浅谈计算机对其他学科发展的促进

浅谈计算机对其他学科发展的促进

摘 要：

随着知识与技术的不断创新，信息时代的全面到来。计算机在各个方面的应用得到了普及。本文首先介绍了计算机的基本知识，从计算机的发展中我们可以看到它对其他很多学科的发展起到了促进作用。然后就以教育为例论述计算机在其他学科中的应用以及所起的促进作用。计算机技术在教育中的运用已经普及，它改变了教育方式，在教育中的运用和体现也越来越多元化，使教育模式变得更加高科技，内容涵盖丰富。计算机技术在教育中的运用还解决了很多教育上多年难以攻克的难关，对教育事业的发展有着非凡的意义。计算机还和通信技术、生物学、心理学和财务管理等很多学科的发展密切相关，促进了各类学科的发展。

关键词：

计算机；促进发展；教育教学；其他学科。

引言：

随着知识与技术的不断创新，信息时代的全面到来，计算机已越来越多的运用于各个领域，为科学研究提供了方便，也使许多复杂的研究变为现实。在计算机系统功能日趋完善的今天，计算机的应用前景是十分广阔的，曾有学者说过“没有计算机就没有新兴的科学技术”。此话一点不假，计算机给人类带来的益处是举不胜举的，目前它的发展仍方兴未艾，并预示着更加光辉灿烂的未来。本文就以教育为例论述计算机对其他学科发展的促进作用。

一、计算机简介

1、简述计算机发展历程

40年代中期至50年代末，计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应

用。50年代末至60年代末，开始向非数值应用方面发展。60年代后期出现小型机后，应用于生产过程的实时控制。70年代，计算机应用普及到社会经济更多的领域。随着微处理机的迅速发展，计算机广泛应用于工业、农业、文化教育、

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卫生保健、服务行业、社会公用事业等。家用电器采用微处理机后使计算机应用深入到家庭生活和娱乐之中。计算机技术与通信技术的结合，使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。 2、应用领域

计算机在发展过程中在其他很多领域有所应用，也就极大的促进了其他学科的发展。比如早期计算机主要用于科学计算，凭借计算机高运算速度和精度以及逻辑判断能力，还促进了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等新的学科的出现和发展。还有计算机检测系统，将工业自动化推向了一个更高的水平。信息管理是计算机应用最广泛的一个领域，促进了电子信息交换系统即无纸贸易的发展。 3、技术意义

计算机科学与技术的各门学科相结合，改进了研究工具和研究方法，促进了各门学科的发展。过去，人们主要通过实验和理论两种途径进行科学技术研究。现在，计算和模拟已成为研究工作的第三条途径。

计算机与有关的实验观测仪器相结合，可对实验数据进行现场记录、整理、加工、分析和绘制图表，显著地提高实验工作的质量和效率。以前数学计算定理证明之类繁重的问题都靠人脑长期运作完成，现在可以很大程度上依赖计算机完成。计算机成了人类大脑的延伸。利用计算机进行定量研究，在自然科学、社会科学和人文学科中发挥了重大的作用。例如，在人口普查、社会调查和自然语言研究方面，计算机就是一种很得力的工具。计算机在各行各业中的广泛应用，常常产生显著的经济效益和社会效益。

二、对教育发展的促进

随着知识与技术的不断创新，信息时代的全面到来。计算机技术在教育中的运用已经普及，它改变了教育方式，在教育中的运用和体现也越来越多元化，使教育模式变得更加高科技，内容涵盖丰富。计算机技术在教育中的运用还解决了很多教育上多年难以攻克的难关，对教育事业的发展有着非凡的意义。

计算机技术在教育事业中的普遍应用使得教育步入一个新的阶段。计算机技术在辅助教育中的普遍应用结合多媒体教学的使用丰富了课堂教学环境，在职业

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教育中为学生在职业学习中提供了模拟教学，规避了教学危险，创造了模拟实际练习的机会，并可以为特殊学生编订特殊教学程序，让教育的普及度更高，教学效果更好。在未来，计算机技术在教育中的应用还将更加深入，更加全面。 1、计算机技术在教育中应用的意义

计算机技术的加入，对教育事业来说具有划时代的意义。新型的计算机辅助教育模式结合多媒体教学软件，使教育方式更加生动活泼，充满趣味性，提高了学生的学习积极性，培养了浓厚的兴趣，使学生对知识的记忆更加深刻，有利于提高学习效果。

计算机技术在教育中的应用还加大了资源的利用率，计算机作为一个强大的载体，就像一个资料库。它实现了资源的共享，方便学生之间的资源互通有无，方便了教育资源在计算机载体上的汇集和流通，方便学生查找资料，在线练习。计算机技术在教育中的应用大大节省了教育的费用，随着计算机技术的应用，出现了很多新型的教学模式，例如远程教学和网络教学，使得教育成本降低，学习费用减少，学生可以根据自己的经济状况有更多的选择，学生有了更多的学习机会，教学的覆盖范围得到扩展。 2计算机技术在教育中的应用

2.1计算机技术在辅助教育中的应用

计算机辅助教育的基本概念是：为了提高教学质量和效率，在教学过程中对利用计算机工具，按照科学的方法解决遇到的问题，这种新的教育技术就称为计算机辅助教育。计算机辅助教育大体分为两个部分：计算机辅助教学和计算机管理教学。计算机辅助教学是指老师利用计算机作为教学媒介帮助教学活动的开展，从而促进学生学习成果的一种现代化新型教学模式。计算机管理教学是指计算机在课堂教学中对教学过程的管理应用。

目前，计算机辅助教学结合已经在各学校和教育机构中普遍使用，是计算机技术在教学活动中最普遍的应用方式。计算机技术给老师的教学工作带来了新的方法和途径，为老师开展教学工作带来了新的理念和更现代化的条件，方便了老师的教学活动开展。计算机管理教学也已经在学校教学中初步形成，对学校行政工作和教学工作的管理和规划都起到了一定的促进作用。计算机辅助教学和计算机管理教学两个方面作为计算机辅助教育的两个重要组成部分，他们之间既有相

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通的地方法，也相互区别而存在，只有做到教学内容和和教学管理的双相结合，才能使计算机技术在辅助教育中的作用得以更好的发挥和实现，更好的促进教学活动的开展，提高学生的学习成果。

2.2计算机技术在远程教育中的应用

计算机技术在现代化远程教学中的应用是指利用信息技术、通讯技术多媒体应用以及网络技术等诸多现代化的信息传输手段，通过音视频播放形式将优秀的教学资源传输给广大学子的一种远程教学模式。

计算机技术在远程教育中的应用，大大降低了教学工作的局限性，不再要学校和教室，也不需要请专门的老师，只靠一台电脑便能根据自己的时间，随时进行学习，大大的节省了课程学习的开支。计算机对素材库的管理也方便了学习者对资源的共享和使用。总的来说，一台电脑改变了传统的教学模式，计算机技术的应用给予了学生无负担的更多学习机会。

2.3计算机技术在其它教育中的应用

计算机技术在教育中应用多种多样，除了我们常见的计算机辅助教育和远程教育之外，计算机技术在教育中的长用领域还包括：职业教育中、和特殊人群教育等等。

职业教育是与一般教育的不同之处在于它对学生的知识和技能的学习和培养具有专一性，是进行专门的单一技能的系统化深入教学形式。它在教学过程中广泛使用计算机技术的辅助教学，多媒体教学以及模拟教学。模拟教学在职业教育中得到广泛运用是因为职业教育中，有些技能培训存在很大的危险性，模拟教学很好的避免了这种危险的产生。而且，模拟教学给学生在职业技能的训练提供了更多的学习和训练机会。因为是模拟操作，还降低了训练过程中的成本，提高了学生学习的积极性，帮助他们能够在模拟过程中有更多的机会和时间进行观察和研究，可以深入理解和学习。

计算机技术在特殊人群教育中的应用是指针对一些特殊的人群，可能因为身体原因或其他等而无法加入到正常学习队伍中的特殊学生，通过计算机技术为他们量身定制的特殊教程，通过计算机广泛的传输到每个角落。让身体上有残疾或无法活动自如的学生拥有自己的老师，例如聋哑学生的视图教学和盲人的音频教

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学，也让无法正常交流和沟通的学生沟通无极限，通过计算机技术的应用，这些教育上的难题都将被攻克。

计算机技术给教育界带来的全新的教育理念和教学方法，它丰富了我们的精神生活。在未来的发展中，计算机技术在教育中的应用涉及面会更加广泛和深入，跟教育事业的关系更加密不可分。

三、计算机对其他学科发展的促进

还有很多学科和计算机的发展密切相关。

从技术的角度说，通信技术与计算机科学是密不可分的，实际上，通信技术中的很多设备就是一台专用的计算机。另外是各种工业制造中也离不开计算机。

从科学的角度说，计算机科学与生物学的关系会越来越密切。例如用信息学的理论和方法去研究生命科学，未来可能会有很多学计算机的人去从事生物信息学的研究，这是未来研究的一大热点。

另外，计算机在心理学研究中也得到越来越普遍的运用，成为所有心理学家不可缺少的知识和技能，也成为心理学研究方法的重要组成部分，在心理学的研究中已出现了计算机化的新趋势，它被广泛地应用于心理学研究的各个领域，在数据处理实验控制、心理过程模拟等方面发挥着重要功能，极大地促进了心理学科学研究水平的提高。

计算机还在财务管理中的应用日益广泛，已成为企业财务管理的必要手段。计算机的应用改善了企业财务管理环境，提高了财务管理水平，有效地解决了财务管理中存在的问题。

四、结束语

从教育的例子中我们可以看出计算机对其他学科发展的巨大促进作用。目前计算机的发展方兴未艾，我们相信计算机一定会继续发展，有更加辉煌的未来，更好的促进其他各类学科的发展。

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