2022年东北电力大学体育学院346体育综合之学校体育学

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2018年东北电力大学体育学院346体育综合[专业硕士]之学校体育学考研仿真模拟五套题（一）

................................................................................................................................................ 2 2018年东北电力大学体育学院346体育综合[专业硕士]之学校体育学考研仿真模拟五套题（二）

.............................................................................................................................................. 12 2018年东北电力大学体育学院346体育综合[专业硕士]之学校体育学考研仿真模拟五套题（三）

.............................................................................................................................................. 21 2018年东北电力大学体育学院346体育综合[专业硕士]之学校体育学考研仿真模拟五套题（四）

.............................................................................................................................................. 31 2018年东北电力大学体育学院346体育综合[专业硕士]之学校体育学考研仿真模拟五套题（五）

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专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！ 第 2 页，共 50 页 2018年东北电力大学体育学院346体育综合[专业硕士]之学校体育学考研仿真模拟五

套题（一）

说明：仿真模拟试题是根据本校该考试科目历年考研真题题型及出题难度，结合常考侧重点，精心整理编写，均含有详细答案解析，是考研必备参考资料。

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一、名词解释

1． “六经”

【答案】“六经”是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍即《诗》、《书》、《礼》、《易》、

《乐》、《春秋》。《诗》即《诗经》，是我国历史上第一部诗歌总集，它收集了从西周初年到春秋中叶五百年的诗歌三百零五篇。《书》即《尚书》，是周王室外史所藏的政治文件。《礼》即《周礼》，是周王室的宗伯管理的典章制度。《易》即《周易》，为夏商周三代王室卜官所掌管。《乐》是隶属周王室司乐的音乐作品。《春秋》是先秦人们对史书的通称。

2． 运动技术

【答案】运动技术也称运动动作技术或动作技术，是指合理有效的完成动作的方法，是运动员竞技能力水平的重要决定因素。参加不同体育项目的活动，需完成不同项目的活动，需完成不同的动作，即需要学习和掌握不同的技术。

3． 运动动作

【答案】运动动作是指人们为了达到体育目的所采用的体育动作的总称。它指单个动作，又包括成组动作或成套动作。

4． 终身教育

【答案】终身教育是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，是指一个人一生都必须接受教育。它包括人从出生到死亡所受到的连续的教育及个人和社会整个教育的有机统一，包括学校、家庭和社会教育等教育的一切方面。

5． 一般训练和专项训练相结合原则

【答案】一般训练与专项训练相结合原则是指在整个训练过程中，要根据项目的特点，对象和水平和训练的不同时期、阶段的目标，把一般与专项训练结合起来。

6． 学校体育的法律方法

【答案】学校体育的法律方法是指通过各种法律、法令、条例、纪律、规章、司法仲裁等手段，组织实施学校体育有效管理的一种方法

7． 学校体育的目标管理法

【答案】学校体育目标管理法是指有关学校体育规划和计划，定出一定目标，并通过实施去达到目标的方法

8． 系统性原则

【答案】系统性原则是指整个体育教学过程是连续的，各个阶段的目标、内容、指标和要求

专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！ 第 3 页，共 50 页 是层层衔接的，是在一个总目标的指导下进行的。

二、单项选择题

9． 学生的心理发展内容包括（ ）、情感与意志发展和个性发展。

A.兴趣发展

B.体验发展

C.认知发展

D.合作发展

【答案】C

10．以下哪一项是高中《体育与健康》课学生必修的学分内容（ ）。

A.体操类项目

B.田径类项目

C.球类项目

D.民族民间体育类项目

【答案】B

【解析】田径类项目与健康教育专题是高中《体育与健康》课学生必修的学分内容。

11．学校体育校验的形式（ ）。

A.集体备课

B.体育教学方法

C.体育教材内容的研究

D.教学对象的研究

【答案】A

12．重复训练法负荷强度应是（ ）。 A. B. C. D.

【答案】D

13．体育教师的特殊语言是（ ）。

A.专业术语

B.艺术语言

C.口令

D.方言

【答案】C

14．以下不属于体育教学过程基本要素的一项是（ ）。

A.体育教师

B.体育教材

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第 4 页，共 50 页 C.学生

D.运动员

【答案】D

【解析】体育教师、学生和体育教材是体育教学过程的三个基本要素。

15．全面完成体育教学目标的入手点（ ）。

A.提高学生的体育认识能力和养成良好的锻练习惯、锻炼身体、增强体质

B.思想品德和意志品质的培养

C.传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能

D.在广泛学习、掌握运动技能的基础上、提高部分有运动才能的学生的运动技术水平

【答案】A

16．体育教学过程在时间上是具有向前进行的阶段性和层次性的特点，主要是指（ ）。

A.—个较长的教学过程是有一些较短的和更短的教学过程所组成的，长阶段是短阶段的连接和延续

B.体育教学过程以课堂教学形式为中心，包括课内、课外和作息制度中体育的全部形式

C.一堂体育课是体育教学过程的最基本阶段，一个专题单元可以说是最长的教学过程

D.小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段是体育教学过程的第一层次，一个专题单元是教学过程的最后一个也是最基本的层次。

【答案】A

17．体育课教案设计时教学目标陈述所表达的是（ ）。

A.教师的教学行为

B.学生的学习过程

C.教学过程

D.学生的学习行为

【答案】B

【解析】教学目标应该包括教学内容、学生学习情况、教学活动、教学评价，表明教什么与学什么、如何教与如何学，是一节课的教学必须完成的任务和学生通过课堂学习后学会什么的目标陈述。

18．下列不属于体育教学原则的一项是（ ）。

A.系统训练与周期安排原则

B.身心全面发展原则

C.合理运动负荷原则

D.安全性原则

【答案】A

【解析】体育教学的原则有身心全面发展原则、合理运动负荷原则和安全性原则等原则。A 项属于运动训练的原则，不属于体育教学的原则。

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