模拟电子技术教案(课时)

更新时间:2023-09-16 16:04:01 阅读量: 高中教育 文档下载

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《模拟电路》

教案

课 程 名 称 电子三年制《模拟电路》 授 课 学 时 64 主讲(责任)教师 参与教学教师________________________________ 授课班级/人数 专业(教研室) 电 子

教 案

课程名称:模拟电子技术基础 第 讲 课 型 教学重点 1 授课题目 半导体基础知识、半导体二极管 讲授 使用教具 多媒体 1、了解本征半导体、杂质半导体的导电机理 2、熟悉N型半导体,P半导体的基本特性 3、异形半导体接触现象 4、二极管的伏安特性、单向导电性及等效电路(三个常用模型) 1、 半导体的导电机理:两种载流子参与导电; 2、 掺杂半导体中的多子和少子 3、 PN结的形成; 4、 二极管在电路中导通与否的判断方法,共阴极或共阳极二极管的优先导通问题; 教学内容 教学组织过程 教学难点 1 半导体的基本知识 (10min) (1)半导体材料 本讲宜教师讲(2)半导体的共价键结构 授。用多媒体演示半导体的结构、导(3)本征半导体、空穴极其导电作用 电机理、PN结的形(4)杂质半导体 成过程及其伏安特2 PN结的形成及特性 (25min) 性等,便于学生理 (1)PN结的形成 解和掌握。 (2)PN结的单向导电性 (3)PN结的电容效应 3 二极管 (25min) 1.3.1、二极管的结构 1.3.2、二极管的伏安特性 ? 正向特性:死区电压、导通电压 ? 反向特性:反向饱和电流、温度影响大 ? 反向击穿特性:电击穿(雪崩击穿、齐纳击穿)、热击穿 1.3.3、主要参数(略讲) 4 二极管电路的简化模型分析方法 (25min) 4.1理想模型 正向偏置管压降为零;反向偏置电阻无穷大,电流为零。 4.2恒压降模型 二极管导通后,管压降恒定,典型值硅管0.7V。 4.3折线模型 二极管导通后,管压降不恒定,用一个电池和一个电阻rd来作进一步近似。 小结 (5min) 课 后 小 结 教 案

课程名称:模拟电子技术基础 第 讲 课 型 教学重点 2 讲授 授课题目 使用教具 特殊二极管、检测及判别二极管、半导体二极管的基本应用 多媒体 教学难点 1、 掌握稳压管工作条件 2、 了解光敏二极管和发光二极管 3、 整流电路、限幅电路、稳压电路 1、稳压管伏安特性曲线 2、稳压管工作条件 3、单向桥式整流电路 教学内容 教学组织过程 1、特殊二极管 (5min) 本讲以教师讲(1)光敏二极管 授为主。用多媒体(2)发光二极管 2、稳压二极管 (15min) 演示光敏二极管、发光二极管和稳压(1)稳压管等效电路 管的结构、符号及(2)稳压管的主要参数 特性。可用Protues3、限幅电路 (15min) 软件仿真各电路效4、二极管门电路 (5min) 果。 5、整流电路 (1)单相半波整流电路 (15min) (2)单相桥式整流电路 (15min) 项目一 手机充电器 整体设计讨论、分析 (20min) (1)降压电路 (2)整流电路 (3)滤波 (4)稳压 课 后 小 结 教 案

课程名称:模拟电子技术基础 第 讲 课 型 教学重点 教学难点 3 授课题目 三极管的基本结构,工作原理、特性曲线 讲授 使用教具 多媒体 1、BJT电流放大原理及其电流分配关系式; 2、BJT的输入、输出特性; 3、BJT三种工作状态的判断方法; 1、BJT放大原理及电流分配关系式; 2、BJT三种工作状态的判断方法; 教学内容 教学组织过程 1、晶体管的主要类型和应用场合 (10min) 本讲以教师讲授2、BJT具有放大作用的内部条件和外部条件 (15min) 为主。用多媒体演1)BJT的内部条件 示三极管的结构、2)BJT放大的外部条件 3、BJT的电流放大作用及电流分配关系 (15min) 输入与输出特性以4、晶体管的输入特性和输出特性 (25min) 及温度对三极管特1)共射输入特性 性的影响等,便于2)共射输出特性 学生理解和掌握。3)晶体管工作在三种不同工作区外部的条件和特点 三极管工作状态、5、晶体管的主要参数 (10min) 电位和管型的判断1)直流参数 方法可以启发讨2)交流参数 论。 3)极限参数和三极管的安全工作区 6、温度对晶体管特性及参数的影响 (10min) 小结 (5min) 课 后 小 结

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课程名称:模拟电子技术基础 第 讲 课 型 4 授课题目 半导体晶体管基本放大电路(1) 讲授 使用教具 多媒体 1、放大的本质; 2、放大电路工作原理及静态工作点的作用; 3、利用放大电路的组成原则判断放大电路能否正常工作; 4、基本放大电路静态工作点的估算; 5、BJT的h参数等效模型及放大电路输入电阻、输出电阻与电压放大倍数的计算; 1、放大电路静态工作点的设置方法; 2、利用放大电路的组成原则判断放大电路能否正常工作; 3、放大电路的微变等效电路的画法; 4、放大电路输入电阻、输出电阻与电压放大倍数的计算; 教学内容 教学组织过程 教学重点 教学难点 1、放大的概念 (5min) 本讲以教师讲2、电路的主要性能指标 (10min) 授为主。用多媒体3、两种常见的共射放大电路组成及各部分作用 (15min) 演示放大电路的组1)直接耦合共射放大电路 成原理、信号传输2)阻容耦合共射放大电路 过程和设置合适Q3)放大电路中元件及作用 点的必要性等,便 4、静态工作点设置的必要性 (5min) 于学生理解和掌5、基本共射放大电路的工作原理及波形分析 (15min) 握。判断放大电路6、放大电路的组成原则 (5min) 能否正常工作举例7、直流通路、交流通路及其画法 (15min) 可以启发讨论。 8、放大电路的静态分析和动态分析 (5min) 9、图解法确定Q点和最大不失真输出电压 (5min) 10、等效电路法求解静态工作点 (5min) 小结 (5min) 课 后 小 结

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