服饰品设计与制作 - 图文

服饰配件设计与制作 服装组：吴惠芳

服饰品设计与制作

（下册）

◆任课教师：吴惠芳◆任教学期：◆任教班级：

2011秋

2010级春季服装班

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服饰配件设计与制作 服装组：吴惠芳

1-包袋设计

【课时安排】：2课时 【教学目标】：

知识目标：

1. 了解包袋的国内和国外发展历史 2. 了解包袋的种类

3. 了解著名的包袋品牌和包袋设计师 技能目标：

1.学会用包袋搭配服装，符合审美和实用功能 2.学会设计包袋 情感目标：

对包袋的设计与制作产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：包袋的搭配方法和绘图 教学难点：包袋的设计方法 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】

多媒体 【教学内容及过程】： 一.导入新课 包的历史渊源

中国的包袋历史：锦囊，荷包，鱼符袋（典故故事讲授）、书袋、豹皮弓囊 锦囊：实用与审美（装重要信件）-锦囊妙计

荷包：以前是用来储存食物，途中充饥，如今主要是装饰物

鱼符袋：俗称古代的身份证，唐制服中官员佩戴（袋中装另一个鱼符） 外国的包袋的历史：钱包、单车包、化妆包、购物袋、大袋子等。 二.讲授新课

（1）包的功能：实用，审美，象征 （2）包的种类： 1. 女士职业包 2.学生包 3.行李包 4.单肩挎包 5.腰包

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6.化妆包 7.皮夹 8.公文包 9.宴会包 10.旅游背包

12.沙滩包（购物包） （3）包与搭配方法： 1.造型上的呼应

1）根据体貌特征来确定包袋的风格。 2）根据所处的环境和场合来选择包袋 3）在造型上利用微妙的对比手法 2）2.色彩上的配合

1）统一法 2）呼应法

3）衬托法 4）协调法

4）衬托法

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3.材质上的互补 （4）包的设计方法：

1.形体变形设计法 2.系列设计法

3.复古设计法 4.仿生设计法

5.夸张设计法

三.视频欣赏：11秋冬包袋流行趋势

【课堂练习】30分钟

放映包袋的图片，学生模仿画出包袋的款式图。 【点评环节】5分钟

点评学生画图的效果，纠正学生的绘图误区。 【课堂小结】

本次课，我们学习到了包袋的历史、种类、包袋的著名品牌、包袋的搭配方法、设计方法、制图方法。 【课后作业】3分钟

设计和绘制包的款式图，共画10个包。

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2-帽子设计

【课时安排】：2课时 【教学目标】：

知识目标：

1. 了解帽子的国内和国外发展历史 2. 了解帽子的种类

3. 了解著名的帽子品牌和帽子设计师 技能目标：

1.学会用帽子搭配服装，符合审美和实用功能 2.学会设计帽子 情感目标：

感受到帽子的艺术美！对帽子的设计与制作产生兴趣！ 【教学重点、难点】

教学重点：帽子的设计和搭配方法 教学难点：包袋的设计方法 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】

多媒体 【教学内容及过程】：

一、 导入新课 帽子的功能 1-防护功能 2-象征功能 3-装饰功能

图片：包拯戴帽头像，引入帽子的另一意义：中国古代帽-象征意义

二、 新课

(1) 结合故事及相关图片展示，介绍古代几款代表性帽子：

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演示棒球帽的图片

三、讲授新课 棒球帽的结构制图

棒球帽可分为：四片棒球帽、六片棒球帽、八片棒球帽等。

1.

【课堂练习】

让学生练习画出棒球帽的结构图。 【课堂小结】

本次课，我们学习到了棒球帽的结构制图方法。 【课后作业】

继续完成未画完的帽子结构图。

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5-鸭舌帽的裁剪和制作

【课时安排】：4课时 【教学目标】：

知识目标：

掌握鸭舌帽的制作步骤 技能目标：

学会制作鸭舌帽

情感目标：

对鸭舌帽的制作产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：鸭舌帽的裁剪和制作方法 教学难点：鸭舌帽 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】 布料、缝纫机、圆珠笔 【教学内容及过程】： 裁剪

帽围线的缝份为1CM,表帽檐的缝份为0.7CM,其它是0.5CM的缝头裁断。帽檐衬按净样裁剪，不需留缝份。 制作

①帽顶的表布与里布对好，在净样印外侧0.2cm机缝一道。 ②缝合帽顶后中心的省

③缝份劈烫，用纱条压住缝份辑明线 ④帽顶与两侧帽围缝合

⑤缝份劈烫，同省一样缝份劈烫，用纱条压住缝份辑明线

⑥勾缝帽檐的边，翻向表面，插入帽檐衬，在帽围线缝份机缝一道线 ⑦固定帽口条。

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【课堂练习】

让学生动手裁剪和制作鸭舌帽。

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【课堂小结】

本次课，我们学习了鸭舌帽的裁剪方法和制作方法。 【课后作业】

继续完成未完成的帽子制作

【课时安排】：2课时 【教学目标】：

6-包袋的结构制图和裁剪

知识目标：

掌握一款包袋的结构制图方法和裁剪方法 技能目标：

掌握一款包袋的结构制图方法和裁剪方法 情感目标：

对包袋的结构设计产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：包袋的结构制图和裁剪 教学难点：包袋的结构制图 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】 皮尺、曲线板、直尺 【教学内容及过程】： 一.导入新课

给学生展示几个不同种类的包袋实物，让学生观察和分析包袋的结构特征。

二.讲授新课

讲解一款包袋的结构制图

1.袋布（面布、里布、粘合衬）； 2.袋底（面布、里布、粘合衬、衬板） 3.袋眉 4.带子

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5. 大袋里布和小袋里布 如下图：

单位：CM143袋布*2硬衬*24333大袋里布*11袋眉*266343133袋底*1 硬衬*1104424150带子*2小袋里布*2820

【课堂练习】

让学生画出一款包袋的结构图并裁剪布料。 【课堂小结】

本次课，我们学习到了一款包袋结构制图方法和裁剪方法。 【课后作业】

继续完成未裁剪完的包袋。

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7-包袋的制作

【课时安排】：6课时 【教学目标】：

知识目标：

掌握包袋的制作步骤 技能目标： 学会制作包袋

情感目标：

对包袋的制作产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：包袋的裁剪和制作方法 教学难点：上拉链的方法 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】

布料、缝纫机、圆珠笔、熨斗、针线 【教学内容及过程】：

制作步骤 ①烫硬衬

②做大袋表面的贴袋和挖袋 ③缝合大袋面部

④做里布的挖袋和贴袋

⑤将里布、袋眉、大袋拉链缝合在一起，里袋完成 ⑥熨烫

⑦做带子，定好带子的车缝位置

⑧讲大袋面部与里布、袋子车缝在一起。

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学生的包袋制作成品

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【课堂练习】

让学生制作包袋。 【课堂小结】

本次课，我们学习了一款包袋的制作方法。 【课后作业】

继续完成未做完的包袋。

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8-个性抱枕的设计与制作

【课时安排】：2课时 【教学目标】：

知识目标：

了解抱枕的图案设计和制作方法 技能目标：

设计抱枕的图案，学会制作抱枕

情感目标：

对个性抱枕的设计和制作产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：个性抱枕的制图方法和制作步骤 教学难点：个性抱枕的制作步骤 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】：

布料、缝纫机、圆珠笔、熨斗、针线、PPT 【教学内容及过程】： 一、导入

给学生观看我带到课堂上的一只卡通抱枕，激发学生的兴趣 二、讲授新课

PPT欣赏个性抱枕，解说个性抱枕

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（2）封建社会 （3）近代社会 （4）现代社会 四、首饰的佩戴艺术 （一）与服装的搭配

（二）首饰与仪态、个性的协调 （三）特殊环境下首饰的佩戴 第二节 首饰的分类 一、分类方法

（一）按制作工艺分类 （二）按装饰部位分类 （三）装饰风格分类 （四）场合分类 （五）材料分类 二、常用首饰简介 （一）戒指 定义

分类：晚宴戒指、订婚戒指、结婚戒指、生日宝石戒指 （二）项链 定义

种类：多串式项链、垂饰式项链、夜礼服项链、磁疗项链 （三）耳环 定义

种类：纽扣式、耳坠式 （四）手镯 定义

种类：金属手镯、镶嵌手镯、非金属手镯 （五）胸针 定义

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种类：大型胸针、小型胸针 【作业】：

临摹：两款首饰（种类、风格不限） 创意：四款首饰（种类、风格不限）

10-手套的设计与制作

【课时安排】：2课时 【教学目标】：

知识目标：

1.掌握手宽和手长的测量方法

2.掌握手套的结构制图方法 技能目标：

学会绘制手套的结构制图，制作手套

情感目标：

对手套的结构设计与制作产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：手套的结构制图 教学难点：手套的制作方法 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】： 皮尺、曲线板、直尺 【教学内容及过程】： 一、导入新课

给学生欣赏一些手套的图片

二、讲授新课

1.测量手宽和手长

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手宽的测量方法

2.连指手套的结构图

3.分指手套的结构图

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【课堂练习】

让学生画出连指手套、分指手套、礼服手套的结构图。 【课堂小结】

本次课，我们学习到了手套的结构制图方法。 【课后作业】

继续完成未画完的手套结构图。

11-口罩的设计与制作

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【课时安排】：2课时 【教学目标】：

知识目标：

掌握手套的结构制图方法 技能目标：

学会绘制口罩的结构制图，制作口罩

情感目标：

对口罩的结构设计与制作产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：口罩的结构制图 教学难点：口罩的制作方法 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】

皮尺、曲线板、直尺、平车、针线、剪刀 【教学内容及过程】： 一、导入新课

演示口罩图片，引出课程内容 二、讲授新课

1.画结构图

3.制作A

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2.裁布

4.制作B

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5制作C 6制作D

7完成

【课堂练习】

让学生画出口罩的结构图，做口罩。

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【课堂小结】

本次课，我们学习到了口罩的结构制图方法和制作方法。 【课后作业】

制作未完成的口罩。

12-领带围巾

【课时安排】：2课时 【教学目标】：

知识目标：

领带围巾的种类 技能目标：

学会领带围巾的打结方法

情感目标：

体会领带围巾对服装搭配的重要作用 【教学重点、难点】

教学重点：领带围巾的种类 教学难点：领带围巾的打结方法 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】

人台、领带一条、围巾几种、多媒体 【教学内容及过程】： 一、导入新课

给学生欣赏领带围巾的图片

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三、讲授新课 领带围巾的打结方法

1.亚伯特王子结

适用於浪漫扣领及尖领系列衬衫 搭配浪漫质料柔软的细款领带

正确打法是在宽边先预留较长的空间 并在绕第二圈时尽量贴合在一起 即可完成此一完美结型

2.四手结(单结)

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是所有领结中最容易上手的

适用於各种款式的浪漫系列衬衫及领带

3.浪漫结

浪漫是一种完美的结型

故适合用於各种浪漫系列的领口及衬衫

完成後将领结下方之宽边压以绉摺可缩小其结型

窄边亦可将它往左右移动使其小部份出现於宽边领带旁

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4.温莎结

此种结形因其宽度较一般结形宽

故十分适合使用在意大利式领口（八字领） 的浪漫系列衬衫上

最适合与浪漫细致的丝质领带相互搭配

5.简式结（马车夫结） 适用於质料较厚的领带

最适合打在标准式及扣式领口之衬衫 将其宽边以180度由上往下翻转 并将折叠处隐藏於後方

待完成後可再调整其领带长度 是最常见的一种结形

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打法同西班牙结

＊拉高领巾，调整正面折紋，成為多层次的牧童結．

海芋結

＊將方巾重复對摺，梢微扭转后绕在头上．

＊重复打两个平結，並让兩端保持等長．

＊将两端分別置于胸前及肩後．

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＊柔美简单的海芋結，出门时选一条方巾，保暖又具時尚感．

竹叶节

＊將方巾重复对折成领带型．

＊將方巾绕在脖子上，较长的a端绕过b端穿過头部内侧，再由結眼拉出．

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＊將a端拉出后，拉紧固定，调整尾端与结的位置．

＊随服饰调整竹叶結兩端，轻松典雅都很easy．

鳳蝶結

＊折出斜角口长带后，將a端拉長套在頸上，打個結．

＊将的a端打个圈，短的b端绕过圈，打出单边蝴蝶结結．

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＊将单边蝴蝶拉好，結眼移到侧边，调整形狀．

＊粉柔美的凤蝶結，很适合上班或正式的聚会．

玫瑰结——长领丝巾

1、将长形丝巾折成2CM宽呈一带状，环绕于颈间打一个活结。

2、将左右两边带状一起以螺旋状旋转。

3、延续步骤2再将其旋转至最底端。

4、将旋转完成的带状以逆时针方向用手指环绕于活结上。

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5、延续步骤4再将其环绕至最高处，留5CM左右的长度至花下，最后用别针别于花与活结处，调整花下的长度。

围巾的打法（男女都适用的）

1 可以全部往后放，这样感觉上比较清爽不复杂。

2, 可以在脖子后面打个结,很帅的样子.

3,如果你的围巾比较厚，而你又不想把围巾都放在后面，不妨直接在颈部打个松结就好了！

把围巾两边拉起对折,如果是长的,可以一边长,一边短,如果是短的,最好一边长一边短.

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