离散型随机变量的均值与方差
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第7讲 离散型随机变量的均值与方差
【2014年高考会这样考】 1.考查有限个值的离散型随机变量均值、方差的概念. 2.利用离散型随机变量的均值、方差解决一些实际问题.
抓住1个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
考点梳理离散型随机变量的均值与方差 若离散型随机变量X的分布列为 X P (1)均值 x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn 称E(X)=_____________________________为随机变量X的均 x1 p1 x2 p2 xi pi xn pn
数学期望 平均水平 值或_________,它反映了离散型随机变量取值的________.抓住1个考点 突破3个考向 揭秘3年高考
(2)方差
xi-E X 2pi i= 1 称D(X)= ______________为随机变量X的方差,它刻画了
n
平均偏离程度 算术平方根 随机变量X与其均值E(X)的_____________,其__________ D X ________为随机变量X的标准差.
【助学· 微博】两个防范 在记忆D(aX+b)=a2D(X)时要注意:(1)D(aX+b)≠aD(X)
+b,(2)D(aX+b)≠aD(X).三种分布 (1)若X服从两点分布,则E(X)=p,D(X)=p(1-p); (2)若X~B(n,p),则E(X)=np,D(X)=np(1-p); M (3)若 X 服从超几何分布,则 E(X)=n N .抓住1个考点 突破3个考向 揭秘3年高考
六条性质 (1)E(C)=C(C为常数); (2)E(aX+b)=aE(X)+b(a,b为常数);
(3)E(X1+X2)=EX1+EX2;(4)如果X1,X2相互独立,则E(X1· 2)=E(X1)E(X2); X (5)D(X)=E(X2)-(E(X))2;
(6)D(aX+b)=a2· D(X)(a,b为常数).
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考点自测1.(2013· 日照二模)已知随机变量 ξ 的分布列为:P(ξ 1 =k)= ,k=1,2,3,则 D(3ξ+5)等于 3 A.6 C.3 D.4 1 E(ξ)=(1+2+3)× =2, 32 2 2
(
).
B.9
解析2
1 14 E(ξ )=(1 +2 +3 )× = 3 3 14 2 2 ∴D(ξ)=E(ξ )-(E(ξ)) = -2 = . 3 32 2
∴D(3ξ+5)=9D(ξ)=6.
答案
A抓住1个考点 突破3个考向 揭秘3年高考
2.已知X的分布列为X P -1 1 2 0 1 3 1 1 6
设Y=2X+3,则E(Y)的值为7 A. 3 B.4 C.-1 D.1
(
).
解析
1 1 1 E(X)=- + =- , 2 6 3
2 7 E(Y)=E(2X+3)=2E(X)+3=- +3= . 3 3
答案
A抓住1个考点 突破3个考向 揭秘3年高考
3.设随机变量X~B(n,p),且E(X)=1.6,D(X)=1.28,
则A.n=8,p=0.2 C.n=5,p=0.32 解析
(B.n=4,p=0.4 D.n=7,p=0.45
).
∵X~B(n,p),∴E(X)=np=1.6,
n=8, D(X)=np(1-p)=1.28,∴ p=0.2.
答案
A
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4.(2013· 成都五校联考)从一批含有13件正品,2件次品的 产品中不放回地抽3次,每次抽取1件,设抽取的次品 数为ξ,则E(5ξ+1)= ( ).
A.2解析
B.1
C.3
D.4
A3 22 13 ξ 的可能取值为 0,1,2.P(ξ=0)= 3 = . A15 35
C1C2 A3 12 C2C1 A3 1 2 13 3 2 13 3 P(ξ=1)=
= .P(ξ=2)= = . 3 A15 35 A3 35 15
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所以,ξ 的分布列为 ξ P 0 22 35 1 12 35 2 1 35
22 12 1 2 于是 E(ξ)=0× +1× +2× = . 35 35 35 5 2 故 E(5ξ+1)=5E(ξ)+1=5× +1=3. 5
答案
C抓住1个考点 突破3个考向 揭秘3年高考
5.(2013· 韵关调研)有一批产品,其中有12件正品和4件次 品,从中有放回地任取3件,若X表示取到次品的次
数,则D(X)=________.解析答案 1 1 3 9 3, ,∴D(X)=3× × = . ∵X~B 4 4 4 16
9 16
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考向一
离散型随机变量的均值和方差
【例1】 (2012· 新课标全国)某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售, 如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.
(1)若花店一天购进16枝玫瑰花,求当天的利润y(单位:元)关于当天需求量n(单位:枝,n∈N)的函数解析式. (2)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得
下表:
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日需求量n频数
14 15 16 17 18 19 20 10 20 16 16 15 13 10
以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率. ①若花店一天购进16枝玫瑰花,X表示当天的利润(单位: 元),求X的分布列、数学期望及方差. ②若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花,你认为应购进
16枝还是17枝?请说明理由.[审题视点] (1)根据日需求量分类求出函数解析式.(2)①根 据当天的需求量,写出相应的利润,列出分布列,求出数 学期望和方差,②比较两种情况的数学期望或方差即可.抓住1个考点 突破3个考向 揭秘3年高考
解
(1)当日需求量n≥16时,利润y=80.
当日需求量n<16时,利润y=10n-80.所以 y 关于 n 的函数解析式为 10n-80,n<16, y= 80,n≥16
(n∈N).
(2)①X可能的取值为60,70,80,并且P(X=60)=0.1,P(X=70)=0.2,P(X=80)=0.7. X的分布列为 X P 60 0.1 70 0.2 80 0.7
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X的数学期望为E(X)=60×0.1+70×0.2+80×0.7=76. X的方差为D(X)=(60-76)2×0.1+(70-76)2×0.2+(80- 76)2×0.7=44. ②答案一:花店一天应购进16枝玫瑰花.理由如下: 若花店一天购进17枝玫瑰花,Y表示当天的利润(单位:元), 那么Y的分布列为 Y P 55 0.1 65 0.2 75 0.16 85 0.54
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Y的数学期望为E(Y)=55×0.1+65×0.2+75×0.16+85× 0.54=76.4. Y的方差为D(Y)=(55-76.4)2×0.1+(65-76.4)2×0.2+(75- 76.4)2×0.16+(85-76.4)2×0.54=112.04. 由以上的计算结果可以看出,D(X)<D(Y),即购进16枝玫瑰花 时利润波动相对较小.另外,虽然E(X)<E(Y),但两者相差不 大.故花店
一天应购进16枝玫瑰花.
答案二:花店一天应购进17枝玫瑰花.理由如下:若花店一天购进17枝玫瑰花,Y表示当天的利润(单位:元), 那么Y的分布列为
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Y P
55 0.1
65 0.2
75 0.16
85 0.54
Y的数学期望为E(Y)=55×0.1+65×0.2+75×0.16+ 85×0.54=76.4. 由以上的计算结果可以看出,E(X)<E(Y),即购进17枝玫 瑰花时的平均利润大于购进16枝时的平均利润.故花店一 天应购进17枝玫瑰花.
(1)求离散型随机变量的均值与方差关键是确定随机变量的所有可能值,写出随机变量的分布列,正确运 用均值、方差公式进行计算. (2)要注意观察随机变量的概率分布特征,若属二项分布 的,可用二项分布的均值与方差公式计算,则更为简单.抓住1个考点 突破3个考向 揭秘3年高考
【训练1】 A、B两个代表队进行乒乓球对抗赛,每队三名 队员,A队队员是A1、A2、A3,B队队员是B1、B2、B3, 按以往多次比赛的统计,对阵队员之间的胜负概率如
下:对阵队员 A1 和 B1 A2 和 B2 A3 和 B3 A 队队员胜的概率 2 3 2 5 2 5 A 队队员负的概率 1 3 3 5 3 5
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现按表中对阵方式出场胜队得1分,负队得0分,设A队, B队最后所得总分分别为X,Y (1)求X,Y的分布列;(2)求E(X),E(Y).解 (1)X,Y 的可能取值分别为 3,2,1,0.
2 2 2 8 P(X=3)= × × = , 3 5 5 75 2 2 3 1 2 2 2 3 2 28 P(X=2)= × × + × × + × × = , 3 5 5 3 5 5 3 5 5 75 2 3 3 1 2 3 1 3 2 2 P(X=1)= × × + × × + × × = , 3 5 5 3 5 5 3 5 5 5 1 3 3 3 P(X=0)= × × = ; 3 5 5 25抓住1个考点 突破3个考向 揭秘3年高考
根据题意 X+Y=3,所以 8 28 P(Y=0)=P(X=3)= ,P(Y=1)=P(X=2)= , 75 75 2 3 P(Y=2)=P(X=1)= ,P(Y=3)=P(X=0)= . 5 25X 的分布列为 X 0 1 2 5 2 3
3 P 25
28 8 75 75
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