2012～2013年秋期九年级化学上册自我评价练习题（一）

2012～2013年秋期九年级化学自我评价练习题（一）

第一章 开启化学之门 测试时间：90分钟

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一 选择题答题栏： 题号 答案 题号 答案 1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19 7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13 二 三 四 总分 一、选择题（每小题仅有一个正确选项，请将正确答案填在相应的答题栏内。每小题2

分，共50分）。

1．下列各项中由我国科学家最早研究出来的科技成果是 A．克隆多利绵羊 B．结晶牛胰岛素 C．青霉素的发现和合成 D．导电塑料的研制 2．下列不属于我国古代化学工艺的是 A．烧制陶瓷 B．指南针 C．火药的发明 3．解决“白色污染”问题，下列做法不宜提倡的是 A．使用新型可降解塑料 B．超市限制使用塑料袋 C．焚烧废弃塑料 D．回收废弃塑料 4．下列说法中在科学上没有错误的是 A．吸带过滤嘴的香烟，对人体无害

B．纯天然物质配成的饮料，不含任何化学物质 C．铝锅烧菜比铸铁锅好

D．含硫的物质燃烧生成的二氧化硫能使高锰酸钾溶液退色

D．制造青铜器

5．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是 A．“新物质”就是自然界中不存在的物质 B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质 D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 6．下列属于化学变化的是

A．电灯通电后发光 B．冰熔化

C．钢铁生锈 D．木材做成桌子

7．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是 A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．野火烧不尽，春风吹又生 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 8．下列有关能量的说法正确的是

A．干电池放电时化学能转化为光能 B．光合作用是将太阳能转化为化学能

C．只有化学变化中伴随着能量的吸收和释放 D．酒精燃烧化学能全部转化为热能

9．不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是

A．用白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质 B．变化时发光发热

C．在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，杯壁上有水珠出现

D．用涂有澄清石灰水的的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊 10．下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它是

A．纸张燃烧 B．粮食酿酒 C．火药爆炸 D．湿衣服晾干 11．下列有关反应现象的描述不正确的是

A．煤油燃烧会产生大量黑烟 B．氯化氢和氨气混合会产生白烟

C．在碘化钾溶液中加硝酸银溶液会产生白色沉淀 D．金刚石会在液氧中燃烧生成二氧化碳

12．物质的性质决定了它的用途。下列物质的应用决定于它的物理性质的是

A．用天然气做民用燃料 B．用铜做金属导线 C．用氧气供给病人呼吸 D．用水制氧气

13．向盛有碘化钾溶液的试管中滴加硝酸银溶液时，使用胶头滴管的正确操作是

A． B． C． D．

14．给试管里的粉末物质加热时，以下操作不正确的是

A．未说明用量时取固体只要盖满试管底部 B．必须使用试管夹，且手拿住试管夹的长柄 C．加热时，试管必须与桌面成45度角倾斜 D．加热的试管要冷却后放到试管架上 15．下列实验基本操作正确的是

A．取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿 B．用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯

C．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁

D．用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来 16．物质的下列性质中属于化学性质的是

A．铜是红色的金属 B．镁条放入白醋中会产生气泡 C．水在0℃时结冰 D．碳酸氢铵是白色粉末

17．下列仪器装了液体药品后，能直接加热（不需垫石棉网）的是

①试管 ②烧瓶 ③烧杯 ④蒸发皿

A．①和② B．①和③ C．①和④ D．②和④ 18．人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是

A．绿色植物的光合作用 B．汽车排放的废气 C．化工厂的废气 D．煤燃烧产生的气体 19．下列实验操作正确的是

A．用嘴吹灭酒精灯

B．加热试管时，试管口不对着自己或他人 C．给固体加热时，试管竖直放置在火焰上

D．为了节约药品，实验后剩余的药品要放回原瓶 20．下列图示实验操作中，正确的是

21．实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是 ．．

A B C D 22．下列物质中，既没有氢元素又没有氧元素的是

A．水 B．铁 C．氨气 D．碳酸氢铵 23．下列物质对应的化学式不正确的是

A．氧化镁—MgO B．二氧化硫—SO2 C．氧气—O D．氧化铜—CuO 24．在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是

A．为节约倒回原试剂瓶 B．带回家做家庭小实验 C．倒入下水道以防止污染环境 D．倒在指定的容器中

25.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表： 实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。 小英 第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。 小红 手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。 你认为最为合理的实验方案是

A．小敏 B．小英 C．小玲 D．小红

二、填空题（每空1分，共37分）。

26．写出下列物质的颜色：

九年级化学（一） 第 3 页

镁带 ，氧化镁 ，氧化铜 ，稀盐酸 。 27．请在下列空格内填入相应的名称或符号：

氢元素 、碳元素 、H2O 、CO2 。

28．2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。

国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。苯的化学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：

(1)苯的物理性质有： ；

(2)苯的化学性质有： 。 29．运用哪些性质（填在下列括号中）可以区别厨房中的下列物质：

①白糖和食盐（ ） ②铜导线和铝导线（ ） ③白酒和白醋（ ） ④酒精和水 （ ） 30．右图是加热碱式碳酸铜的实验装置图，试回答下列问题：

（1）指出图中仪器名称：

① ② ③ （2）实验时，试管口要略向下倾斜，其原因是：

（3）加热后，观察到澄清石灰水变浑浊，说明产生了 物质。 31．酒精灯的灯焰分为内焰、外焰和_______三部分。如图把一根火柴梗置于灯焰中1～2s后取出，可以看到_______（“a”或“b”或“c”）处最先碳化燃烧 。

32．右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。请你

仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是_________(填大于、等于或小于)25mL。

33．写出下列操作所用的仪器或用品的名称：

取少量铜绿粉末到试管中 ，夹持镁带点燃 ， 向铜绿中滴加稀盐酸 ，在酒精灯上燃烧红磷 。 34．指出下列图中操作引起的后果：

A B C D

A：倾倒稀盐酸 ； B：点燃酒精灯 ； C：给铜绿固体加热 ； D：加入铜绿粉末 。 35．填表 实验内容 实验现象 可以观察到有 气体加热碳酸氢铵 生成，试管口有 生成，同时生成气体通入石灰水，石灰水变 绿色的粉末变黑，同时试管口有水加热碱式碳酸铜 珠出现，生成一种能使石灰水变混浊的气体 现象： 镁带燃烧 该反应的文字表达式 三、科学探究题。（每空2分，共8分）

36．在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。衣你与小红一起探究，并回答相关问题。

[提出问题]盐是否能延长蜡烛的燃烧时间？

[猜想]①一定量的食盐可延长蜡烛燃烧时间；②其它盐也可以延长蜡烛的燃烧时间。

[实验探究]实验一探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间。 实验结果：

九年级化学（一） 第 5 页

蜡烛编号 食盐质量/g 燃烧稳定性 1 0 正常 2 0.1 15 正常 3 0.5 18 正常 4 0.7 23 正常 5 0.9 25 易灭 6 1.0 27 极易灭 燃烧时间/分钟 10 [实验结论]从所得实验结果可初步分析出两点结论：

① ② [实验反思]：

①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如：

（至少写出一点） ②你认为此实验结果有什么实际应用价值。

四、计算题（共5分）。

37．昆明世博会场馆内种植有30多万平方米的各类草坪，测得这些绿色植物在晴天时，通

常每天每平方米草坪叶片约需吸收5gCO2来进行光合作用。试计算在一个月（30天、晴天）内至少能吸收CO2多少千克？（草坪面积以30万平方米进行计算）

泸县2008年秋期九年级化学自我评价练习题（一）

《第一章 开启化学之门》参考答案

一、选择题（每小题仅有一个正确选项，请将正确答案填在相应的答题栏内。每小题2

分，共50分）。 题号 答案 题号 答案 1 B 14 C 2 B 15 D 3 C 16 B 4 D 17 C 5 D 18 A 6 C 19 B 7 A 20 B 8 B 21 D 9 B 22 B 10 D 23 C 11 C 24 D 12 B 25 A 13 C 二、填空题（每空1分，共37分）。

26．（1）银白色 白色 黑色 无色； 27．H C 水 二氧化碳 28．（1）一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。

（2）苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。

29．①味道②颜色③气味④气味 30．（1）①酒精灯 ②试管 ③铁架台 （2）防止水蒸冷凝后倒流使试管炸裂 （3）二氧化碳

31．焰心 a 32．小于

33．药匙或纸槽，坩埚钳，胶头滴管，燃烧匙

34．A．瓶盖使药品污染、标签腐蚀 B．引起火灾

C．水流到管底引起试管炸裂 D．药品会沾在试管内壁上 35．

实验内容 实验现象 可以观察到有 无色刺激性气加热碳酸氢铵 碳酸氢铵味 气体生成，试管口有 水珠 氧化碳 生成，同时生成气体通入石灰水，石灰水变 浑浊 绿色的粉末变黑，同时试管口有水加热碱式碳酸铜 珠出现，生成一种能使石灰水变混浊的气体 碱式碳酸铜+二氧化碳 氧化铜+水氨气+水+二该反应的文字表达式 九年级化学（一） 第 7 页

现象： 镁带燃烧 镁带剧烈燃烧，发出耀眼的强光，放出大量热，生成白色固体

镁+氧气氧化镁 三、科学探究题。（每空2分，共8分）

36．

①食盐可以延长蜡烛燃烧时间②所加食盐并非越多越好，从此实验看来，加入0.7克时效果最好；

①必须进行三次实验取平均值或还要观察或测定加入食盐后对烛光亮度的影响②建议蜡烛厂在烛芯周围加入少量的盐，以延长蜡烛的燃烧时间，节约资源。

四、计算题（共5分）。

37．45000Kg

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