山东科技职业学院-环境监测与治理技术专业介绍

山东职业技术学院环境监测与治理技术专业简介

山东科技职业学院 环境监测与治理技术专业简介

一、专业概述

该专业连续多年在山东省同类院校中排名前茅，拥有中水处理站、工业分析与检测中心等校内实训基地，校内实训设施总价值达400余万元，同时与上实环境水务股份有限公司、潍坊水处理厂、潍坊市环境监测站等企事业单位保持着良好的合作关系。该专业具有较强的科研实力，已承担省教育厅省高校科技计划、潍坊市科技发展计划及省企业培训与职工教育重点课题等多个科研项目，近三年完成了企业横向科研（技术服务）3项，到位科研经费（技术服务经费）20余万元。在教学方面，专业现建有校级精品课程三门，编著工学结合校本教材9门，参编出版教材2部，同时还承担了国家高等职业教育环境监测与治理技术专业教学资源库子项目——《清洁生产》课程建设任务，专业完成的《企校合作模式下高职环保类专业建设研究》课题获得2014年山东省职业教育教学成果奖三等奖，《潍坊市环保应用型人才需求的调研报告》获前环保教指委教教改论文一等奖。

山东省拥有全国最大的环保市场，在良好的政策和就业背景下，该专业毕业生连续多年就业率99%以上。目前毕业生多从事水处理工艺设计与运行管理、环境监测、室内污染物检测与治理、环保设备安装与营销、环境评价与管理等工作。 （一）培养目标

本专业培养具有良好的职业道德和思想品德，扎实的专业知识，环保设施运行与管理、环境污染与治理、环境监测与分析等工作能力的高等技术应用型人才。 （二）主要专业课程

电工电子技术、环境监测、环境工程原理、环境工程制图、给排水管道工程、水处理技术、大气污染控制技术、固体废物处理与利用、环境工程设备安装调试与运行管理等。

（三）可考取的相关资格证书

学生毕业除获得毕业证外，还可获取化学分析工、环境监测工、水质检验工、废污水处理工、锅炉烟气处理工、水质连续自动监测工、锅炉烟尘烟气连续自动监测工、CAD绘图员等职业资格证书中的一种或多种。

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山东职业技术学院环境监测与治理技术专业简介

（四）就业领域与方向

毕业生主要面向环保、能源、化工、冶金、水利、城建等行业企业，从事环保设施运行与管理、环境工程设计与技术开发、环境监测与分析。 二、专业特色 （一）学生技能

自2009年以来，环境专业同学积极参加全国各项大赛，在行业大赛中分别取得了二等奖一项、三等奖两项的好成绩，同时在2012年全国职业院校技能大赛（教育部主办）高职组水环境监测与治理技术大赛中取得了团体三等奖的好成绩。大赛中我校同学与来自全国的该专业同学进行切磋交流，不仅锻炼了了专业技能，同时也开阔了视野，增强了我校环境专业的影响力。

自2009年以来，环境专业同学积极参加全国各项大赛，在行业大赛中分别取得了二等奖一项、三等奖两项的好成绩，同时在2012年全国职业院校技能大赛（教育部主办）高职组水环境监测与治理技术大赛中取得了团体三等奖的好成绩。大赛中我校同学与来自全国的该专业同学进行切磋交流，不仅锻炼了了专业技能，同时也开阔了视野，增强了我校环境专业的影响力。

2010年湖南长沙第二届环境监测技能大赛团体二等奖

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2011年江苏扬州 第三届环境监测技能大赛团体三等奖

2012年天津 全国水环境监测与治理技术技能大赛团体三等奖

（二）校内专业社团

环境专业社团目前是我校颇有影响力的社团之一。在环境专业学生的带领下，环境社团定期监测校园环境空气质量、在校内外检测和提供治理室内空气建议、积极宣传环保知识。社团活动不仅增长了同学们的专业技能，还提高了校园中的环保意识。 （三）教学团队

系部注重教师团队的教学能力建设，通过外出学习、内部培训等形式，使所有教师掌握行动导向课程的授课技巧，并通过强化教师的教学基本功训练提升教学能力。

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代表学院教学水平的精品课程建设也走在了前列，现有省级精品课程1门，教指导委级精品课程3门，校级精品课程7门；在教学研究方面，教师积极承担省市科研课题，参与的课题有一项获国家级教学成果奖，两项获省级相关成果。“专业教师教学生产双栖身份的培养”机制，实现专业教师与教学工厂工程技术人员身份合一，确保其双师素质及科研能力的可持续培养，使教学团队水平不断提升，服务企业的能力明显增强。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/ddma.html