人教版七年级下册生物期中考试试题

七年级下册生物期中考试试题

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列关于现代类人猿与人类的叙述，不正确的是（ ） A.祖先不同 B.运动方式不同 C.制造工具的能力不同 D.脑发育的程度不同

2.控制人口增长过快的关键是（ ）

A.晚婚 B.晚育 C.优生 D.少生

3把精子输送到体外的结构是 （ ） A.输精管 B.精囊腺 C.输精管和附睾 D.附睾

4.胎儿获得营养物质的途径，正确的是（ ）

A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.母体→脐带→胎盘→胎儿 D.胎盘→脐带→母体→胎儿

5.人在跑步时，呼吸加快加深，主要是为了满足体内所需要的（ ）

A.氧气 B.二氧化碳 C.有机物 D.水和无机盐

6.构成人体细胞的基本物质是（ ） A.水 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖

7.下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中，不正确的是( ) A.内表面具有皱襞和小肠绒毛 B.小肠绒毛中有许多毛细血管 C.小肠和胃相连 D.小肠长5～6米 8. 下列关于平静呼吸过程的表示，那项是正确的？（ ） A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺 B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺 C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺 D.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体入肺 9.痰形成的部位是 ( )

A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C.气管和支气管 D.食道黏膜 10.呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是（ ）

①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输 A.①→②→③→④ B.③→④→①→② C.③→①→④→② D.③→①→②→④

11.气体交换的场所是 （ ）

A.肺 B.咽和喉 C.气管和支气管 D.鼻腔 12.用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（ ）

A.鼻腔前部生有鼻毛 B.鼻黏膜能分泌黏液 C.鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管 D.前三项都对 13.刺伤动脉比刺伤静脉危险的多,这主要是因为（ ）

A．动脉中血液有更大的压力 B. 动脉中血液里没有二氧化碳和其他废物 C．动脉里含有更多的白细胞和抗体 D．动脉中有更多的养料和氧气 14.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，是因为（ ）

A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B．铁有利于蛋白质的形成 C．铁是维生素C的重要组成部分 D．铁是血红蛋白的成分 15.呼气时，膈肌的变化情况（ ）

A.膈肌舒张，膈顶部上升 B.膈肌收缩，膈顶部上升 C.膈肌舒张，膈顶部下降 D.膈肌收缩，膈顶部下降 16．右图是在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况示意图， 箭头表示血流方向。下列叙述不正确的是（ ）

A.血管[1]中红细胞单行通过 B.血管[1]中血流的速度最快

C.血管[2]的壁相对来说最厚 D.血管[3]中流动的是静脉血 17．心脏的左心室与哪条血管相连（ ）

A．主动脉 B．肺动脉 C．上、下腔静脉 D．肺静脉

18..俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ） A.流经消化器官的血量减少，不利于消化 B.食物容易由咽误入气管 C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带 19.蛋白质初步消化的部位是( )

A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠 20.人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（ ） A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血红蛋白 21．血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ）

A．运输二氧化碳 B．运输养料 C．运输氧气 D．运输废物 22．浅而快的呼吸，对人体不利，其原因是（ ）

A．体内缺氧，影响细胞的呼吸作用 B．体内二氧化碳使呼吸中枢兴奋 C．体内氧多，呼吸中枢受抑制 D．肺泡内的弹性纤维功能下降 23．左心室的壁最厚，其正确解释是（ ）

A．左心室接受全身的血液，承受的压力最大 B．左心室接受全肺的血液，承受的压力最大 C．左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强 D．左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强 二、考考你（正确的打“ √ ”，错误的打“×”）

1．现代类人猿和人类的共同祖先是原始的猴子。（ ）

2．母亲怀孕期间，胎儿通过脐带和胎盘从母体吸取营养。（ ） 3．计划生育是我国的一项基本国策。（ ） 4．食物中的水也属于营养物质。（ ）

5．痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，所以我们要养成不随地吐痰好习惯。（ ） 6．动脉血管流动脉血，静脉血管流静脉血。（ ）

7．一日三餐中，中、晚餐都很重要，早餐少吃一点或不吃没多大关系。（ ） 8.呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成 （ ） 三、填空题

1.我国计划生育的具体要求是晚婚、________、少生、__________。 2.人体的呼吸系统是由__________和_________两部分组成的。

3.血液循环的动力器官是 。人体的体循环从心脏的 出发，最后流回心脏的 ；肺循环从心脏的 出发，最后流回心脏的 ，于是组成了一个完整的血液循环途径。 4.食物和气体的共同通道是 。 四、连线题：（共18分） 1.将左右两部分相关的内容用线连起来（8分）。 a.缺维生素A ①坏血病 b.缺维生素B1 ②佝偻病 c.缺维生素C ③夜盲症 d.缺维生素D ④脚气病 2.将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来。

(1)血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少 a.糖尿病 (2)血液中白细胞数目显著增加 b.地方性甲状腺肿大

(3)成年人食物和水中严重缺碘 c.贫血病 (4)成年人胰岛分泌的胰岛素过少 d.发炎症 3.请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。

A.子宫 a.产生精子，分泌雄性激素 B.睾丸 b.胚胎和胎儿发育的场所 C.输精管 c.产生卵细胞，分泌雌性激素 D.卵巢 d.输送精子

E.红细胞 e.止血和加速凝血的作用

F.白细胞 f.运输氧气，也动输一部分二氧化碳

G.血小板 g.防御和保护作用，能吞噬侵入人体的病菌 H.动脉 h.便于血液与组织细胞充分进行物质交换 I.静脉 i.将血液从心脏输送到身体各部分 J.毛细血管 j.将血液从身体各部分送回心脏

五、实验分析题

1.在生物实验中，我们往往通过将石灰水变浑浊来检验二氧化碳气体的存在。某同学为了验证呼出气体中含有较多的二氧化碳设计了下列实验。

取甲、乙二支试管，在试管中加入等量的澄清的石灰水，用洗耳球（一种吹气用的工具）向甲试管里吹入空气。用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体，观察发生的观察并记录。 （1）该同学应作出的假设是什么？



（2）根据该同学的假设，在甲、乙两支试管内会出现什么现象？ 

（3）如果该同学发现甲试管没变浑浊，而乙试管变浑浊他将得出什么样的结论？4分 

（4）该同学的实验中，为什么要设计甲试管？ 

（5）请你按该同学的实验设计做一做该实验，如果出现浑浊后再 多吹一段时间的气体，观察会有什么现

2.右图为血液的组成图，请据图回答：

（1）甲试管出现分层现象，原因是试管内加入了 。 （2）乙图中的细胞位于甲试管中的 。

（3）A的功能是 。

（4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号 这种成分有关。 （5）某病人经检验3的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能 。

3.右图是消化系统模式图，请根据图回答问题：

（1）最大的消化腺是〔 〕_______，它能分泌________，促进________的消化。 (2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是______。

(3)淀粉开始消化的部位是〔 〕____ ，其最终被分解为 _________； (4)蛋白质开始消化的部位是〔 〕_____，其最终被分解为_________； (5)脂肪开始消化的部位是〔 〕________，其最终被分解为___________ 。

4．下图是人体血液循环与气体交换示意图，请据图回答，(在“[ ]”内填序号，在“ ”填名称)

（1）当血液从⑤流向⑥时，肺泡内的 进入血液，该气体经血液循环最终到达人

体的 处。

（2）图中③是 ；与④直接相通的血管是[ ] ，里面流动的是 血。 （3）若向某人体内注射一种可被跟踪的药物，则该药物最先在心脏的[ ] 中被发现。

5．下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题： （1）图中的a生理过程叫 。

（2）图中的b、c生理过程是通过 实现的；组织细胞产生的二氧化碳通过 作用进入血液。

（3）消化道中参与消化蛋白质的消化液有 。

参考答案

一、选择题

1.A 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D 11.A 12.D 13.A 14.D 15.A 16.B 17.A 18.B 19.B 20.C 21.C 22.A 23.D 二、判断题

1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5.√ 6.× 7. × 8. √ 三、填空题

1.晚育 优生 2.呼吸道 肺 3.心脏 左心室 右心房 右心室 左心房 4.咽 五、实验分析题

1.（1）作出假设是：呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 （2）甲试管石灰水不变浑浊，乙试管石灰水变浑浊。

（3）呼出的气体中含有较多的二氧化碳，二氧化碳使石灰水变浑浊。 （4）设置对照。 （5）石灰水又变清了。 2.（1）抗凝剂（或柠檬酸钠） （2）B和C

（3）运输养料和废物，运输血细胞 （4）2

（5）发炎或感染

3.（1）〔3〕 肝脏 胆汁 脂肪 （2） 小肠 (3) 〔1〕 唾液腺 （4）〔9〕 胃 氨基酸 （5）〔11〕小肠 甘油+脂肪酸 4.（1）氧气(O2) 组织细胞 （2）右心室 [⑧]主动脉 动脉 （3）[①]右心房

5.（1）吸收 （2）呼吸 扩散作用

（3）胃液、肠液、胰液

3.（1）〔3〕 肝脏 胆汁 脂肪 （2） 小肠 (3) 〔1〕 唾液腺 （4）〔9〕 胃 氨基酸 （5）〔11〕小肠 甘油+脂肪酸 4.（1）氧气(O2) 组织细胞 （2）右心室 [⑧]主动脉 动脉 （3）[①]右心房

5.（1）吸收 （2）呼吸 扩散作用

（3）胃液、肠液、胰液

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