初中数学北师大版《七年级下》《第三章 生活中的数据》同步课后

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初中数学北师大版《七年级下》《第三章 生活中的数据》同

步课后作业【53】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.单项式-4xy的次数是 。

【答案】7.

【考点】初中数学知识点》数与式》整式》整式 【解析】

试题分析:根据单项式的次数是字母指数的和,可得单项式-4x2y5的次数是7. 考点:单项式.

25

2.下列命题的逆命题是真命题的是( ) A.若a=\则a=b C.若a=\则ab=0

【答案】D.

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形 【解析】

试题分析:A.若a=\则a=b的逆命题是假命题,该选项错误; B.若a=\,则

的逆命题是假命题,该选项错误;

2

2

2

2

B.若a=\,则

D.全等三角形的对应边相等

C.若a=\则ab=0的逆命题是假命题,该选项错误; D.全等三角形的对应边相等的逆命题是真命题,该选项正确. 故选D. 考点: 命题.

3.若a=2,b=20,c=200,则

【答案】622

【考点】初中数学知识点》数与式》整式》整式的加减 【解析】因为将

代入可得

.

4.下列各式计算正确的是 A.

【答案】D

B.

C.

D.

【考点】初中数学知识点》数与式》整式 【解析】

试题分析:根据合并同类项,算术平方根,负整数指数幂,二次根式的化简运算法则逐一计算作出判断: A、B、C、D、故选D。

,原式计算错误,故本选项错误; ,原式计算错误,故本选项错误; ,原式计算错误,故本选项错误; ,原式计算正确,故本选项正确。

5.计算:(1)

【答案】(1)

;(2)

;(2).

【考点】初中数学知识点》数与式》有理数 【解析】

试题分析:(1)先根据二次根式的性质化简,再合并同类二次根式即可; (2)先对小括号部分通分,同时把除化为乘,再根据分式的基本性质约分即可. (1)原式=(2)原式=

==.

考点:实数的运算,分式的化简

点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,要特别慎重,尽量不在计算上失分.

6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O是斜边AB上的中点,AE=CE,BF∥AC.

(1)求证:△AOE≌△BOF; (2)求证:四边形BCEF是矩形.

【答案】(1)从BF∥AC入手证明△AOE≌△BOF(ASA)即可。 (2)根据(1)所证结果求值四边形CEFB对边相等且一个角为直角。 【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形

【解析】

试题分析:证明:(1)∵BF∥AC ∴∠A=∠OBF ∵AO=BO, ∠AOE=∠BOF ∴△AOE≌△BOF (2)∵△AOE≌△BOF ∴AE=BF ∵AE=CE ∴CE=BF 又∵CE∥BF

∴四边形BCEF是平行四边形 又∵∠C=90° ∴四边形BCEF是矩形

考点:全等三角形的判定于性质

点评:本题难度中等,主要考查学生对全等三角形判定的掌握及矩形性质的掌握。

7.如图,直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.折叠该纸片使点B与点C重合,折痕与AB、BC的交点分别为D、E.将折叠后的图形沿直线AE剪开,原纸片被剪成三块,其

中最小一块的面积等于 .

【答案】4

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形 【解析】

试题分析:由题意可得DE是线段BC的垂直平分线,易证得DE∥AC,即DE是△ABC的中位线,即可求得DE的长;由DE∥AC,DE=AC,易证得△AOC∽△EOD,根据相似三角形的对应边成比例,即可求得OA:OE=2,然后求得△ACE的面积,利用等高三角形的面积比等于对应底的比,即可求得答案.

根据题意得:DE⊥BC,CE=BE, ∵∠ACB=90°, 即AC⊥BC, ∴DE∥AC,

∴AD=BD, ∴DE=AC=4 ∵DE∥AC,DE=AC, ∴△AOC∽△EOD, ∴OA:OE=AC:DE=2, ∵CE=BC=3 ∵∠ACB=90°,AC=8, ∴∴∴

∴其中最小一块的面积等于4.

考点:折叠的性质、直角三角形的性质、三角形中位线的性质以及相似三角形的判定与性质. 点评:此题难度适中,注意数形结合思想的应用,同时注意掌握折叠前后图形的对应关系.

8.下列各组数中是同类项的是( ) A.4x和4y

【答案】D

【考点】初中数学知识点》数与式》整式 【解析】A、4x与4y字母不同,不是同类项;

B、4xy与4xy字母相同但字母的指数不同,不是同类项; C、4xy与-8xy字母相同但字母的指数不同,不是同类项; D、-4xy与4yx字母相同,字母的指数相同,是同类项.故选D.

2

2

2

2

2

B.4xy和4xy

2

C.4xy和-8xy

22

D.-4xy和4yx

22

9.(1)( 3 )

(2)

( 4 ) x+3x+2

2

2

【答案】(1)(a-3)(a-4), (2)(x-4y), ( 3 ) (2m+3n)(2m-3n), ( 4 ) (x+1)(x+2) 【考点】初中数学知识点》数与式》整式 【解析】(1)(2)

=(x-4y)

2

=(a-3)-(a-3)=(a-3)(a-4)

2

( 3 )

2

=(2m+3n)(2m-3n)

( 4 ) x+3x+2=(x+1)(x+2)

10.若等腰三角形的一个外角为70°,则它的三个内角的度数分别为

【答案】110 °35°35°

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形

【解析】:∵等腰三角形两底角相等,三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和, ∴每一个底角为70°÷2=35°,∴底角的度数为35°∴顶角为110 °

11.如图所示,把一个三角形纸片ABC顶角向内折叠3次之后,3个顶点不重合,那么图 中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数和是( )

D.无法确定

A.180°

B.270°

C.360°

【答案】C

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形

【解析】由题意知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=∠B+∠B'+∠C+∠C'+∠A+∠A', ∵∠B=∠B',∠C=∠C',∠A=∠A',

∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=2(∠B+∠C+∠A)=360°,故选C.

12.若三角形的两边长分别为3,7,且第三边是偶数,则该三角形的周长是 ▲ 。

【答案】16或18

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形 【解析】:∵7-3<a<7+3, ∴4<a<10, 又∵第三边是偶数, ∴a的值:6或8;

∴三角形的周长为:3+6+7=16或3+8+7=18

13.如图所示,l是四边形ABCD的对称轴,如果AD∥BC,有下列结论:①AD=AB,②AD=CD,

③AB∥CD,④AB⊥BC,其中正确的结论有 ▲ (填序号)。

【答案】①②③

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形

【解析】四边形ABCD沿直线l对折后互相重合,即△ABC与△ADC关于L对称,又有AD∥BC,则有四边形ABCD为平行四边形.根据轴对称的性质可知. 解:因为l是四边形ABCD的对称轴,AD∥BC, 所以①AD=AB,正确;

②平行四边形对边相等,AB=DC,又因为AD=AB,所以AD=CD正确; ③平行四边形对边平行,所以AB∥CD,正确;

④平行四边形,不一定是正方形或矩形,所以临边不一定垂直,AB⊥BC错误. 故正确的有①、②、③.

考查轴对称的性质,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.

14.在计算代数式甲同学把错抄成

3

2

的值,其中时,

,但他计算的结果是正确的.试说明理由,并求出这个结果.

2

3

2

3

3

2

3

【答案】解:原式=2x-3xy-2xy-x+2xy-y-x+3xy-y

=(2x-x-x)+(-3xy+3xy)+(-2xy+2xy)+(-y-y)=-2y ∵化简后的结果中不含x,∴甲同学把x=0.5错抄成x=-0.5,计算结果仍是正确的. 当y=-1时,原式=-2×(-1)=-2×(-1)=\即计算的结果为2. 【考点】初中数学知识点》数与式》整式 【解析】略

3

3

3

3

2

2

2

2

3

3

3

15.已知三角形的三边分别为2,A.

【答案】C

,4那么的取值范围是( ).

B.

C.

D.

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形

【解析】分析:本题可根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边列出不等式:4-2<a-1<4+2,化简即可得出a的取值范围. 解答:解:依题意得:4-2<a-1<4+2 即:2<a-1<6 ∴3<a<7. 故选C.

【答案】①②③

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形

【解析】四边形ABCD沿直线l对折后互相重合,即△ABC与△ADC关于L对称,又有AD∥BC,则有四边形ABCD为平行四边形.根据轴对称的性质可知. 解:因为l是四边形ABCD的对称轴,AD∥BC, 所以①AD=AB,正确;

②平行四边形对边相等,AB=DC,又因为AD=AB,所以AD=CD正确; ③平行四边形对边平行,所以AB∥CD,正确;

④平行四边形,不一定是正方形或矩形,所以临边不一定垂直,AB⊥BC错误. 故正确的有①、②、③.

考查轴对称的性质,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.

14.在计算代数式甲同学把错抄成

3

2

的值,其中时,

,但他计算的结果是正确的.试说明理由,并求出这个结果.

2

3

2

3

3

2

3

【答案】解:原式=2x-3xy-2xy-x+2xy-y-x+3xy-y

=(2x-x-x)+(-3xy+3xy)+(-2xy+2xy)+(-y-y)=-2y ∵化简后的结果中不含x,∴甲同学把x=0.5错抄成x=-0.5,计算结果仍是正确的. 当y=-1时,原式=-2×(-1)=-2×(-1)=\即计算的结果为2. 【考点】初中数学知识点》数与式》整式 【解析】略

3

3

3

3

2

2

2

2

3

3

3

15.已知三角形的三边分别为2,A.

【答案】C

,4那么的取值范围是( ).

B.

C.

D.

【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形

【解析】分析:本题可根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边列出不等式:4-2<a-1<4+2,化简即可得出a的取值范围. 解答:解:依题意得:4-2<a-1<4+2 即:2<a-1<6 ∴3<a<7. 故选C.

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