人教版三年级下册英语:Unit5《Do you like pears》教案
更新时间:2024-03-02 15:58:01 阅读量: 综合文库 文档下载
Unit5《Do you like pears》教案
教学目标
1. 掌握apple和orange的发音,熟悉复数形式apples和oranges 2. 学会水果单词banana和pear,熟悉其复数形式
3. 运用句型“Do you like pears?” “Yes, I do. “/ “No, I don?t.” 来询问和表达自己的喜好
4. 学生能理解并初步运用名词复数形式 教学重难点 重点:
1. 掌握apple、orange的发音以及复数形式的发音 2. 学会水果单词banana和pear以及其复数的表达
3. 运用“Do you like pears?” “Yes, I do. “/ “No, I don?t.” 来询问他人和表达自己的喜好 难点:
1. 对名词的复数有初步的认识 2. oranges的发音 3. banana的发音 教学工具 ppt课件 教学过程 Step 1 Warm-up 1. Greeting
2. Introduce an old friend: Zoom
3. Enjoy a song: APPLE TREE.
Q: What can you see in the video? ( Apple ) Step 2 Presentation 1. Lead-in to apple(s)
a. Teach: apple It?s an apple. It?s red. b. Learn to say : apples I like apples. c. Small dialogue: A: Do you like apples? B: Yes, I do.
2. Lead-in to orange(s) a. Guess the fruit.
It?s round. It?s not yellow. ( orange ) The orange is orange. b. Teach oranges
a). one orange, two oranges, three oranges….
b). Try to say: Do you like oranges? No, I don?t. (Practice several times) c). Students ask and answer A: Do you like apples?
B: Yes, I do. Do you like oranges? A: No, I don?t. 3. Lead-in to banana(s)
a. T: Look at this fruit. It?s long and it?s yellow. What?s this?
b. Teach: banana Emphasize the pronunciation “na” c. T asks: Do you like bananas? 4. Lead-in to pear(s) bear – pear – pears 5. Review the words
apple-apples orange-oranges pear-pears banana-bananas Step 3 Practice 1. Let?s learn (P49) a. Listen and repeat. b. Read by yourself. c. Read to your partner. 2. Pair work a. Review
Do you like pears/bananas/apples/oranges? Yes, I do. / No, I don?t. (On blackboard)
b. Ask and answer ( A asks B answers B asks C answers…) 2. Let?s chant
a. Students find out what Zoom likes to eat b. Listen to the tape twice, and try to chant Step 4 Consolidation Group tasks
a. Read and find out the missing letters. b. Colour the fruit according to the requirements.
1. Colour the banana yellow. 2. Colour the pear green. 3. Colour the orange orange. 4. Colour the apple red. Step 5 Homework
1. Listen to the tape and imitate. ( P49) 2. Read P49 to the group leader. 3. Trace the four words 3 more times.
4. Try to find out more words about fruit and draw the fruit on the paper. 板书
Unit 5 Do you like pears? A Let?s learn &Let?s chant apples
Do you like oranges ? Yes, I do. pears No, I don?t. bananas
《Do you like pears》教案(二)
教学目标
1.掌握“三会”单词“pear”,“orange”,“apple”和“banana”。 2.能运用句型“Do you like,,?”询问他人的爱好并进行回答。 3.能听懂、会唱“A Let?S chant?,部分的歌谣。 4.培养学生对水果的兴趣。 教学重难点
重点:1.掌握“三会”单词“pear”,“orange”,“apple”和“banana”。 2.能运用句型“Do you like,,?”询问他人的爱好并进行回答。
正在阅读:
人教版三年级下册英语:Unit5《Do you like pears》教案03-02
山中访友读后感10-30
妇科英文缩写总汇05-23
部编人教版二年级上册《葡萄沟》教学设计03-16
垂体瘤-病例讨论05-30
愚公移山语段题全09-14
复旦大学汪涌豪中国文学传统课堂笔记第三节01-28
小学一年级经典诵读校本课程教材精品11-17
实验室事故案例05-12
2011-12操作系统复习题及答案01-29
- 1外研版(三起)-英语-三年级下册-Module 4Unit 1 Do you like meat
- 2三下Unit 5 Do you like pears第二课时
- 3Unit5 Do you want to watch a game show教案
- 4人教版七年级下-英语-Unit-5-Why-do-you-like-pandas-导学案
- 5七年级上册人教版英语教案 Unit6《Do you like bananas》Sectio
- 6英语人教版三年级下册Unit5 - 第3课时教学设计
- 7最新外研版小学英语三年级下册《do you like meat》公开课教学设计
- 8最新外研版小学英语三年级下册《do you like meat》公开课教学设
- 9译林版英语(三年级起点)三年级下册Unit5 第4课时参考教案
- 10新版pep三年级下册Unit5测试题
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 英语
- 下册
- 人教
- 教案
- 年级
- Unit5
- pears
- like
- you
- 人力资源管理自测题
- PLC实验指导书
- 第四讲 中国革命的新道路
- 六上数学《圆》练习题(超全)
- 中班数学《哪条路最长》教学反思
- 中科院有机化学波谱题 - 图文
- 瞬时单位线推求流域设计洪水
- 基于JSP的考试题库管理系统的设计与实现
- 标准日本语中级上册 第十一课
- 2019年校务公开工作总结4篇
- (带答案) 房山区高三地理期末2014.1
- XX年社区综合治理工作计划
- 北京市怀柔区“十二五”时期 - 图文
- 防溺水安全教育知识竞赛试卷
- 中国社会科学院人口与劳动经济系应用人口学方向王广州考博真题导
- 政治部分答案111
- 大学学科一个组织与文化交汇而成的学术部落宋旭红,冯晋祥
- 我国旅游业发展中的环境问题及对策
- 桂林经典骑行路线 - 图文
- 钻井与完井工程试题及答案1-8章