最新语文S版小学五年级下册公开课教案香玉剧社号

13*香玉剧社号

教学目标：

1.会认会写本课生字，查字典理解本课新词的意思。 2.通过品读理解课文内容，了解常香玉是怎样带领常香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的。

3.有感情地朗读课文，体会常香玉的爱国情怀，激发学生对其的敬佩之情。 教学重点、难点：

以读为主，引导学生质疑探究，理解课文内容，了解常香玉是怎样带领常香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的，体会常香玉的爱国情怀。

教学安排：1课时 教学过程：

一、通过资料，揭示课题，引导质疑。

1.板题：同学们，你们谁对这个名字有一些了解吗？

2.介绍常香玉：常香玉（1922—2004）河南巩县人，原名张妙玲。豫剧五大名旦之首，常派创始人，豫剧大师。她9岁随父张福仙搭班学戏，初学花旦和文武小生，后主攻旦角。13岁主演《西厢记》誉满开封。她的演唱以豫西调为主，在演出中逐渐融化豫东调和祥符调，并吸收曲剧、坠子、京剧、山西梆子、河北梆子的一些唱腔，开创了常派艺术。1940年开始潜心钻研青衣和花旦表演艺术。1948年在西安创办?香玉剧社?致力培养青年演员。1951年为支援抗美援朝，

率领剧社赴全国各地义演半年，演出收入捐献?香玉剧社号?飞机一架，有?爱国艺人?之称。1953年率团赴朝鲜为中国人民志愿军和朝鲜人民军慰问演出。曾多次受到毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、彭德怀等国家领导人的接见。常香玉晚年致力于对青年演员的培养，自筹资金设立?香玉杯?艺术奖，为豫剧事业的发展和繁荣做出了贡献。是一、二、三、五、六、七届全国人大代表。（展示图片）

3.你对课题如何理解，请说说你的看法或疑问。

（先通过介绍资料，学生对课文有了初步了解；接着让学生质疑，提出有价值的问题；最后让学生带着问题学习课文）

二、初读课文，整体感知。 1.教师提出学习要求。

（1）学习本课的生字，圈出新词，读准、读通课文。 （2）默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？

（在静读课文之后，让学生充分的进行交流，发表自己的看法，提高阅读理解文本的能力） 2.检查学习成果。

（1）教师出示生字词语卡片，检查学生自学生字词语的情况。 ①教师出示词语卡片，指名读一读，其他正音。 ②教师对易读错的字音进行强调。 ③教师再次出示生字新词，让学生读一读。 ④结合上下文理解下列词语。

满目疮痍、一丝不苟、百废俱兴、丧心病狂

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