第四十三课 平行调

第四十三课 平行调

调与调之间的关系，有近系调与远系调；所谓近系调与远系调的区别，可以依调号差异的多少与音阶中的不同音决定之。

例如：C大调与其调号相差只有一个“#”或一个“b”的，也就是G大调与F大调（是上5度的属调与下5度的下属调）是C大调最近的近系调。 而C大调与A小调在音阶中也只有一个区别音，乃是“#G”（指和声小音阶），因此C大调与A小调也是最近的近系调，互称为关系调。

其次是C大调与D小调与E小调了。D小调的调号是一个“b”（bB），在音阶中其导音是#C，相差了两个音；E小调的调号是一个“#”（#F），而其音阶中的导音是#D。因此D小调与E小调，与C大调是近系调中较远的两个调。 在前方我们学过了近系调，近系调引导我们不再局限于一个调或一个音阶之中：

现在我们要面对远系调了，在远系调中有一个最近的调就是平行调，也就是说它与本调的调号比别的远系调相差较少，音阶（调式）相差也较少。 所谓平行调，就是调名相同（主音相同），调号不同，调式（音阶的排列）也不同的大小两个调：

例如：C大调与C小调互称为平行调。

（在平行调中，所使用的音阶均为和声小音阶。）

C大调与C小调调名相同（也就是主音相同）。

但调号不同，C大调没有#、b记号，而C小调则是3 个“b”记号。 调式不同：C大调的音阶中的第3、6音皆为白键的自然音，而C小调的则分别是bB、bE与bA。

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依此类推，请写出各调的平行调的调名、调号，并写出与弹出其音阶（调式）： （1）

（2）

（3）

（4）

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（5）

（6）

以上的作业不再出示标准答案，如有疑惑，请重新复习本单元的第3、4课音阶。

既已确定了平行调的音阶，接着就是建立和弦了。

一个调中有三个和弦最重要，这三个和弦是正三和弦——是主和弦、下属和弦与属（7）和弦。

以C大调与C小调为例，它们的三个正三和弦分别为：

两者的V（7）级——属（7）和弦完全相同，而不同的在于I（I）主和弦，与IV（IV）下属和弦，分别是大3和弦与小3和弦。

但下属和弦若是使用旋律小音阶上行，则音阶的第六音则升高半音，使：

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因此，看起来平行调是远系调，但分析起来，两者却是几乎是相异一个调号的近系调。因此，我们可以视它是“较远的近系调”，或是“最近的远系调”。

至于平行调的使用我们就很容易掌握了。支配“调”与确定调的两个和弦乃是主和弦与属（7）和弦，因此在乐曲中使用平行调乃是：主，属（7）的连接，或属（7），主的连接。其中的主和弦是个小3和弦，如此而已。

是C G7则是大调，Cm G7则是其平行小调；或是 G（7） C 则是大调，G（7） Cm则是其平行小调。

转平行调时，也或许会用到IV（下属和弦），因为在和弦的进行上常会是： I — IV — V（7） — I，其中的下属和弦（IV）在平行调中，也是个小3和弦（IV），其连接而成：

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请在键盘上即兴弹出下列的练习：

C — G7 Cm — G7 Cm — Fm — G7； D — A7 Dm — A7 Dm — Gm — A7； F — C7 Fm — C7 Fm — Gm — C7； G — D7 Gm — D7 Gm — Cm — D7；

…………

现在举两个曲例来说明平行调的使用：

例1：Torna a Surriento（归来吧！苏兰多）作者为 E De Curitis

这是一首极为人熟知的歌曲，因演唱者的需要而使用了多种不同的调，有E大调的、D大调的，在此乃用C大调记谱，以便于解释。

（在简谱中，我们可以标明是C大调，也可标明为：C大调（C小调））

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（2）藏身主怀（颂主新歌176首）

b

此曲的原调是bE大调，但bE大调的平行调是bE小调，E小调的调号是6 个

“b”，在弹奏上较难，因此移为F大调，其平行小调就是f小调——4个“b”记号，就比较易于弹奏了。

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依旋律进行与歌词的表达，在副歌以前正合适使用小调处理，我们可以用第一段的大调，然后再在第二段使用平行小调，而在副歌再使用强烈迫切的大调。

其中的第 小节所使用的是F小调的属7和弦，那个 是下助音，它是用曲调小音阶做成的旋律，以避免导音构成的增2度。

另：第 小节是转属调（抱歉：在光盘上因这个问题而耽搁了一些时间。），是依F大调的转调，转属调——C大调，其效果仍佳。

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经过以上的介绍，我们会发现平行调的使用并不艰难，而对于即兴演奏、编曲、作曲都是很好的素材。希望学者能熟练的在键盘上反应，就可自由运用了。 平行小调的使用虽然简单，但用来却非常精彩，连大音乐家修伯特（Schubert）的旋律也这样使用，如：

名曲菩提树，就是使用平行小调。

它的平行小调G小调：

作业：请自己找10首，或是传统的诗歌，或是新型的创作诗歌均可，分析它乐曲的精神，以决定何处使用平行小调，何处使用大调，配上和弦并即兴弹奏之。

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