文化生活主观题集锦

文化生活主观题集锦

文化生活主观题集锦一

1．（10分）《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出，面对新的形势，我们要增强紧迫感、责任感和使命感，把握有利于我国文化发展的重要战略机遇，大力推动文化创新，促进中华民族的伟大复兴。

（1）我们应该发展什么样的文化?（2分）

答：（1）应该发展为人民群众所喜闻乐见的社会主义文化。（2分）

2）对文化创新起决定作用的是什么？（8分）

（2）社会实践对文化创新起决定作用。（1分）社会实践是文化创新的源泉。（1分）人类在社会实践中创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化会成为无源之水、无本之木。（2分）社会实践是文化创新的动力。（1分）社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。同时社会实践的发展，为文化创新提供了更丰富的资源，准备了更加充足的条件。（3分）

2．美国是当今世界上文化产业最发达的国家，其产值目前已经占到CDP的31％；英国文化产业平均发展速度是经济增长的两倍，每年的出口额达80亿英镑； 日本文化产业的盈利已超过汽车工业盈利。而我国的文化产业发展相对滞后，在对外文化贸易方面存在巨大逆差。

上述材料体现了文化生活的哪些道理?

答：(1)文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(3分)

(2)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量成为综合国力的重要标志。(3分)

(3)在经济全球化和世界多极化的进程中，我国在文化发展上面临严峻挑战，文化产业发展相对滞后。为实现中华民族的伟大复兴，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，提升中国特色社会主义文化的竞争力。(3分)

3. （9分）在广泛征求各界意见和社情民意的基础上，国务院于2007年12月7日通过并公布了修改后的《全国年节及纪念日放假办法》，根据此《办法》，自2008年起，我国广大人民群众普遍重视的清明、端午、中秋等传统节日新增为国家法定节日。

请运用《文化生活》知识，谈谈你对新增传统节日为国家法定节日的看法。

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答：（1）民族传统节日是一个民族历史文化的长期积淀。将传统节为法定节假日，可以使我们更好地通过庆祝民族节日，充分展示性，表达民族情感，增强我们的文化认同、民族认同（3分）。

（2）民族传统节日作为一种传统文化，具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。将传统节日定为法定节假日，增强中华民族的凝聚力（3分）。

（3）将传统节日定为法定节假日，可以弘扬社会主义文化，满足人们的精神文化需求（3分）。（注：若考生结合现实回答，也可酌情给分。）

4．山东走“齐鲁之邦”，有着深厚的人文、地理资源优势。近几年来，齐鲁音像出版社根据文化市场需求的新变化，广泛与山东各地方剧团合作，已累计完成拍摄出版吕剧、山东梆子、茂腔、莱芜梆子、柳琴、枣梆、太平调等150余部山东地方戏曲，年发行量200多万盘。同时以山东风光、齐鲁文化为切入点，又相继出版了《中华秦山》《孔子与曲阜》等大型历史文化片和介绍青岛、蓬莱等各地的“山东风光”系列旅游片。这些措施不但取得了可现的经济效益，而且为拯救民族传统文化、振兴山东戏曲，让更多的传统剧种以现代的传媒方式延续和流传，为齐鲁文化走向全国、走向世界做出了突出贡故。

结合上述材科，运用文化生活的知识，谈谈你对齐鲁音像出版社的做法的怎样认识？

答：①文化与经济相互文融．文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。齐鲁音像社借助资源优势，搞文化产业开发并取得了可观效益。（2分） ②文化在交流中传播，以现代信息技术为依托的现代文化传播手段，更加主动地推动中华文化走向世界。齐鲁音像出版社的做法有利于齐鲁文化的传播。（2分） ③科学技术的进步，极大地促进了文化传播、继承与发展，成为推动文化发展的重要因素。齐鲁音像社的做法有利于齐鲁文化的继承与发展。（2分）

④文化创新不但促进了民族文化的繁荣，同时推动了社会实践的发展，促进了人的全面发展。齐鲁音像社的做法有利于促进齐鲁文化的繁荣，丰富人民群众的文化生活。（3分）

5． 2006年12月27日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，会议提出了“十一五”时期我国教育发展的目标。会议强调，各级政府必须切实把教育摆在优先发展的战略地位。

结合材料，运用文化生活的有关知识回答以下问题：

（1）我国把教育摆在优先发展的战略地位的原因是什么？（6分）

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答：（1）①教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。（2分）

②发展教育是我国现代化建设的需要，是建设社会主义精神文明的客观要求，是建设中国特色社会主义文化的需要，是增强我国综合国力的需要，是提高整个中华民族素质的需要。（2分）

③教育是文化传播的重要途径，教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。（2分）

（2）如何发展我国的教育事业？（4分）

（2）发展教育事业，必须坚持马克思主义在教育事业中的指导地位，用“三个代表”重要思想和科学发展观来指导我国的教育事业，必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（4分）

6．2007年12月18日，国务院发出《全国年节及纪念日放假办法》通知，从2008年1月1日起，新的放假办法取消五一黄金周，增加清明节、端午节、中秋节为法定节日。

结合《文化生活》谈谈将清明节、端午节、中秋节作为法定节日的依据。(10分)

答：（1）民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。（3分）

（2）“三节”作为中华文化的有机组成部分，具有丰富的文化内涵和民俗活动，积淀着中华文化的价值取向和理想追求，承载着中华文化的血脉和精华。（3分）

（3）将它们作为法定节日，有利于继承传统文化、复兴传统民俗，有利于加强国民的民族认同，弘扬中华文化，也有利于维护世界文化的多样性。（4分）

7.(l0分）阅读下列材料，运用《文化生活》的知识回答问题。

在近年来“国学热”中，又有人提出了“新国学”概念。新国学认为：它“是适应当代中国学术发展的需要提出来的。”它倡导“中华文化的整体观念”，它认为“各种文化的对立不要看得那么重，每个部分都是不可缺少的。”新国学强调，“政治、经济、文化是一个整体，谁也缺少不了谁。”

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请结合上述材料，分析“新国学”观点的合理之处。

答：(1)文化创新要体现时代精神，这是文化创新的重要追求 (2分）新国学是适应当代中国学术发展的需要提出来的反映了这一点。（1 分）

(2）文化差异不应成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。(2分）各种文化要尊重差异，理解个性，和睦相处。不同文化只有平等交流、相互借鉴，才能共享发展成果，促进共同繁荣。新国学倡导中华文化的整体观点，强调不要把各种文化的对立看得那么重体现了这一要求。（l 分）

(3）文化与经济、政治相互影响、相互交融。（2分）一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。新国学强调政治、经济、文化是一个整体，谁也缺少不了谁符合这一原理。（2 分）

8．(8分)阅读以下材料，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。

亲民党主席宋楚瑜是台湾活跃的政治人物，针对当前台湾的政治现象，台独活动猖獗的现实，他一再说到“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲”。在一定意义上讲，此“本”即中华文化之本。

(1)台湾文化与中华文化之间是怎样的关系?(4分)

答：(1)①台湾文化是由于历史、地理原因而形成的具有明显台湾区域特征的地方文化．它是中华文化不可分割的有机组成部分。(4分)

(2)这种关系对我们推动祖国统一大业有何启示?(4分)

(2)文化反作用于政治，给予政治以重大的影响，两岸人民有着共同的文化认识，因此我们必须加强两岸之间的文化交流，弘扬中华文化，以文化为纽带，增强文化认同感，从而推动祖国统一大业早日实现。(4分)

9．在全国，能与扬州一样拥有众多传统文化资源优势的城市并不多，但拥有了资源优势，并不等于就有了竞争优势。对在扬州历史上很具影响力的鉴真等宗教人物，运河文化、扬州学派、扬州八怪等资源的挖掘，还处于表象化状态。许多老字号悄然退出市场，没能为扬州现在的经济发展作出应有的贡献。2006年8月，扬州市委和市政府把建设“文化扬州”提到了新的高度，出台了《关于打造“文化扬州”的实施意见》，文化必将成为扬州的城市核心竞争力。

运用《文化生活》的有关知识，说明扬州市委和市政府为什么把建设“文化扬州”提到了新的高度？

答：（1）文化与经济相互影响，一定的文化反作用于一定的经济，建设文化扬州有利于凝聚人心，为扬州物质文明和精神文明建设提供智力支持和思想保证，促进经济社会事业发展。（3分）

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（2）文化与经济相互交融，建设文化扬州有利于引入市场机制，发挥资源优势，缓解资源不足的压力，有利于优化产业结构，促进产业升级，有利于改善消费结构，满足人民群众文化生活需求，提高劳动者素质，提升文化竞争力。（4分）

10．（10分）十七大报告指出“要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策，加快形成可持续发展体制机制。落实节能减排工作责任制”。节能战排，已成为中国经济发展中不可回避的重要问题。为提高全民节能减排意识和能力，自2007年9月1日起，由中央17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动在人民大会堂正式启动；中央电视台为加强对“节能减排全民行动”的宣传，推出了“节能减排我行动”等多个系列报道，努力营造一种全民参与节能战排的文化氛围。

材料体现了文化生活的哪些道理？（10分）

答：（1）文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。节能减排系列活动和宣传报道的开展，有利于创设全民参与节能减排的文化氛围。（4分）

（2）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。通过广泛的宣传活动，会逐步使节能减排成为每个公民每个单位的自觉行动。（4分）

（3）文化能够反作用于经济。加强对节能减排的宣传报道，营造节能减排的文化氛围。有利于解决中国经济发展难题，促进经济持续健康发展。（2分） 11．2008年1月10日以来，我国南方大部分地区和西北地区东部出现了历史上罕见的低温、雨雪冰冻灾害极端天气。党中央国务院高度重视，积极组织抗灾救灾。全国各地发扬“全国一盘棋”“一方有难，八方支援”的精神。谱写出一曲众志成城，万众一心战雪灾的凯歌。

请用《文化生活》的有关知识谈谈对上述材料的认识。（10分）

答：（1）中华民族具有优秀的传统文化，中华民族精神是中华优秀传统文化的集中表现。（2分）

团结统一、勤劳勇敢、英勇顽强、众志成城、万众一心，一方有难、八方支援等就是中华民族精神在现阶段的具体体现。（2分）

（2）中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动着中华民族走向繁荣，是中华民族之魂。（3分） 弘扬民族精神有利于增强综合国力，增强中华民族凝聚力，有利于全面建设小康社会目标的实现。（3分）

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12．（10分）阅读下列材料，运用《文化生活》的知识回答问题。

农历五月初五是我国的传统节日——端午节，在这一天，我国不少地区有龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。2007年12月16日，国家法定节假日调整方案公布，端午节被正式纳入国家法定节假日。

（1）人们为什么要庆祝民族节日？（3分）

答：（1）庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，有利于增强对民族文化的认同感,满足人民群众的文化消费需求。（3分）

（2）谈谈当前弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神的必要性。（7分）

（2）以爱国主义为核心的中华民族精神，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。（2分） 她始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2分)

弘扬和培育中华民族精神，是当前文化建设的极为重要的任务，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，也是坚持社会主义道路的需要。（3分）

13.（10分）阅读以下材料，运用（文化生活》的知识，回答下列问题。 材料：福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

在福娃的创作和修改中，吉祥物创作组为了寻找到好的方案，他们到各地采风，从我国的民族文化中寻找元素，查阅了一本本资料，设计了一个个草图，形成了最后的定稿。在表现手法上，灿烂的中华文化给予了他们充足的创作营养，中国的传统年画和版画的许多色彩、技法，包括龙门石窟等佛教雕刻造型的线条等得到了借用。在内容选择上，也是如此，把具有丰富内涵的熊猫、藏羚羊、京燕、鱼等，和奥运会圣火，交相辉映，博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神形成有机统一体。

问题：请运用文化创新的有关知识，简要谈谈“福娃”的诞生所蕴涵的道理。

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答：(1）社会实践是文化创新的根本途径、动力和源泉。所以要通过社会实践，从中汲取营养，推动文化的创新与发展。材料中创作组到各地采风体现了这一点。（3分）

(2）进行文化创新，要继承传统，推陈出新。材料中创作组从我国的民族文化中寻找元素，借鉴了中国的传统年画和版画、雕刻、头饰，创作出福娃形象，体现了这一点。（3分）

（３）进行文化创新，要面向世界、博采众长。材料中创作组借鉴了奥林匹克五环、圣火色彩与形象体现了这一点。（2分）

(4)进行文化创新，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。所以福娃是博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神形成的有机统一体。(2分）

16、北京奥运会火炬的设计吸收了往届奥运火炬的优点，又渗透着深厚的中华文化。火炬造型来自中国传统的纸卷轴，纸的出现使人类文明得以更好传播。“祥云”的文化概念是具有代表性的中国文化符号。北京奥运会火炬向世界展现了中华文化源远流长、蕴涵的无穷魅力。

请用《文化生活》的知识回答：中华文化为什么能够源远流长、蕴涵着无穷的魅力？ （10分）

答：中华文化之所以能够源远流长，蕴涵着无穷的魅力得益于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。（4分）

“求同存异”就是能与其他民族文化和谐相处；“兼收并蓄”就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。（6分）

14. (10分)仔细观察分析下边漫画，运用文化生活知识回答下列问题:

(1)这幅漫画反映了社会生活中的什么问题？(2分)

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答：（1）这幅漫画反映了我国当前社会生活中知法犯法、彼此缺乏诚信的现象还仍然存在。（2分）

(2)对于解决上述问题，你有哪些好的建议？ (8分)

（2）①加强以思想道德建设为重要内容和中心环节的中国特色社会主义文化建设，在我国社会主义市场化的进程中，紧紧抓住思想道德建设这个中心环节不放松。（2分）

②在社会主义思想道德建设中，要把诚实守信真正落实各项工作和活动中，引导公民积极遵守基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。（2分）

③建立会主义市场经济相适应的思想道德体系。社会主义市场经济越发展，越需要丰富以诚实守信为重点的思想道德建设的内容。（2分）

④坚持依法治国和以德治国相结合，提高全体社会成员的思想认识和道德觉悟。（2分）

15．（10分）看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题

注：本题漫画根据方成的《洗澡》改编

（1）漫画中的文化教育存在什么偏差?（2分）

答：(1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。

（2）中华文化与外来文化应该如何交流、借鉴与融合?（8分）

(2)① 文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 ② 在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。

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③ 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。

17．(10分)2007年，我们为嫦娥一号而激动，很多人更被卫星的研制团队所感动。这支团队平均年龄不到30岁，他们同舟共济，统一行动：知难而进，百折不挠：利用中国自己的技术、自己的条件完成了“嫦娥一号”。他们使我国在和平利用太空上更有发言权，他们“一切为了祖国”的精神永恒地镌刻在太空。他们向世人展示了伟大的中华民族精神。

问题：中华民族精神有什么作用?“嫦娥一号”卫星研制团队怎样展示伟大的中华民族精神?

答：“嫦娥一号”卫星研制团队同舟共济，统—行动，展示了团结统一精神；他们使我国在和平利用太空上更有发言权，壮大了和平的力量，展示了爱好和平精神；他们知难而进，百折不挠，展示了勤劳勇敢精神；他们利用中国自己的技术、 自己的条件完成使命，展示了自强不息精神；他们所做的一切都是为了祖国，展示了爱国主义精神。(5分)

18．材料一 “劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。劝戒世人珍惜生命、爱护自然。这种思想在古代的律法中已有所体现：

注：类似的内容在以后各朝代都有规定

材料二随着经济的发展，我们重新审视人与自然的关系，提出走可持续发展道路。党的十七大提出进一步建设和谐社会，其中就包括了人与自然的和谐相处。

（1） 材料一、二共同反映了什么主题？

答：（1）材料一、二共同反映了我国重视人与自然的和谐相处。

（2） 材料一体现了我国传统文化的什么特点？

（2）材料一体现了我国传统文化的相对稳定性的特点。

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（3）试分析材料一和材料二之间的内在联系。

（3）材料二中所体现的思想是对材料一中所体现的传统文化的继承、发展和创新。我国古代的人们已经认识到人与自然关系的重要性，注重爱护自然，珍惜生命。但由于社会历史条件和社会实践水平的制约，在古代不可能科学地认识和处理人与自然的关系。可持续发展是一种科学的发展观，一方面继承了传统文化中的精华，另一方面又对传统文化进行了发展和创新，为传统文化注入了新的时代精神。

19、在我国传统文化的百花园中，有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土便有节，及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒，并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。

苏东坡有诗曰：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口，百读不厌：“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”

1、（1）有人说，在中国传统文化中，坚韧顽强的竹子，已经是中华民族精神的象征。你是否赞同这一观点？

答：1、（1）竹子虚心而有节，朴实而坚贞，根根相连，生生不息等生命特征与中华民族五千多年发展中形成的以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神相吻合。因此，自古以来，人们常常把竹子人格化为中华民族精神。

（2）在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育中华民族精神，应当怎样从传统文化中汲取力量？

（2）弘扬和培育民族精神，首先，要辩证认识传统文化，分清精华与糟粕。其次，要正确对待传统文化。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要做到与时俱进，使民族精神博采众长、日益丰富。

20．胡锦涛同志在十七大报告中指出，要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设；大力发展文化产业。实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设，培育文化产业骨干企业和战略投资者，繁荣文化市场，增强国际竞争力。

运用文化与社会的有关知识回答：

(1)党的十七大为什么要重视发展文化?(6分)

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答：（1）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。②一定的文化反作用于一定的经济、政治，给经济、政治以重大的影响。③文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力的重要标志。所以，党的十七大要重视发展文化产业。（6分）

(2)大力发展文化产业有什么重要意义?(6分)

（2）文化与经济相互交融。大力发展文化产业，有利于在发展文化的同时，推进经济的发展，有利于充分发挥文化生产力在现代经济总体格局中的作用。（6分）

21．2007年10月15日，胡锦涛同志在十七大报告中指出，要充分发挥人民在文化建设中的主体作用，调动广大文化工作者的积极性，更加自觉、更加主动地推进文化大发展大繁荣，在中国特色社会主义的伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果。

(1)上述材料体现了文化生活的什么道理?(6分)

答：（1）材料体现出人民群众是是文化创造的主体。文化的发展要以促进人的全面发展为目的。作为一个文化工作者应该自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践中去，投身于人民群众的生活中去。（6分）

(2)结合上述材料，说明广大文化工作者如何才能推进文化大发展大繁荣。(6分)

（2）作为文化工作者只有充分认识建设中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本要求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钴研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品，从而推动文化大发展大繁荣。（6分）

22．材料一：祝福美好新生活的歌曲《吉祥三宝》大胆突破人们对歌曲艺术的心理预期，把蒙古族传统的说唱与演唱结合起来，歌词简约得近似一幅稚拙的简笔画，一家三口几番设问，几对答，音乐旋律从容、节奏轻盈、演唱生活化，把鲜明的时代气息、和谐的抒情意蕴、蓬勃的生命活力融为一体。

材料二：杂技剧《天鹅湖》在充分运用杂技艺术顶级技巧的同时，大胆采用芭蕾舞姿，使古老的东方杂技和优美的西方芭蕾这两种分别以刚柔相对立的艺术门类，在作品中被嫁接得天衣无缝，实现了东方神韵与西方经典的完美结合，受到国内外广大观众欢迎。

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(1)运用文化创新的知识，分别对材料一、材料二加以说明。(6分)

答：（1）材料一说明，文化创新离不开对传统文化的继承。体现时代精神，是文化创新的重要内容《吉祥三宝》把蒙古族传统的说唱与演唱结合起来，把鲜明的时代气息和传统的内容结合起来。

材料二说明，文化创新要面向世界、博采从长。文化的交流过程是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的进程。杂技《天鹅湖》实现了东方神韵与西方经典的完美结合。（6分）

(2)两则材料给我们的启示是什么?(6分)

（2）文化只有不断创新，才能充満生机与活力。文化创新，要把握好当代文化与传统文化，民族文化与外来文化的关系。今天我们应立足于社会实践，着眼于人民的文化需求，在历史和现实、东方和西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。（6分）

2007年11月9日，我国国家发展和改革委员会将法定节假日调整初步方案方式向社会公开征求意见，问计于民。在这个方案安排中，五一节将缩减为一天，春节从除夕放到初六，清明节、端午节、中秋节都将放假一天，国家法定节假日总天数因此增加一天。

辨题：要维护和振兴我国的传统文化，就要庆祝自已的民族节日，坚决抵制洋节。

①)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日能集中展示民族文化，集中表达民族情感。

②我国的民族节日积淀了几千年的文化，具有鲜明的民族性。庆祝我国的民族节日是维护和振兴我国传统文化的重要途径，有利于传承源远流长、博大精深的中华文化，有利于增强对自己民族文化的认同感，有利于形成和保持强大的民族凝聚力，也是对世界文化多样性的贡献。

③文化既是民族的．又是世界的。庆祝本国民族节日的同时又不排斥西方节日，是尊重世界文化多样性的体现。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新的途径之一。因此，题目中的观点是片面的。

热点二：【随着科学技术的发展，大众传媒已成为文化传播的主要手段】

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材料一，网络文化的兴起，这本来是一个加快文化传播速度、拓展文化空间、丰富文化内容的极好工具，然而我们却在网络上发现了黑客，发现了迷信，发现了黄色网站，发现了色情文学；而一些人对此还趋之若骛，百看不厌。 材料二，青少年上网情况调查

材料三，美国《新闻周刊》对“世界经济论坛”评出的65名全球未来领袖进行了民意调查，征求他们对技术与年轻人的看法。下面是这次调查的部分情况： ①迄今为止，你认为哪种技术对年轻人的正面影响最大？

认为是因特网的占92%；认为是手机的占50%；认为是即时聊天的占3%；认为是电子游戏的是0%。

②迄今为止，你认为哪种技术对年轻人的负面影响最大？

认为是电子游戏的占78%；认为是手机的占8%；认为是因特网的占3%；认为是即时聊天的占6%。

（1）网络文化对人有何影响？

文化有先进、落后与腐朽之分，网络文化也是如此。先进文化对社会、对人生有促进作用；而楼后、腐朽文化则会起阻碍作用。网络文化的兴起，其先进的内容能促使人们树立正确的世界观、人生观和价值观；但也出现了楼后和腐朽的文化，毒害着青年一代。因此，我们要用先进文化武装我们的头脑，占领思想文化阵地。

（2）就“网络技术与青年”这一主题，请你从不同角度提出两个研究性课题，并简要写出选题的根据。

课题一：网络与犯罪。根据：网络传播的有害信息是诱发青少年犯罪的重要原因。 课题二：网络与未成年人的思想道德建设。根据：互联网传播的信息对未成年人的思想道德的形成具有双重影响。

（3）结合材料反映的问题，请就如何克服互联网对未成年人健康成长的负面影响提出三条以上的合理化建议。

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①就国家来说，应加强对互联网上网营业场所的管理。完善相关法律法规，规范互联网经营行为，并依法打击违法经营和利用互联网从是违法犯罪活动的行为。②从家庭、学校和社会来说，应加强对互联网营业场所的监督，加强和改善未成年人的思想道德教育，帮助他们正确使用网络。③从未成年人本人来看，则要不断提高思想道德素质和鉴别能力，自觉抵制有害信息的能力。

热点三：【几年来中外文化交流日益频繁，在世界上产生一定的影响尤其是奥运文化】

材料：福娃是2008年第29届北京奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地，江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“妮妮”，五个名字连在一起，就是北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”。它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子及奥林匹克圣火的形象，其原型和头饰蕴涵着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望，代表了梦想以及中国人民的渴望。 运用所学的《文化生活》知识，谈谈你对材料中“福娃”所蕴涵的文化内涵的认识。

①福娃是博大精深的中华文明的表现，来源于实践。福娃的色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象，正说明了这一点。

②福娃的形象，能给人们精神上的愉悦，陶冶人们的情操，提高人们的审美水平，能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。材料中福娃是五个可爱的亲密小伙伴，五个可爱的名字连在一起，就是“北京欢迎你”。

③通过福娃，我们可以很好地向世界展示我们的文化，加强文化交流。材料中福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望，就说明了这一点。

④福娃由五个形象组成，也体现了中华文化的包容性。材料中福娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象正说明了这一点。

热点四：【中华文化与民族精神的知识】

材料一：十届全国人大三次会议审议并通过了《反分裂国家法》，该法的通过对反对和遏制“台独”势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平

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稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益必将起到积极作用。《反分裂国家法》的通过，把13亿人民的意志上升为国家意志。

材料二：民族精神是一个民族赖以生存和发展的支撑，而延安精神是中华民族精神的重要组成部分。我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化，但中国共产党人无论现在和将来都要坚持弘扬延安精神。结合上述材料，运用所学知识回答：

（1）材料一中的13亿人民的意志是指什么？反映了中华民族的什么精神？ ①13亿中国人民的意志是指维护祖国统一，反对国家分裂。

②建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题，所以材料反映了中华民族爱国主义的伟大精神。

（2）在新时期，坚持和弘扬延安精神有什么意义？

延安精神是中华民族精神的重要组成部分，坚持和弘扬延安精神就是弘扬和培育中华民族精神的具体表现。在新时期，坚持和弘扬这一精神具有重大的现实意义： ①有利于提高全民族的综合素质。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现，在现代化建设和社会进步过程中，能够产生巨大的力量，发挥不可估量的作用。

②有利于凝聚和动员民族力量，继承和发扬老一辈革命家的优良传统和作风，激发人们投身社会主义现代化建设的热情，不断提高我国的综合国力。

③有利于提高人们抵制外来腐朽思想文化的影响，坚定人们的社会主义信念。 ④有利于铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本，实现中华民族的伟大复兴。

热点5：【发展社会主义先进文化】

材料一，某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。但不久，打牌赌博现象开始抬头，并愈演愈烈,于是，田地荒芜，人们无心经营管理，一些家庭矛盾不断升级，甚至妻离子散，打架斗殴成了家常便饭 没过几年，原本远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。

材料二，2008年5月29日《人民日报》报道，韩村河曾是京郊有名的贫困村，人称“寒心河”。随着集体经济的发展，韩村河村民有了钱，由于传统观念作怪，村民互相攀比，房子拆了建，建了拆，造成村民矛盾重重，纠纷时有发生。面对现状，韩村河人痛定思痛，决心走共同富裕的道路，建设社会主义和谐社会。韩

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河村认准了一个理；“建设和谐社会，‘思想富裕’跟‘生活富裕’同样重要，要提升文明道德水准，提高文化素质。”现在的韩村河经济发展，团结稳定。 运用所学三个文明的相关知识，谈谈你对上述材料的认识。（本题通过典型个案，探究“三个文明”之间的关系，进而说明大力发展先进文化的必要性和重要性）

①社会主义社会是全面发展、全民进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础，政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。

②当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。

③材料一中的某村由于只重物质文明的发展，而忽视了先进文化的建设，导致了物质文明和精神文明失调，缺乏物质文明发展的后劲，最终导致了物质文明的倒退、各种矛盾的产生和激化。

④材料二中韩村河也曾出现了类似的问题，但他们及时地发现了问题，重视思想建设、道德建设的重要性，提升文明道德水准，提高文化素质，为物质文明的持续发展提供了精神动力，进而实现经济社会全面发展。

⑤建设全面小康社会，必须发展先进文化，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

文化生活主观题集锦二

1.同学们了解到，“许多人无事干”的同时，“许多事无人干”的现象屡见不鲜，有不少人特别是大学生毕业以后“高不成，低不就”，给就业工作增加了难度。与前些年相比，用人单位更加注重就业人员的创新能力、再学习能力、吃苦和敬业精神。

（3）请运用文化生活知识评析部分农民的这种认识。（8分）

①经济决定文化。高校的专业设置、人才培养模式不适应市场用人需求、农民的投入得不到相应的回报等是产生这种认识的原因。（4分）

②部分农民的这种认识具有不合理性，是消极的。因为随着现代科学技术的突飞猛进，只有不断“读书”，才能适应当今社会的发展。“读书”可以丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量；“读书”能促进人的全面发展，只有通过“读书”，才能不断提高就业能力和创业能力，潜能得到充分发挥，才智得到充分展示。（4分）

文化生活主观题集锦

说明：学生能辩证分析的给4分。阐述理由其他说法言之成理的酌情给分。

2. （08.3泰州期初联考）2008年奥运会是全世界人民的体育盛会，是一次展示中国灿烂历史文化、辉煌建设成就和人民群众良好精神风貌的难得机遇。某中学高三（6）班的5名同学围绕《我与奥运同行文明与我同在》课题，组成探究小组。他们利用课余时间，通过上网、查阅文献等方法搜集到如下材料：

材料二 奥林匹克火炬是奥林匹克圣火的载体，从第11届奥运会开始，每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色并符合高科技要求的火炬并成为奥林匹克运动的重要遗产。，北京2008年第29届奥运会火炬接力传递计划路线及火炬在中华世纪坛隆重发布。北京奥运会火炬设计拥有完全的知识产权，具有浓烈的中国特色，充分展示了中国的艺术设计与科技水平，体现了北京2008年奥运会“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的举办理念。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。用源于汉代的漆红色绘制出祥云图案，高雅华丽、内涵厚重。

（2）结合材料二中北京奥运会火炬的设计，谈谈如何进行文化创新？(6分)

（4）当好火炬手体现了王照怡的强烈的主人翁意识，请你联系自身的实际为迎接奥运设计一个活动方案。（只需简要列出活动方案的主题和理由。）(2分)

（２）①立足社会实践；(1分)②处理好当代文化与传统文化的关系，将传统文化与时代精神有机结合；(2分)③处理好民族文化与外来文化的关系，实现各民族文化的相互交流、借鉴与融合；(2分)④坚持正确方向，既要防止故步自封、因循守旧，又要防止“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 (1分)

（4）主题：略（答案言之有理即给分）（1分）

理由：略（答案言之有理即给分）（1分）

例： 登山活动，主题：“登高望远，强身健体迎奥运”。

理由：参加健康向上的文化活动，能够使我们得到精神上的愉悦，情操上的陶冶，提高人的审美水平，道德素养。

剪纸艺术是我国非物质文化遗产的一朵奇葩。然而，今天剪纸老艺人就像是“活文物”，精湛的技艺面临无人继承的困境。为尽快使剪纸艺术走出困境，有关部门积极组织剪纸艺人在保留剪纸艺术传统特色的同时，积极创新，使之更加贴近生活，贴近时代，贴近人民群众。

（1）请从《文化生活》角度，谈谈展出这份特殊作品的社会价值。（6分）

35.（1）剪纸艺术属于我国传统的民族文化。展出剪纸艺术作品：

①有利于继承和弘扬传统文化，更好地保护非物质文化遗产。（2分）

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②有利于进一步促进传统文化的交流与传播。（2分）

③有利于倡导家庭和睦、社会和谐，建设中国特色的社会主义文化。（2分） （若考生答出和谐文化、先进文化，都可以酌情给分。）

4．（08南京二模），国务院总理温家宝到云南省瞢洱市地震灾区视察，看望受灾群众，并鼓励他们重建家园。在由帐篷搭建的临时教室里，温家宝总理为孩子们书写了下面七个大字挺起不屈的脊梁

(2)从《文化生活》角度，怎样理解“挺起不屈的脊梁”。(6分)

(3)通过《文化生活》学习，你认为，我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”?(4分)

(2)“不屈的脊梁”体现自强不息的伟大中华民族精神。(2分)中华民族精神是中华民族生、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2分)在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们要大力弘扬和培育民族精神。(2分)

(3)①我们要坚持发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的“主心骨”作用。②要继承和发扬中华民族的优良传统，借鉴世界各国先进文明成果，弘扬时代精神。③在面对生活中的各种困难时，要有坚强的意志、坚定的信念和必胜的勇气。(4分，答出上述三点中的两点，即可给4分；若答其他，只要言之有理，亦可酌情给分。)

5．（08苏北四市二模）材料一：江苏某地城镇居民文化消费变化状况 2002年

文化消费支出(元) 文化消费在总消费

中的比重(％)

422.75 8.0 2007年 文化消费支出(元) 文化消费在总消费中的比重(％) 1406.22 16.1

材料二：根据国际经验，如果人均GDP达到l600美元，文化消费在个人消费中应占20％。目前江苏人均GDP为3000多美元，而居民文化消费在个人消费中仪占7．33％。

(2)从《文化生活》角度分析，提高江苏文化消费水平有什么重要意义?

(2)①文化作为精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高江苏文化消费水平对江苏社会发展能够产生深刻的影响。②文化与经济相互交融。提高文化消费水平有利于促进江苏科技、教育事业和文化产业的发展，提高劳动者素质和文化生产力水平。③文化与政治相互交融。提高文化消费水平有利于提高公民的文化素养，更好地参与政治生活，促进江苏民主和法制建

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设的发展。④文化塑造人生。提高文化消费水平可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(答出任意三点得6分)

6．（08盐城二模）表1：近三年来江苏省文化产业发展情况

注：2006年全省文化产业从业人员达90.1万人，比2004年增加11.46万人。

（2）联系表1、表2，运用文化生活知识，说明材料中江苏作出相关决策的意义。（6分）

（2）①文化与经济相互交融，对经济以重大影响。（1分）用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强社会公德等，可以为江苏的文化产业和经济发展提供正确的方向保证和精神动力。（1分）

②文化塑造人生，优秀文化有利于促进人的全面发展。（1分）用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强社会公德等建设，有利于人们形成正确的世界观、人生观、价值观，引导城乡居民正确地进行文化消费。（1分）

③社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化建设的重要内容和中心环节。（1分）用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强社会公德等建设，建立社会主义思想道德体系，促进江苏精神文明建设，构建和谐江苏。（1分）

7．(08通州四模)由中央和地方有关领导、69位两院院士和各界爱国人士联合发起的中华文化标志城项目，历时7年论证后，于起正式启动。中华文化标志城的建设地点选在孔孟故里的山东省济宁市，规划建设区域约300多平方公里，总投资约300亿元。其总体构思是：集中体现中华民族核心价值观、核心精神理念、核心道德信仰，世代呵护、世代延续、世代传承，具有中华优秀文化标本价值，属于全球华人的东方文化圣城和共有精神家园。

在2008年3月召开的“两会”上，115名名政协委员签名提案 反对建中华文化标志城。新浪网的民意调查显示，高达67%的网友表示反对,认为“传承传统文化、弘扬民族精神不等于大兴土木”。而全国人大代表、济宁市市长张振川说“允许有争论，但是肯定要建。”

（2）你是否同意部分网友的观点？为什么？

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35．（2）①同意。②传承和弘扬传统文化，主要体现在：在文化的交流与传播中传承，自觉地保护各种物质的和非物质的文化遗产，包括古建筑、古典文学艺术、史书典籍、传统习俗等，弘扬民族精神和传统美德，在传承中创新，在创新中发展等方面。弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，必须坚持和发扬中华民族的优良传统，必须正确对待外来文化的影响，必须把弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来，大兴土木，做表面文章，其实质不是传承传统文化，而是形象工程，劳命伤财。（6分）

8．（08通州二模）在我国传统文化的百花园中，有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土便有节，及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒，并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。

苏东坡有诗曰：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口，百读不厌：“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”

运用《文化生活》的相关知识回答：

（1）有人说，在中国传统文化中，坚韧顽强的竹子，是中华民族精神的象征。请你说出这一观点的合理性。（4分）

（2）在实现中华民族伟大复兴的征程中，为什么要大力弘扬和培育民族精神？（4分）

（3）古人“竹文化”对你有何启示？（4分）

10．（08南通六模）18世纪下半叶，经徽戏、秦腔、汉调的合流，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成了京剧。20世纪初，受西方民主和自由思想的影响，京剧创作进入辉煌时期，并成为新文化运动中的一股重要力量。新中国成立以后，京剧被正式列为国粹，《沙家浜》等剧目是广大人民群众喜闻乐见的表演艺术形式。2008年2月，教育部修订的《义务教育音乐课程标准》中增加了有关京剧教学的内容，根据不同学段学生的具体情况，将15首京剧唱段安排在一至九年级，并在试点的基础上逐步在全国推开。

（1）运用文化生活知识，分析京剧的发展与推广给我们的启示。

（1）文化创新要 “取其精华、去其糟粕”，改造传统文化，“推陈出新、革故鼎新”创造新文化；文化创新要借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，面向世界，博采众长；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，京剧进课堂有利于中华传统文化的继承和发展。（6分）

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11、（徐州三模）探究题：本题18分。要求结合背景材料进行探究．能够发现问题、提出问题．并综合运用有关知识分析问题、解决问题．创造性提出解决问题的方案、策略等。

37．目前，手机越来越多地成为人们消费和生活的必需，而这一影响也到达了中学寝因。在中学校园里，经常见到中学生们打手机谈笑风生，“有事打我手机”几乎成了部分中学生的口头禅。某校探究性学习小组对本校学生的手机拥有和使用情况进行了专题调查。

(2)从《文化生活》的角度分析手机广泛使用对中学生的影响。

探究小组同学在调查中还了解到，面对手机普及的潮流和使用手机带来的种种问

题．当前对中学生持有手机存在赞成和反对两种不同的观点。

(2)手机作为文化传播的重要手段，一方面可以传播科学文化知识，丰富中学生的文化生活；另一方面，落后、腐朽文化的肆意扩散，也会对中学生的健康成长产生消极影响。(“喜”：与“忧”：4分。)中学生必须增强文化辨别能力，学会选择，拒绝污染。(选择，2分。)

12．（江苏模拟一）晚，在江苏无锡拉开了第九届亚洲艺术节的帷幕。作为“2007中日韩文化交流年”的重要活动，本届亚洲艺术节将以“心的期待，新的未来”为主题，目的是加强三国间的文化交流与合作。

有人认为，文化唯有交流才能创新，这种说法对不对，为什么？

（1）这个说法是片面的。（1分）

（2）文化的多样性是世界的基本特征，也是文化创新的基础。因此，文化要创新就必须加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，（3分）而且在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果时必须注意以我为主，为我所用。（2分）

（3）传统文化中既有精华，又有糟粕。文化创新必须着眼于传统文化的继承，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。（3分）

（4）文化要创新，还必须积极参加社会实践（1分）；必须坚持正确方向，反对错误倾向，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的联系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”（2分）。

13．（江苏模拟二）创新是企业生命力之源、竞争力之本，文化产业的发展同样如此。围绕“文化产业的发展”，某中学高三（1）班就该问题进行探究活动。 材料一：但对任何一个企业来讲，要持续创新绝不是一件易事，这更使得迪斯尼的成功充满神奇的色彩。迪斯尼公司并不是在使用“砸碎一个旧世界”的思路引导整个公司持续创新，而是有一个系统化的方式，运用已有的知识来指导员工，

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