教师招聘考试教育综合(分章节练习)之4.6 问题解决与创造性培养

更新时间:2023-11-30 19:05:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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教师招聘考试教育综合(分章节练习)之4.6 问题解决与创造性培养

一、单项选择题

1.“问题”是课堂教学的重要组成因素,以下对课堂教学中“问题”的理解不正确的一项是( )。

A问题是指给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情景

B课堂提问和课堂练习都是课堂教学中常见的问题形式 C问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决 D心理定势对解决问题具有积极作用

2.根据学生回答问题时的思维方向,可把问题分为开放性问题和封闭性问题两大类。开放性问题的突出特点是( ) A具有固定的标准答案 B注重培养学生的求同思维 C没有固定的标准答案 D注重知识的回忆和再现

3.教师提出“你是否可以用另外一种方式来表达”或“如果把这个答案用于其他情况下会怎样”的问题诱导学生展现出更多地他们所知道的,进而了解他们到底对学习内容掌握了多少,教师所提问题属于( )。 A开放性问题 B探询性问题 C封闭性问题

D过渡性问题

4.下列活动中属于“问题解决”的是( ) A回忆一个人的名字 B幻想自己是“灰姑娘” C用一个词来造句 D荡秋千

5.下列属于问题解决过程的是( ) A穿衣服

B回答“你叫什么名字?” C回答“4+5=?” D用一个词语造句

6.教师在教学过程中呈现问题的不同方式,将影响个体对问题的解决,这是( )。 A知识经验 B定势 C问题表征 D心理准备

7.“全面系统地掌握感性资料,并在此基础上,把整个问题分解为局部,使矛盾充分暴露,再通过比较分析,找出主要矛盾。”这句话描述的是解决问题过程中的( )。 A提出问题 B明确问题

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