笔试试题与答案

团队角色自测问卷

对下列问题的回答，可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话，请将总分十分分配给每题的八个句子。分配的原则是：最体现您行为的句子分最高，以此类推。最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。

一、 我认为我能为团队做出贡献是： A、 我能很快地发现并把握住新的机遇。 B、 我能与各种类型的人一起合作共事。 C、 我生来就爱出主意。

D、 我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标有价值的人，我就及时把他们推荐出来。 E、 我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。 F、 如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的冷遇。 G、 我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。

H、 在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带偏见地提出一个合理的替代方案。 二、 在团队中，我可能有的弱点是：

A、 如果会议没有得到很好的组织、控制和主持，我会感到不痛快。 B、 我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。 C、 只要集体在讨论新的观点，我总是说的太多。 D、 我的客观算法，使我很难与同事们打成一片。

E、 在一定要把事情办成的情况下，我有时使人感到特别强硬以至专断。 F、 可能由于我过分重视集体的气氛，我发现自己很难与众不同。 G、 我易于陷入突发的想象之中，而忘了正在进行的事情。

H、 我的同事认为我过分注意细节，总有不必要的担心，怕把事情搞糟。 三、 当我与其他人共同进行一项工作时：

A、 我有在不施加任何压力的情况下，去影响其他人的能力。 B、 我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。

C、 我愿意施加压力以换取行动，确保会议不是在浪费时间或离题太远。 D、 在提出独到见解方面，我是数一数二的。

E、 对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。 F、 我热衷寻求最新的思想和新的发展。

G、 我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。

H、 我能使人放心的是，对那些最基本的工作，我都能组织得“井井有条”。 四、 我在工作团队中的特征是： A、 我有兴趣更多地了解我的同事。

B、 我经常向别人的见解进行挑战或坚持自己的意见。

C、 在辩论中，我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张。 D、 我认为，只要计划必须开始执行，我有推动工作运转的才能。 E、 我有意避免使自己太突出或出人意料。 F、 对承担的任何工作，我都能做到尽善尽美。 G、 我乐于与工作团队以外的人进行联系。

H、 尽管我对所有的观点都感兴趣，但这并不影响我在必要的时候下决心。 五、 在工作中，我得到满足，因为： A、 我喜欢分析情况，权衡所有可能的选择。 B、 我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。 C、 我感到，我在促进良好的工作关系。 D、 我能对决策有强烈的影响。 E、 我能适应那些有新意的人。

F、 我能使人们在某项必要的行动上达成一致意见。

G、 我感到我的身上有一种能使我全身心地投入到工作中去的气质。

H、 我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地。

六、 如果突然给我一件困难的工作，而且时间有限，人员不熟： A、 在有新方案之前，我宁愿先躲进角落，拟定出一个解脱困境的方案。 B、 我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作。 C、 我会设想通过用人所长的方法来减轻工作负担。 D、 我天生的紧迫感，将有助于我们不会落在计划后面。 E、 我认为我能保持头脑冷静，富有条理地思考问题。 F、 尽管困难重重，我也能保证目标始终如一。

G、 如果集体工作没有进展，我会采取积极措施去加以推动。 H、 我愿意展开广泛的讨论意在激发新思想，推动工作。 七、 对于那些在团队工作中或与周围人共事时所遇到的问题： A、 我很容易对那些阻碍前进的人表现出不耐烦。 B、 别人可能批评我太重分析而缺少直觉。

C、 我有做好工作的愿望，能确保工作的持续进展。

D、 我常常容易产生厌烦感，需要一、二个有激情的人使我振作起来。 E、 如果目标不明确， 让我起步是很困难的。

F、 对于我遇到的复杂问题，我有时不善于加以解释和澄清。 G、 对于那些我不能做的事，我有意识地求助于他人。

H、 当我与真正的对立面发生冲突时，我没有把握使对方理解我的观点。

把各部分得分按照以下表格填进去后，相加得到自己的分数分布。

题号 CW CO SH PL RI ME TW FI 一 二 三

G D F C A H B E A B E G C D F H H A C D F G E B

四 五 六 七

D H B E G C A F B F D H E A C G F C G A H E B D E G A F D B H C

总计

高级职业经理人EQ测评

本测试共33题，测试时间25分钟，最大EQ为174分。如果你已经准备就绪，请开始计时。 第1～9题：请从下面的问题中，选择一个和自己最切合的答案，但要尽可能少选中性答案。 1．我有能力克服各种困难：________ A、是的B、不一定C、不是的

2．如果我能到一个新的环境，我要把生活安排得：________ A、和从前相仿B、不一定C、和从前不一样

3．一生中，我觉得自已能达到我所预想的目标：________ A、是的B、不一定C、不是的

4．不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：________ A、不是的B、不一定C、是的

5．在大街上，我常常避开我不愿打招呼的人：________ A、从未如此B、偶尔如此C、有时如此

6．当我集中精力工作时，假使有人在旁边高谈阔论：________ A、我仍能专心工作B、介于A、C之间C、我不能专心且感到愤怒 7．我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：________ A、是的B、不一定C、不是的

8．我热爱所学的专业和所从事的工作：________ A、是的B、不一定C、不是的

9．气候的变化不会影响我的情绪：________ A、是的B、介于A、C之间C、不是的

第10～16题：请如实选答下列问题，将答案填入右边横线处。

10．我从不因流言蜚语而生气：________ A、是的B、介于A、C之间C、不是的 11．我善于控制自己的面部表情：________ A、是的B、不太确定C、不是的 12．在就寝时，我常常：________

A、极易入睡B、介于A、C之间C、不易入睡 13．有人侵扰我时，我：________

A、不露声色B、介于A、C之间C、大声抗议，以泄己愤

14．在和人争辨或工作出现失误后，我常常感到震颤精疲力竭，而不能继续安心工作：______ A、不是的B、介于A、C之间C、是的 15．我常常被一些无谓的小事困扰：________ A、不是的B、介于A、C之间C、是的

16．我宁愿住在僻静的郊区，也不愿住在嘈杂的市区：________ A、不是的B、不太确定C、是的

第17～25题：在下面问题中，每一题请选择一个和自己最切合的答案，同样少选中性答案。 17．我被朋友、同事起过绰号、挖苦过：________ A、从来没有B、偶尔有过C、这是常有的事 18．有一种食物使我吃后呕吐：________ A、没有B、记不清C、有

19．除去看见的世界外，我的心中没有另外的世界：________ A、没有B、记不清C、有

20．我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事：________ A、从来没有想过B、偶尔想到过C、经常想到

21．我常常觉得自己的家庭对自己不好，但是我又确切地知道他们的确对我好：________ A、否B、说不清楚C、是

22．每天我一回家就立刻把门关上：________ A、否B、不清楚C、是

23．我坐在小房间里把门关上，但我仍觉得心里不安：________ A、否B、偶尔是C、是

24．当一件事需要我作决定时，我常觉得很难：________ A、否B、偶尔是C、是

25．我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来预测凶吉：________ A、否B、偶尔是C、是

第26～29题：下面各题，请按实际情况如实回答，仅须回答“是”或“否”即可，在你选择的答案下打“√”。

26．为了工作我早出晚归，早晨起床我常常感到疲惫不堪： 是________否________ 27.在某种心境下,我会因为困惑陷入空想,将工作搁置下来: 是________否________ 28.我的神经脆弱,稍有刺激就会使我战栗: 是________否________ 29.睡梦中,我常常被噩梦惊醒： 是________否________

第30～33题：本组测试共4题，每题有5种答案，请选择与自己最切合的答案，在你选择的答案下打“√”。

答案标准如下： 1—从不，2—几乎不，3—一半时间，4—大多数时间，5—总是

30．工作中我愿意挑战艰巨的任务。1 2 3 4 5 31．我常发现别人好的意愿。1 2 3 4 5

32．能听取不同的意见，包括对自己的批评。1 2 3 4 5 33．我时常勉励自己，对未来充满希望。1 2 3 4 5

【团队角色测试答案】

智多星 PL（Plant）

典型特征: 有个性；思想深刻；不拘一格

积极特性: 才华横溢；富有想象力；智慧；知识面广 能容忍的弱点: 高高在上；不重细节；不拘礼仪 在团队中的作用：

? ?

提供建议；

提出批评并有助于引出相反意见。

外交家 RI（Resource Investigator）

典型特征: 性格外向；开朗；热情；好奇心强；联系广泛；消息灵通，是信息的敏感者。 积极特性:有广泛联系人的能力；不断探索新的事物；勇于迎接新的挑战 能容忍的弱点: 事过境迁，见异思迁，兴趣马上转移 在团队中的作用

? 提出建议，并引入外部信息（一个很好的比喻是：RI 对于团队的作用，就像天线对于电视机，RI 就是团队的天线，就是用来接受外界信号的。注意RI和PL的区别：PL的想法大都是原创自己想的，RI则更可能是他个性喜欢接受新鲜事物，因此 RI 更擅长整合外界新鲜信息。）

? ?

接触持有其他观点的个体或群体 参加磋商性质的活动

协调员CO（Coordinator）

典型特征：沉着；自信；有控制局面的能力

积极特性：对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄，看问题比较客观 能容忍的弱点：在智能以及创造力方面并非超常 在团队中的作用

? ? ? ?

时刻想着团队的大目标，明确团队的目标和方向 选择需要决策的问题，并明确它们的先后顺序 帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限 总结团队的感受和成就，综合团队的建议

推进者 SH（Shaper）

典型特征：思维敏捷；坦荡；主动探索

积极特性：积极，主动，有干劲，随时准备向传统、低效率、自满自足挑战，有紧迫感，视成功为目标，追求高效率。 能容忍的弱点：好激起争端，爱冲动，易急躁，容易给别人压力；说话太直接，虽然SH总是就事论事，却经常伤人不伤己。 在团队中的作用

? 寻找和发现团队讨论中可能的方案。SH一旦找到自己认为好的方案或模式，SH会希望团队都follow这一方案或模式，因此SH会强力的向团队成员推销自己认为好的方案或模式。

? ?

使团队内的任务和目标成形

推动团队达成一致意见，并朝向决策行动。经常自觉不自觉的，SH在团队中扮演一个二领导的角色，即SH可能不是名义上的领导（CO一般是领导），但SH却给人二老板的感觉。

监督员 ME（Monitor Evaluator） 典型特征: 清醒；理智；谨慎

积极特性: 判断力强；分辨力强；讲求实际

能容忍的弱点: 缺乏鼓动和激发他人的能力；自己也不容易被别人鼓动和激发；缺乏想象力，缺乏热情。 在团队中的作用

? ? ? ?

分析问题和情景

对繁杂的材料予以简化，并澄清模糊不清的问题 对他人的判断和作用做出评价。

基本上ME就是那种特喜欢给别人泼冷水的人。ME 们靠着其强大的分析判断能力，敢于直言不讳的提出和坚持异议。但 ME 对于一个成功的团队是非常必要的，因为 ME 就是团队的守门员。一个没有守门员的球队没法赢。

凝聚者 TW（Team Worker）

典型特征: 擅长人际交往；温和；敏感，是人际关系的敏感者（注意RI是外界信息的敏感者） 积极特性: 有适应周围环境以及人的能力；能促进团队的合作；倾听能力最强。 能容忍的弱点: 在危急时刻往往优柔寡断，一般很中庸。 在团队中的作用

? ? ?

给予他人支持，并帮助别人 打破讨论中的沉默

采取行动扭转或克服团队中的分歧

实干家 CW（Company Worker，后来在1988年改称为 Implementer ） 典型特征：保守；顺从；务实可靠。

积极特性：有组织能力、实践经验；工作勤奋；有自我约束力。

能容忍的弱点：缺乏灵活性，应变能力弱；对没有把握的主意不感兴趣。 在团队中的作用

? ? ? ?

把谈话与建议转换为实际步骤。 考虑什么是行得通的，什么是行不通的。

整理建议，使之与已经取得一致意见的计划和已有的系统相配合。

实干家就是好的执行者，能够可靠的执行一个既定的计划，但却未必擅长制定一个新的计划。

完美主义者 FI（Completer Finisher） 典型特征: 勤奋有序；认真；有紧迫感 积极特性: 理想主义者；追求完美；持之以恒

能容忍的弱点: 常常拘泥于细节；焦虑感（注意和SH的不同，SH有紧迫感，但FI是焦虑感）；不洒脱 在团队中的作用

? ? ?

强调任务的目标要求和活动日程表

在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容

刺激其他人参加活动，并促使团队成员产生时间紧迫的感觉

1．协调者（ CO: Coordinator ）– 成熟、自信、可信赖、好主席、能明确目标、能促进决策。不一定是最聪明的人。

2．培养者（ PL: Plant ）– 有创造力、有想象力、善于打破常规、解决困难问题。可接受的弱点：不善与普通人交往

3．塑造者（ SH: Shaper ）有活力、外向、易激动、爱挑战、爱施压、困难面前寻找各种办法。可接受的弱点：容易发脾气。

4．协力工作者（ TW: Team Worker ）– 爱社交、温和、善解人意、乐于助人、倾听、营造力、避免不合。可接受的弱点：在棘手环境下优柔寡断。

5．完善者（ FI: Completer Finisher ）– 吃苦耐劳、尽职尽责、严肃、善于发现错误、守时。可接受的弱点：有时过度忧虑、不愿授权他人。

6．贯彻者（ CW: Company Worker, or Implementer ）– 守纪律、可信赖、保守、高效、把想法变为行动。可接受的弱点：有些固执。

7．资源调查者（ RI: Resource Investigator ）– 性格外向、热情、健谈、探索机会。可接受的弱点：一时热情后很快失去兴趣。

8．监督评价者（ ME: Monitor evaluator ）– 冷静、有战略眼光、有判断力、看事情全面、善于做出判断。可接受的弱点：缺乏推动和鼓舞他人的能力。

很少有人只有一种特性，大多数人都是同时具有多种特性，但一般在两到三种方面表现突出。

【杰出经理测试答案】

用排序减去相对应给出的杰出经理行为排序，负的取绝对值，最后将15项相加求总和。

杰出经理行为排序：

2，4，9，3，12，11，1，8，10，7，15，5，6，14，13 备注：这个排序是这个意思，参考答案认为： 第1个行为，应该排在第2位； 第2个行为，应该排在第4位： ****

第7个行为，应该排在第1位： 第8个行为，应该排在第8位； 第9个行为，应该排在第10位； ***

第13个行为，应该排在第6位； 第14个行为，应该排在第14位； 第15个行为，应该排在第13位。）

你的排序，也应当这样：

第1个行为，你认为排在第？位；假如，你认为排在第5位，那么，你和参考答案的相差绝对值就是5-2=3 在看最为敏感的，第7个行为，你认为排在第10位，那么，你和参考答案的相差绝对值就是10-1=9（因为参考答

案认为他应该排在第1位）

最后，将这些差值的“绝对值”（即不存在负数）合计起来就可以了。

你做的时候，就按照上述的1-15顺序，在草稿纸上按照同样的顺序重新排列号码即可。

例如，你先找到最重要的，比如你觉得是第8个行为，你就在第8个行为旁边，标记个带圈圈的1. 然后逐个在每个行为旁边都标记上这个带圈圈的数字，即你认为的重要性排序。 下面的样式

行为 你认为重要性排序 参考答案的排序 1 2

2 8

2 4 9 3 *** 6 14 13

3 10 4 6 *** *** 13 14 15

4 1 9

然后再拿“你认为的重要性排序”和“参考答案的排序”相减，将相差的绝对值相加起来就是总分（是相差值的绝对值，没有负数一说）。 得分参考：

杰出经理（40及以下） 优秀经理（41~50） 胜任经理（51~60） 及格经理（61~70）

71以上为有待培训提高的经理。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/de5w.html