高中材料作文：与悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是隔了一段距离再来审视，却能觉出一丝甜530

高中材料作文 2019.11

1,阅读下面的文字，按要求作文。

所有的挫折与悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是隔了一段距离再来审视，却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。

--席慕蓉《槭树下的家》

席慕蓉关于“甜蜜的酸楚”这番话勾起了你对哪些人或事的回忆，请以第一人称的角度写一篇记叙文，题目自拟，不少于800字。

1, 【答案】 成长的酸楚 日子在一天又一天的流逝着，而我，是在一天又一天的成长着。 在成长的过程中，总会有许多的烦恼。它们像空气一样，常伴你左右，又像空气一样，看不见，摸不着。而且，一旦拥有了烦恼，酸楚之感便会油然而生。

在我小的时候，是无忧无虑的，自由自在的、开开心心的，即使有不高兴的事，眨眼之间就会忘记的。因此，那个时候，我总是想着要快快长大。

而现在呢？我不再无忧无虑，不再自由自在，还是会开开心心，但也会悲伤流泪。因此，我真得不想长大，我想要回到过去。唉……要是现实生活中也有APTX-4869就好了！

辛弃疾说过：“少年不知愁滋味。”可是，我倒怎么觉得是“少年更知愁滋

味”呢？

小时候，长大意味着能做更多事情，能懂更多的知识，能玩更多的东西，长大，是最好不过的一件事了。

现在，长大意味着要承担更多的责任，要承担更多的压力，要失去更多的自由，长大，是令人烦恼的一件事情。

即使不想长大又怎样，我还是每时每刻在长大着，担负着更多的责任与压力，这并是一件痛苦的时间，但是，每当我看到父母那两双充满期盼的眼睛，我心里就有些酸楚。

是的，长大能加更多的朋友，能看到更多的事物，能学习到更多的知识，但是，每当我接受一件新事物的同时，有些烦恼也就随之而来了。可是，即使有烦恼又怎样，我还是要承担责任、压力，还是要交朋友，还是要学习更多的知识，还是要看到更多的事物。

所以，我只能去改变我的心态，去遗忘烦恼，去开开心心的成长。 成长，有酸楚，但是也有甜蜜、幸福…… 【解析】

试题分析：这是一篇材料作文，从所提供的“所有的挫折与悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是隔了一段距离再来审视，却能觉出一丝甜蜜的酸楚来”名言可以提取出关键词 “甜蜜的酸楚”。“甜蜜”和“酸楚”本是反义词，组合在一起作为话题，就要考虑到二者既辩证又统一的关系。本材料较适合写作记叙文，可以通过叙写生活中一此记忆深刻或典型的事件来表现“甜蜜”和“酸楚”的交织和整合。

点睛：材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。

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