音乐”与“目不暇接”搭配不当） 7．D （D名词用作动词，“用盒子装”；其它皆为使动） 8．B

9．D （A“浪漫主义”应为“现实主义”，B字数无限定，C《悲惨世界》作者为雨果）

小题系列11答案

1、D 2、B 3、D 4、C 5、B （“一挥而就”一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。）（“荡气回肠”：指文章、乐曲等十分动人。也作“回肠荡气”。）（“秋毫无犯”是指军队纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益，而语境中讲的是领导干部要洁身自好，学会抵制诱惑，使用不当。）

6、D（A“石榴得到备受瞩目”杂糅，B关联词语的搭配和语序有问题,C“过人的“性价比””，“超常的性价比”）

7、B 8、A 9、D 10、A

小题系列12答案

1.C（A缚fù B给jǐ D遂suì）

2.B（A廖－寥 C覆－履 D堙－湮） 3.A（“暴发”指事物突然发生，包含“气势猛烈”之意。所涉及的对象多为具体事物。《现代汉语词典》解释：（1）指突然发财或得势（多含贬义），如暴发户。（2）突然发作：山洪暴发。“爆发”原指由于爆炸而突然、迅猛地发生，如火山爆发。引申指由于事物的内部因素所促成的突然的、气势猛烈的活动，涉及对象基本为抽象事物，如战争、革命、起义、力量、情绪、巨大的响声等。“辛酸”指“痛苦悲伤”，侧重于对过去经历的概括；“心酸”指“心里悲痛”，侧重于对人内心感受的概括。。“情义”多指亲属、同志、朋友之间的感情，所指的范围多限定在有一定感情基础的人之间，一般不用于单位和单位、国家和国家之间。“情意”指对人的感情，它所指的范围要比“情义”大，既可以指人与人之间有很深的感情，又可指人对国家的感情，还可以表示“情分”）

4.B（A情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。句中应用“不由自主”。C耸人听闻：夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。句中应用“骇人听闻”。D不孚众望：不能使大家信服。句中可用“不负众望”或“众望所归”） 5.D（A用词不当，“尽管”改为“不管”；B并列不当，“他又是文化分子屈尊下顾”改为“他又是屈尊下顾的文化分子”以与上文并列；C介词残缺，“就是”后加“以”） 6.A

小题系列13答案

一、1．D 2．A 3 ．C 4．D 5．D 6．C 小题系列14答案

1、C （A项中“混沌”的“混”读音为hùn ，B项中“扼腕”的“腕”读音为wàn，D中

“编纂”的“纂”读音为zuǎn ）

2、D （A项中桀傲→桀骜，B项中常年累月→长年累月，C项中屠戳→屠戮，宫阕→宫阙，

陨身不恤→殒身不恤）

3、A （B项中鼎力相助是敬辞，用在自己身上不合适；C项中耳提面命是用来形容恳切地

教导，不合语意；D项中长篇大论指滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章，有贬义。）

4、B （A项中将“??的背后还是自信心不够”和“??壮举还是自信心不够的表现”两

种句式杂糅，C项中“表达了”缺少宾语中心语，D项中“如果”应该放在主语“人们”后面。）

5、C （A项中破折号多余，因有“即是”。B项中删去冒号，引文中句号应去掉。D项中问

号应改为逗号，这是陈述句。）

6示例：高峻雄伟的天姥山、富丽堂皇的神仙世界让我们沉浸其中流连往返，一曲时而清脆

时而幽咽时而低沉时而激越的琵琶曲又将我们带入浔阳江头琵琶女的故事中去。下面请欣赏诗朗诵《琵琶行》。（承上启下的句式2分，语句通顺富有诗意2分。

小题系列15答案 1．D (shàn)

2．B（暄、销、尤）

3. B（A.概数中间不能用顿号C.引号里是个倒装句，问号置于句末 D. “三个代表”是专

用词语，应加上 引号） 4．C

5．D（A句逻辑混乱 B句赘余 C句成分残缺.） 6. B （A元代 C戏剧 D小英子）

小题系列16答案

1、【选A】B项“叨”读tāo，C项“札”读zhá、“应”读yīng，D项“帙”读zhì、“闾”读lǘ。

2、【选A】B“危言危行”褒义词，指说正直的话，做正直的事。 C“挖空心思”含贬义，而此处语境为赞扬。D “孑然一身”指孤零零一个人。孑，单独。与前面“独自”一词语义重复。 3、【选B】A项，“看到我们非常惊讶”有歧义；C项，语序不当，应为“精心规划及，精心组织，精心实施”；D项，主客体颠倒，应为“对90后来说”、“对60后来说” 。 4、【选B】语意由轻到重安排。

小题系列17答案

1．C

A 吸吮(shǔn) 曲径通幽(qū) B 分娩(miǎn) 插科打诨(hùn) D 皱褶 (zhě) 简明扼要(a) 2．C

A 震慑 乌烟瘴气 B 临摹 成群结队 D 改弦更张 引经据典

3．B（资质：人的天资和素质；资历：人的经历。染指：比喻沾取利益或插手，多指非分利益；介入：参与进去干预其事。杜撰：随意编造虚构；编撰：编纂写作。）

4．B等闲之辈：无足轻重的寻常人。等闲：寻常，一般。作谓语，用在否定句中。（芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。待价而沽：待高价才出卖.比喻有才干之人等到有人赏识重用时才肯出来效力。薪火相承：比喻学问和技艺代代相传。） 5．C

A“否定消息”的内容有歧义，句式杂糅。B出席后应有宾语“活动”。D“学校、幼儿园、

教室”并列不当。 6．D

小题系列18答案

1．D（A癖pǐ B驯xùn C煞shà）

2．C（A脾——裨；奇——其 B诲——晦；摄——蹑 D彩——采；灌——贯） 3．C（比喻安于现状，不求进步。A“一文不名”是一文钱都不占有，表示很穷，此处应为

“一文不值”；B当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让，占便宜当然不是应该做的事； D.比喻稀少而可贵的人或事物，语义理解之误导致适用对象不当，宜用“寥寥无几”、“寥若晨星”； ）

4．B（A成分赘余，“产生的原因”改为“的产生”； C成分残缺，“表达”后面应有宾语中心词“的愿望”；D“此”指代不明） 5．C（法国）

小题系列19答案

1．C 2．D 3．C 4．B 5．B

小题系列20答案

1．D（A项中三组都不同。B项中第二组相同，其余两组都不同。C项中第三组相同，其余两组都不同。）

2．D（A项：殒身、冒昧。B项：绝境、合壁。C项：蛊惑、浃背、虚与。）

3．B（色彩误用。抛砖引玉:抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。入骨三分：只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。漠然置之:置：放。很冷淡地把它搁在一边。指对人或事态度冷淡，放在一边不理。）

4．C（A不合逻辑，应该为“不仅能够让孩子们掌握知识，扩大孩子们的知识面，而且能够培养孩子们对科学的兴趣，传递科学思想和科学精神”；B否定不当，应删去“不再”；D语序不当，应该为“研发、生产和服务基地”。） 5．B（跟随）

6．A（Ａ项是形容词意动，其余是名词作动词。）

7．B（A项“罔”通“网”、“失”通“佚”，C项“反”通“返”，D项“闵”通“悯”。） 8．B（前为状语后置，后为主谓倒装。A项皆是被动句。C项皆是定语后置。D项皆是宾语前置。）

小题系列21答案

1、B（A．寒砧zhēn C、潦lǎo D．缣 jiān 2、B、辩 区别 3、D

4、A（B不合逻辑，上下句无充分的因果关系；C“成就自我的关键在于是否相信梦想”，两面对一面，搭配不当。D逻辑错误，“昨日晚上”应改为“当天晚上”，并把“将”字去掉；） 5、选D项（表达词人报国无门的悲愤之情）

小题系列22答案

1.B（A 赃 zhá C 碟 jiā D 脚 qiè）

2.D （A项，形影相吊：指孤身一人，只有和自己的身影相互慰问，形容无依无靠，非常孤单。此处应为“形影不离”。B项，长袖善舞：原指做事有所依靠，就容易成功；后多形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。C项，别开生面：比喻另外创造新的形势或开展新的局面。D项，平易近人：既指态度谦虚和蔼，使人容易接近，又指文字浅显，容易了解）

3A(“敷衍”比“清澈”更能准确鲜明地体现作者对城市的排斥和对乡村的思念；“滋润”比“浇灌”更贴切、生动。第②小题考查语言运用的连贯，由首句的“时空”“人事”可以确定顺序。故选A） 4②删去“交加”③“发扬”“继承”对调③“营造”改为“打造”④.将“您”移到“在百忙中”前（每点1分）

5.徽商是旧徽州府籍商人或商人集团的总称，（2分）其起源悠久，（1分）活动范围遍布海内外，（1分）其本质是儒商（1分）。

小题系列23答案

1.B （A.浼měi；C.殒—陨；D.缁—锱 希冀jì）

2.D （ 毁誉参半：说坏话的和说好话的各占一半。表示对人的评价没有一致的意见。 A. 炙手可热：比喻权势很大，气焰很盛。不能修饰城市。B.水落石出：比喻事情的真相完全暴露，句中指是干坏事，应换成“东窗事发”。 C.坐山观虎斗：比喻对双方的斗争采取旁观的态度，等到双方都受到损伤，再从中捞取好处。用在这里不合语境。)

3.B（A.语序不当。应为:我们文化界乃至整个国家。C.成分残缺 “参与”的宾语不能是“送福、祈福、思福”，应为：参与“送福、祈福、思福”活动。 D.有歧义。“两个医师??防治医疗队”，可理解为“有两个医师在内的一个医疗队”，也可理解为“由医师、化验师、护士组成的两个医疗队。） 4．参考答案：

如果说艰难的生活是高尔基后来创作的坚实的生活基础，(1分)那么，高尔基的外祖母就是他走上文学道路的永远的引路人。 (2分)(共3分，意思正确，句意连贯即可)

小题系列24答案

1. B 2. A 3.D 4. D

小题系列25答案

1．D

2．C

解析：A项中“垂”—“唾”，“奈”—“耐”；B项中“奇”—“其”；D项中“捍”—“悍”。 3．B

解析：陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地，亦泛指坟墓。陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙，借指帝王陵墓。墓茔：墓地。墓室：坟墓中放棺椁的处所。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。镶嵌：将一物体嵌在另一物体中，比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰：打扮，修饰。装点：装饰点缀。即使：连词，表示假设的让步。固然：①表示承认某个事实，引起下文转折；②表示承认甲事实，也不否认乙事实。尽管：①

副词，表示不必考虑别的，放心去做；②连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。绝无仅有：只有一个，再没有别的，形容非常少有。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。独一无二：没有相同的或没有可以相比的。举世无双：全世界找不到第二个。 4．D 解析：“举手投足”一抬手一踏步，泛指一举一动。不合语境。 5．A

解析：B项搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”；C项 宾语残缺：“出现了??的新型欺诈”后加“手法”；D项“遗存或废墟”与价值不搭配，删去“遗存”。

小题系列26答案

14、B 15．A(脏－赃，明－鸣；B愚－榆；C 结－接；D 汇－荟) 16．A（B、“计较”与“锱铢必较”重复；C、改成“不值一文”；D、改成“不以为意”）

17．B（A、不合逻辑或成分多余，删“不足”、“不当”；C、 “晚上来的”有歧义；D、成分残缺，“人生意义”前加“对”） 18．（6分）（1）DE 删去一个。

（2）F 删去“字数”或“最好2000字以内” （3）G 删去“：”和“收”，或者改为“来稿请寄××编辑部”。

19.（4分） 橡皮：瘦削了自己的腰身，却留下了干净清晰的世界。

圆规：尽管自己人生轨迹单调，也要让生活多彩圆满。 直尺：尽管身躯有限，而生命的长度因此而延伸。

小题系列26答案

1. C 2.A 3.C

4．C （A 项“在”调至句首。 B项成语“司空见惯”带了宾语。D项成分赘余，“千方百计”与“想尽办法”重复。） 5．（1）在家电下乡活动中，民众最关心产品的质量、价格和政府补贴数额。（三个关键词：关心、质量、补贴，少一个不得分）（3分）

（2）①政府职能部门要严把产品质量关，不能让惠民政策成为坑民之举。（从质量角度言之有理即可）

②政府部门制定补贴政策细则，补贴方法、补贴数额要具体、透明。（从补贴角度言

之有理即可）

（答对一个1分，答对两个3分。）

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