奖学助学方案
更新时间:2024-01-02 19:26:01 阅读量: 教育文库 文档下载
鲁垛镇“关爱鲁垛教育基金”奖学助学方案
为激发我镇广大学生学习的主动性和积极性,帮助贫困学生解决读书难问题,促进我镇教育教学质量的全面提高,本着奖励优秀、资助贫困、励志成才、回报社会的原则,在“关爱鲁垛教育基金”中设立奖学助学基金。为更好地使用和管理奖学助学金,特制定本方案: 一、奖学助学的宗旨、任务
1、奖学助学宗旨:献出一份爱心,成就一批孩子。 2、奖学助学任务:
①弘扬无私奉献精神,积极倡导友爱互助的中华民族传统美德。 ②奖励优秀学生,资助特困学生,以激励他们发奋读书,立志成才。 ③持续增加金额,不断完善管理,规范使用奖学助学金。 二、奖学助学金来源
校友捐助、教育自筹、政府补贴。中心初中校长室设立专用科目,实行专款专用。 三、奖学助学对象
奖学助学金主要用于奖励在镇校“三和六好”活动评比中涌现出来的先进个人和资助镇低保户子女以及经镇校村核准的实际困难生并就读于我镇的学生。 四、奖学助学条件
1、学习刻苦、成绩优秀的在读学生;
2、家庭经济困难的,平时生活节俭、朴素,成绩优良的在读学生; 3、品德优秀,积极上进,未受过学校纪律处分; 4、没有享受过其它相类似的奖学助学金资助。 五、奖学助学时间 每学年上下两学期。 六、奖学助学程序
1、本人申请。学生本人如实填写《鲁垛中心初中奖学助学金申请、审定表》,上交班主任。 2、逐级推荐。班主任在了解的基础上推荐到级部,在级部调查的基础上,初步确定奖励、资助学生,并上报学校认定报中心初中校长室审批。
3、严格审批。中心初中校长室认真审核确定受奖励、资助学生,公示一周无异议后由中心初中校长室组织发放。
4、发放标准。由中心初中校长室根据资金情况,确定奖励、资助金额。
5、规范存档。中心初中校长室将受奖励、资助学生的《奖学助学金申请、审定表》及调查材料及时存档、备查。 七、公布与解释权
1、由中心初中校长室负责每年公布一次奖学助学金的管理使用情况。 2、本办法的解释权属于镇中心初中校长室。
2013年9月9日
正在阅读:
奖学助学方案01-02
学习十八大心得体会(2)08-15
从钛浮选尾矿中回收钛铁矿的试验研究05-29
动物作业209-25
教育科学方法自考小抄04-21
医院设备科个人工作总结范文一12-16
发展心理学新进程第五讲(应科) - 图文10-06
全国2009年1月自学考试公文写作与处理试题及答案06-24
用爱灌溉孩子的心灵01-21
三国演义主要内容02-10
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 奖学
- 助学
- 方案
- 皮带机安装说明书
- 驻村工作队工作交流发言材料
- 八年级语文下册 第一单元 5 我的童年教案(新版)新人教版
- 电子信息工程概论
- 2013年天一中学少年班六年级笔试试题搜集
- 安徽残疾人之家工作站建设实施办法
- Unit 1 Dealing with Stress
- 水电管理制度
- 巴蜀16级初三下保送生考试卷
- 2018~2019学年部编版三年级上册道德与法治期末测试题
- Java模拟试题(第8套)
- 最新 对影视剧内容台网联动的三点思考-精品
- 网约车与传统出租行业的竞争趋势
- 精品高中数学第1章统计案例1-2回归分析自主练习
- gb 9448—999焊接与切割安全 - 图文
- 中水回用系统中MBR工艺的应用解决方案
- 医院临床输血知识的教育与培训计划
- 最新外研版小学(三起)三年级上册英语单元模块测试题 全册 - 图文
- 塑料模板施工方案 - 图文
- 2016上半年个人思想工作总结模板 - 个人总结