中学体育校本教材篮球
更新时间:2023-04-14 07:19:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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中学体育校本篮球教材
一、我校开展篮球学习的作用和意义:
篮球运动是集跑、跳、投于一身的集体对抗项目。经常从事篮球运动,可以有效地促进身体素质的全面发展,有利于心肺功能的改善与提高。通过学习与运动实践,体验勇敢、顽强、竞争、拼搏的进取精神,培养良好的团队作风。
主要学习内容:篮球基本知识、基本技术、简单战术,并在实战体验,介绍基本规则。寓练于乐,达到增进健康的目的。
二.我校开展篮球运动的背景:
由于我们二河乡中学处于五常市东北部的偏远乡镇,外部体育资源不是十分发达,而群众体育基础以篮球为主,因此,我校学生受实际地域传统情况的影响,比较喜欢篮球这项广大群众喜闻乐见的体育活动。加之,随着新课程的不断推进,为了能够适应学生个性发展的需要,也为了学生终身体育能力的培养,校本课程研究日益成为广大中小学管理者和体育教师关注的对象。因此,我校在体育课和第二课堂当中进行了篮球校本课程的开发和尝试,以体现新课程主动、创新、实践、合作的教学特点,培养学生的篮球兴趣,掌握篮球运动的技能技巧,养成团结合作,敢于拼搏,不畏困难的品质,并形成终身体育锻炼的思想。
三.目标:
总目标:在体育课和第二课堂中实施“快乐篮球”的口号,让学生在活动中求愉快,在愉快中求发展,从而激活学生参与篮球学习的热情,启发学生掌握篮球锻炼的方法,提高学生自主锻炼的能力,培养学生经常锻炼的习惯,形成有益的篮球品质,促进学生的发展。
具体目标:
1.掌握篮球运动的基本知识、基本技术、基本技能和方法,并能在实战中加以运用。
2.提高学生的体能和环境的适应能力,促进其身心全面发展。
3.建立以球育德、以球强智、以球养性、以球会友、以球兴校的思想。
4.树立“健康第一”的指导思想,培养团队协作的集体主义精神。
四.教材内容和教学设计:
1.根据不同年龄段学生的特点,我们把篮球运动中的各项技术分解到各个年级,做为体育课必修内容进行教学。
(1)七年级
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文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.
2word 版本可编辑.欢迎下载支持. 刚从小学升入中学的一年级学生,一般好奇心都比较强,看什么都新鲜,但缺乏对某一事物持久的兴趣。为此,应经常组织观看篮球比赛和参加各种篮球活动,先让他们感受到篮球的乐趣。再安排他们学习各项技术,并以游戏形式为主进行教学:
A_原地拍球,看谁拍的多。
B_走动拍球,看谁失误的次数少。
C_
跑动运球,看谁跑的快。
D_传球:对墙传球,单、双手传球。
E_运球:侧身运球,直线忽停忽行运球,原地左右手交替运球。
F_接球:原地单双手接球,接高球、低球、反弹球。
(2)八年级
A .运球:跑动中运球,变换高度运球、曲线运球。
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