师生联系手册(2016)

中共昆明市呈贡区教育局委员会 党的群众路线教育实践活动“师爱工程”

师生联系手册

单位： 呈贡新区第四小学 姓名： 葛爱惠

中共昆明市呈贡区教育局委员会

二○一六年

前 言

为密切师生关系，提高师德建设水平，呈贡区教育局在教育系统内全面实施“师爱工程”，扎实推进党的群众路线教育实践活动。局属各党总支（支部）组织党员教师结合实际对身边的三类学生（留守儿童、家庭贫困、学习困难）进行直接联系帮扶。活动要求每名党员教师联系帮扶学生不少于两人，帮扶措施根据帮扶对象实际需要确定，要让学生在活动中切实受益。为确保活动顺利开展、取得实效，教育局成立了领导小组和工作机构，制订了实施方案，对活动进行统筹安排和综合协调，并将各总支、支部开展活动的情况纳入年终考核。

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学生基本情况登记表

日期： 2016 年 3 月 15日

学生基本情况 姓名 家庭住址 李江苹 呈贡区下可乐 三（1）） 班主任 李菲菲 性别 男 民族 汉 出生年月 2006.9.22 所在年（班）级 学生家庭基本情况 称谓 母亲 姓名 李凤莲 困难原因 （种类） 民族 汉 文化 程度 小学 健康 状况 良好 务农 学困生 单位 （职业） 联系电话 15198956540 主要表现 学习积极性不高，学习方法不当。不能按时完成作业。 帮扶措施 1、 监督协助孩子完成家庭作业，养成按时做作业的习惯； 2、 教孩子学会不懂就问，克服懒惰的问题，减少孩子的畏难情绪；拓宽知识面，刺激求知欲望，强化学习效果。 填表说明：根据“师爱工程”实施意见，困难原因，分为留守儿童、家庭困难学生、学习困难学生三个类型，请在困难原因中填注。

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帮扶困难学生记录

时间 联系学生姓名 帮扶，解决困难） 2016.3.15 李江苹 地点 帮扶类型 教师办公室 学困生 联系内容：（何时、何地、对某学生进行调查，了解到学生所存在的困难和问题，具体如何经过了解分析，该学生存在以下问题： 学习积极性不高， 学习方法不当。 不能按时完成作业。 具体帮扶措施： 1、 监督协助孩子完成家庭作业，养成按时做作业的习惯； 2、 教孩子学会不懂就问，克服懒惰的问题，减少孩子的畏难情绪；拓宽知识面，刺激求知欲望，强化学习效果。

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困难学生帮扶结果

联系人姓名 李江苹 班级 学困生 三（1）班 帮扶类型 学 生 情 况 学习积极性不高，学习方法不当。不能按时完成作业。 帮 扶 情 况 1、 监督协助孩子完成家庭作业，养成按时做作业的习惯； 2、 教孩子学会不懂就问，克服懒惰的问题，减少孩子的畏难情绪；拓宽知识面，刺激求知欲望，强化学习效果。 取 得 成 效 经常留校完成家庭作业，孩子作业完成较好，课上更加自信 困难学生家长（或班主任）签字 党支部 （总支） 意见 李菲菲 2016年 3 月 15日

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