高中物理第一课(修改版)

高中物理第一课高一物理组 李洪彬

学习目标明确为什么学好物理. 1. 明确为什么学好物理.了解物理学与人 类文明. 类文明. 2.了解高中物理学什么. 2.了解高中物理学什么. 了解高中物理学什么 3.如何学好高中物理. 3.如何学好高中物理. 如何学好高中物理 4.我的物理课堂. 4.我的物理课堂. 我的物理课堂

一、为什么要学好物理1、物理学就是探究物质的结构和基本运动规 律的科学。即：物体存在、发展、运动的道理。 律的科学。 物体存在、发展、运动的道理。 首先： 首先：物理学是一门自 然科学。 然科学。它起始于伽利略 其次： 其次：物理学是一门 实验科学。 实验科学。是人们在认识、改造自然中总结的客 观规律。它崇尚理性思维， 观规律。它崇尚理性思维， 遵从观察思考-----假设 假设--遵从观察思考 假设 逻辑推理-----结论 规律公 结论(规律公 逻辑推理 结论 解决问题。 式)----解决问题。是自然 解决问题 科学的代表学科。

和牛顿的年代,经过三个多 和牛顿的年代, 世纪的发展, 世纪的发展,已经成为一门 众多分支, 众多分支,令人尊敬和热爱 的基础科学。 的基础科学。 其分支如力学、热学、 其分支如力学、热学、电磁 光学、统计物理学、 学、光学、统计物理学、量 子力学、凝聚态物理、 子力学、凝聚态物理、原子 和原子核物理、粒子物理等。 和原子核物理、粒子物理等。 研究范围大到宇宙天体， 研究范围大到宇宙天体，小 到原子、分子。 到原子、分子。

2、物理学是其他科学技术的基础。 、物理学是其他科学技术的基础。(1)物理科与其它科关注点不同。 物理科与其它科关注点不同。 物理科与其它科关注点不同化学更关心水的分子成分和 化学更关心水的分子成分和 结构，水质的变化。 结构，水质的变化。 生物学则侧重水中的微生物种 生物学则侧重水中的微生物种 类，以及瀑布对周围生态的影 响。 地球科学更关注瀑布周围的 地球科学更关注瀑布周围的 地层结构。 地层结构。

物理学更关心瀑布的基本运动规律。 物理学更关心瀑布的基本运动规律。 更关心瀑布的基本运动规律(2)与其它学科形成交叉学科：物理化学、 与其它学科形成交叉学科：物理化学、 与其它学科形成交叉学科 生物物理、地球物理等。 生物物理、地球物理等。

3、物理学推动了社会进步。 、物理学推动了社会进步。 推动了社会进步

1.蒸汽机的改进的广 蒸汽机的改进的广 泛应用得益于热学的 研究。 研究。

2.电气时代源于电磁学的 电气时代源于电磁学的 发展。 发展。

3.信息时代是微观物理方面的重大突破。 信息时代是微观物

理方面的重大突破。 信息时代是微观物理方面的重大突破

4.物理学改变着人类的思维方式。 4.物理学改变着人类的思维方式。 物理学改变着人类的思维方式

物理学的发展使人类对大地乃至 宇宙的认识发生了翻天覆地的变化。 宇宙的认识发生了翻天覆地的变化。

牛顿力学 建立后， 建立后，人们 能精确的预言 哈雷彗星每76 哈雷彗星每 年回归一次。 年回归一次。

科学成果在技术上的应用， 科学成果在技术上的应用，创造了我 们今天的物质文明。 们今天的物质文明。

二、高中物理研究哪些问题？ 高中物理研究哪些问题？1.高中物理可分为：力学、热学、电学、光学、 高中物理可分为：力学、热学、电学、光学、 高中物理可分为 原子物理五个部分。 原子物理五个部分。 2.高中物理学研究物体运动、受力基本规律和物质 高中物理学研究物体运动、受力基本规律和 高中物理学研究物体运动 基本结构。 基本结构。力学：主要研究力和运动的关系。重点学习牛顿运动定律和 力学：主要研究力和运动的关系。 机械能。 游乐场里“翻滚过山车”的运行原理是什么？ 机械能。⑴游乐场里“翻滚过山车”的运行原理是什么？ 要用多大速度把一个物体抛出地球去， ⑵要用多大速度把一个物体抛出地球去，能成为一颗人造 卫星？ 卫星？ 这些都是力学所要研究的问题。 ⑶………这些都是力学所要研究的问题。 这些都是力学所要研究的问题 主要研究分子动理论和气体的热学性质。 热学 ：主要研究分子动理论和气体的热学性质。⑴密封的注射 器中,为什么快速推活塞能使泡了乙醚的棉花着火 为什么快速推活塞能使泡了乙醚的棉花着火？ 器中 为什么快速推活塞能使泡了乙醚的棉花着火？ 密闭容器中的气体压强、温度、体积之间的关系如何？ ⑵密闭容器中的气体压强、温度、体积之间的关系如何？ 这些都是热学所要研究的问题。 ⑶……… 这些都是热学所要研究的问题。

主要研究电场、电路、磁场和电磁感应。 电学 ：主要研究电场、电路、磁场和电磁感应。重点学习闭 合电路欧姆定律和电磁感应定律。 为什么要采用高压输电? 合电路欧姆定律和电磁感应定律。 ⑴为什么要采用高压输电 电磁炉的加热原理是什么？ ⑵电磁炉的加热原理是什么？ ⑶……… 这些都是电学所要研究的问题。 这些都是电学所要研究的问题。

光学 ：主要研究光的传播规律和光的本性。 主要研究光的传播规律和光的本性。

主要研究原子和原子核的组成与变化。 原子物理 ：主要研究原子和原子核的组成与变化。例如 核聚变、核裂变、人工核反应等都是原

子物理要研究的. 核聚变、核裂变、人工核反应等都是原子物理要研究的

高中课程教材特点必修 物理1 物理2 物理 物理 选修 三个系列 选修1-1 选修 选修1-2 选修 选修2-1 选修 选修2-2 选修

人文与社会发展 物理学的实践与实用性

选修3-1 选修 选修3-2 选修 选修3-3 选修 选修3-4 选修 选修3-5 选修 全面展示物理学的基本内容，以及技术应用， 对经济社会影响。

三、怎样才能学好高中物理？ 怎样才能学好高中物理？1.学好物理应注意哪几方面 学好物理应注意哪几方面? 学好物理应注意哪几方面 (1)要有学习物理的兴趣 要有克服困难的信心和 要有学习物理的兴趣,要有克服困难的信心和 要有学习物理的兴趣 勇气.科学无捷径 打好基础，切莫急功近利！ 科学无捷径,打好基础 勇气 科学无捷径 打好基础，切莫急功近利！法 拉第发现电磁感应现象用了10年!焦耳测定热功当 拉第发现电磁感应现象用了 年 焦耳测定热功当 量精确值用了整整38年 量精确值用了整整 年!! 熟练解决物理题又岂是 一朝一日！!! 一朝一日！!! (2) 善于合作探究、自主学习(预习);善于听 善于合作探究、自主学习(预习); );善于听 讲，独立思考(课堂上积极主动参与);及时查 独立思考(课堂上积极主动参与);及时查 ); 漏补缺(课后巩固); );在日常生活中用心联系所 漏补缺(课后巩固);在日常生活中用心联系所 学的物理知识。 学的物理知识。 逢图必画,受力分 (3)学会建立物理模型 画图 即:逢图必画 受力分 学会建立物理模型(画图 学会建立物理模型 画图).即 逢图必画 析.

2.学习过程中要关注三个方面： 学习过程中要关注三个方面： 学习过程中要关注三个方面(1)知识与技能 需要学习概念、定律、模型以及实验 知识与技能:需要学习概念 定律、 知识与技能 需要学习概念、 技能。 技能。 (2)过程与方法 需要经历科学探究的过程，动手实践， 过程与方法:需要经历科学探究的过程 过程与方法 需要经历科学探究的过程，动手实践， 学习科学方法，体会科学思想，形成自主学习的能力。 学习科学方法，体会科学思想，形成自主学习的能力。 (3)情感、态度与价值观:需要培养学习物理的兴趣和 情感、态度与价值观 需要培养学习物理的兴趣和 情感 激情，感受自然规律的和谐与奇妙，领悟其中的意义， 激情，感受自然规律的和谐与奇妙，领悟其中的意义， 养成科学精神和科学态度。 养成科学精神和科学态度。

四、我的物理课堂1.课堂气氛要活而不乱 小组讨论、展示、评 课堂气氛要活而不乱,小组讨论 展示、 课堂气氛要活而不乱 小组讨论、 价时要

注意力集中,打造高效课堂 打造高效课堂. 价时要注意力集中 打造高效课堂

2.每人一本错题本 整理重点题型和错题 每周 每人一本错题本,整理重点题型和错题 每人一本错题本 整理重点题型和错题.每周 一检查. 一检查 3.作业 布置的作业必须独立完成 不会的在题 作业:布置的作业必须独立完成 作业 布置的作业必须独立完成.不会的在题 头上标注后可参考其他同学. 头上标注后可参考其他同学

再见!! ! ! !

慧 , , , , 一

祝 孩 子 们 象 喜 洋 洋 一 样 满 脑 袋 智

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