理财学复习题

者之间的异同。

复习思考题：

1、简述个人理财的定义，并比较个人理财、公司理财和公共理财三

个人理财：是指通过制订和实施适宜的财务规划（Financial Planning），对个人（及家庭）所拥有的消费性财务资源和投资性财务资源进行有效地管理，并进而最终实现被管理者财务安全和财务自由目标的经济活动

三者同属于理财学范畴，都必须遵循理财学的基本原理，都必须运用各类金融工具，都需考虑投资组合和风险规避，但由于服务对象不同，其目标、内容和程序方面存在差异：

首先，对象不同，个人理财服务的服务对象是个人或家庭，公司理财是面向企业的理财，而公共理财则是面向非营利组织的理财； 其次，侧重面不同，公司理财偏重企业的投融资管理，主要包括资本预算、资本结构、长短期投融资和股利政策等方面，而个人理财则更偏重于为实现个人或家庭目标而设计生命周期内的财务规划，主要包括消费、教育、保险、养老、遗产和税收等方面的事宜.

2、简述个人理财活动所追求的两大基本目标的主要内容，并谈谈你对两者关系的认识。

“财务安全”和“财务自由”是个人理财活动所追求的两大基本目标： 财务安全：从生活理财的角度看，是指个人所拥有的财务资源足以应对现在和未来的生活支出。从投资理财的角度看，是指能够充分保障

个人及家庭资产的现有核心价值不遭受系统性损失。

财务自由：是指个人在不用为一份薪水而工作的前提下，其现有财务资源在未来所提供的价值收益就可以支持其生活所追求的合宜状态。（此时工作将不再成为个人谋生的必须手段）

3、简述与个人理财活动直接相关的两大基本事实的相关内容，并阐述你对这些事实的看法。 事实一：

“财务安全”与“财务自由”是我们大多数人在经济生活中所共同追求的目标，然而，遗憾的是，在这个世界上，真正能够穷其一生实现这一目标的财务成功人士却少之又少。更不用说跨越数代的富贵传承。所谓：“富不及三代”、“圣人之泽，五世而斩” 事实二：

我们面对财富问题，大都不自觉地处于这样一种充满矛盾的状态：一方面强烈企望自己一生能够富足丰裕，另一方面在意识和行动上，却对实现个人财务安全和自由所必须的有计划的财务管理活动麻木不仁。

4、简述个人理财活动中最为典型的五大认识误区的内容，并谈谈你对这些认识误区的认识。

误区一：理财是凡夫俗子们才去做的事情

误区二：理财是只有那些财主（有钱人），或者有本事的聪明人（如专业人士，高学历人士），才有资格和能力去做的事情

误区三：运气是决定个人财务成败的关键因素 误区四：把财务成功寄望于吃别人“免费的午餐”

5、简述培养良好个人理财意识，锻造个人理财能力所必经的四个阶段，并谈谈你对各阶段下理财者认知能力差异的认识。 无意识无知：根本不知道自己不知道（高危状态）。

有意识无知：知道并且清醒地承认自己确实不知道（迷茫状态：认知的十字路口）。

有意识能力：知道自己该做什么，不该做什么，但需要有意识地提醒自己。（新手上路）

无意识能力：随心所欲，而不逾矩（大师境界）

6、简述家庭财务报表中存量和流量的含义，并且以此为基础，谈谈你对“家庭资产负债表”和“收支储蓄表”之间内在关系的认识。 资产和负债是存量的概念，显示某个时间结算点上家庭资产和负债的总体状况，资产扣除负债后形成家庭净资产，而资产负债表则反映了这一时点三者之间的内在关系。

收入和支出是流量的概念，揭示的是某一个时期家庭的收支情况，收入扣除支出即形成家庭储蓄（或负储蓄）。收支储蓄表反映了一个家庭某一时期的收支及储蓄形成的情况。在家庭理财过程中，收入、支出、储蓄等流量通常按月计算，把按月的流量加总，便可得到一季或一年的流量状况。

7、简述家庭资产负债表中，资产、负债、净资产三大基本项目的大致构成和分类。

资产：货币资产：现金，人民币银行活存，其他流动资产

投资性资产：人民币银行定存，外币银行定存，股票投资，债券投资，基金投资，实业投资，投资性房产，保单现金价值，其他投资性资产，

自用性资产：自用房地产，自用汽车，其他自用资产 负债：消费负债：信用卡欠款，小额消费贷款，其他消费性负债 投资性负债：金融投资借款，实业投资借款，投资性房地产按揭贷款，其他投资性负债

自用性负债，自用房地产贷款，自用汽车贷款，其他自用贷款 净值：消费净值 ，投资净值，自用净值

8、简述家庭收支储蓄表中，收入、支出、储蓄三大基本项目的大致构成和分类。

9、简述家庭生命周期各个阶段所对应的财务特点和重点理财内容。 （一）财务特点 家庭形成期（筑巢期）：

这一阶段家庭财务特点主要体现为两方面特征：

一是家庭工资性收入相对最低，投资性资产相对最少，储蓄能力相对最弱，家庭净资产积累速度最慢；

二是无论是与父母同住，还是自行购房或租房，家庭经济状况一定程

度决定于父母的转移性收入。并由此形成家庭未来的隐性负债。 家庭成长期（满巢期）：

这一期间从子女出生到子女完成学业独立生活为止。一般夫妻双方年龄范围在30-50岁者居多。这一时期，家庭成员相对固定，在经济上逐步实现完全独立。但“上老下小”的家庭成员结构，对其核心成员造成较大的生活压力。

此阶段，随着职位升迁和理财经验的积累，工资性收入虽然稳步增长，但主动性收入的获取能力才是成为决定家庭总体收入水平的关键因素。在支出方面，家庭日常开支相对固定，主要体现为子女教育费用、购房购车费用、对父母的医疗补助几个方面。 家庭成熟期（空巢期）：

这一期间从子女独立生活至夫妻二人双方退休而止，一般夫妻年龄在50-60岁者居多。在这一阶段，家庭成员人数随着子女独立而减少，父母也随着年龄的增长相继离世。空巢父母自行居住，经济独立。 家庭成熟期是人生财务的最黄金时期，个人工资性收入一般达到巅峰，同时随着前几个阶段生息资产的积累，主动性收入也逐步达至最大值。家庭支出大幅下降，家庭储蓄大量增加。家庭财务活动的重点由偿还信贷和子女教育转为养老储备。 家庭衰老期（窝巢期）

这一时期从夫妻均退休到夫妻双方离世为止。年龄方面一般在60岁以上。此阶段家庭活动能力减损到最大值，夫妻间进入简单的两人生活或与子女同住。经济方面主要来源于退休前的积累或子女的赡养支

付。

由于停止工作，工资性收入断流，家庭收入以转移性收入、理财收入和变现资产收入为主。支出方面，夫妻身体状况尚可时，休闲支出较高，身体状况下降时，医疗支出会逐步达到最高值。 （二）重点理财内容

筑巢期，家庭财务一般会呈现出低资产与低收入同时存在的特征，此阶段，理财活动的重点是在理财实务和知识方面进行积极有效的储蓄和积累。

成长期，在“上有老，下有小”和买房买车的现实约束下，家庭财务一般呈现出刚性支出与负债比率同时增加的特征。此阶段，理财活动的重点是合理利用财务杠杆（合理负债），有效增加生息资产和未来的主动性收入。

成熟期，家庭财务一般会呈现出高资产与高收入同时存在的特征。此阶段，理财活动的重点是有效降低财务杠杆，提高家庭风险偿负能力，追求既定生息资产在保值基础上的稳健增值，努力为退休养老储备财务资源。

衰老期，家庭收入的来源将完全依赖于转移性收入、生息资产所贡献的收入，以及变现生息资产所获得的收入。此阶段，理财活动的重点是既定生息资产的合理保值、合理流动和合理传承。

10、结合货币的财富价值理论，谈谈你对家庭资产中现金资产的配置

特点的认识。

11、结合家庭财务结构的财务杠杆原理，谈谈你在家庭如何合理运用财务杠杆问题上的认识。

12、简述家庭收入来源的四大川流象限的基本内容，及其各自特点。 （一）基本内容

雇员（employee）：通过为他人的企业工作而获取收入流 自由职业者（self-employed）：通过为自己工作而获取收入流 企业主（business owner）：通过拥有能产生利润的企业而获取收入流 职业投资者（Investor）：从各种投资或投机活动中获取收入流 （二）特点

左半象限由财务安全模式推动，右半象限由财务自由模式推动 13、结合开启家庭财富之门的几个关键结点，谈谈你对自我理财的一些基本规划思路。

节点一：作个有心人（学会做时间的朋友和自己的主人） 节点二：学会记帐，并养成记帐的习惯

节点三：学会储蓄，努力节制自己超前过渡消费的欲望 节点四：将储蓄正确地转化成有效的投资

节点五：善用杠杆巧用杠杆（好风凭借力，送我上青云） 节点六：长期持有能够带来优质收入流的资产组合

节点七：根据家庭生命周期的需要，始终保持自身财务结构的成长性、持续性和稳定性

14、简述机会成本的含义，并在此基础上，谈谈你对这一概念在个人理财活动的意义的认识。

机会成本：在资源具有稀缺性的约束前提下，当我们把稀缺资源配置于A用途时，所不得不放弃的将之配置于B，C等其它替代用途，所可能得到的收益

15、简述复利效应的含义，并在此基础上谈谈你对这一概念在个人理财活动的意义的认识。

“复利效应”：俗称“驴打滚”。复利计息条件下资产规模随期数成指数增长

16、简述通货膨胀的成因和影响，并在此基础上谈谈你对如何规避和利用通货膨胀的认识。

17、简述“投资”和“投机”的区别，并在此基础上，谈谈你对什么是价值投资的认识。

投资的收益，来自投资标的未来所产生的财富流量；而投机的收益，是来自于另一个投机者的亏损。

区别投资和投机核心标准：在于你买入一种资产后，希望从哪儿产生未来的收入流。比如买入一支股票，期望能不断得到利息分红；购得一套房子后希望租出去，每个月有房租收入，这就是投资。假如买入了一种商品，指望能以更高的价格卖出的话，不管什么样的商品，就只能归类为投机。

18、请从同学们各自家庭的财务资源状况和收入川流特点出发，结合

本学期所学的理财知识和自我主观的财务愿景，谈谈你对未来进入社会之后的个人理财活动的规划设计方案。

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