南安市2010年春季初一年期末数学试题
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初一年数学试题
(满分:150分;考试时间:120分钟)
总 一 题号 1-7 得分 8-17 18-20 21-22 23-24 25 26 二 三 分 附加题 四 总分 最后学校 班级 姓名 座位号 一、选择题(共7小题,每小题3分,共21分) 1.一元一次方程2x?1?0的解是( ).
11 B. x?? C.x??2 D.x??1 22?x?1?02.不等式组?的解集是( ).
?2x?4A. x?
A.x>1 B.x<2 C.1<x<2 D.无解 3.“抛掷一枚硬币10次,有5次正面向上”是( ).
A.必然事件 B.不可能事件 C.确定事件 D.不确定事件 4.请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化.
A.4个
对称现象无处不在,其中可以看作是轴对称图形的有( ).
B.3个
C.2个
D.1个
5.只用下列正多边形地砖中的一种,不能够铺满地面的是( ). ...A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正八边形
初一年数学试题 第 1 页 (共8页)
6.如图,等腰△ABC中底边BC = 5,AB的垂直平分线DE交AB 于点D,交AC于点E,若△BEC的周长为13,则AB长为( ).
A.7 B. 8 C.13 D.18
D A E B C
7.如图,将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形,称为第一次操作;将图②中一个正方形剪开得到图③,图中共有7个正方形,称为第二次操作;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形,称为第三次操作;…;如此下去.则根据以上操作,若要得到100个小正方形,则需要操作的次数是( ) .
A. 31 B.32 C.33 D.34 二、填空题(每小题4分,共40分)
8.将方程2x?y?1写成用含x的代数式表示y,则y= _.
9.方程组??x?y?4的解是______________.
?x?y?2土 口 木 A 70°
10.汉字是世界上最古老的文字之一,字形结构体现人类追求均衡对称、和谐稳定的天性.如右上图,三个汉字可以看成是轴对称图形.请在方框中再写出2个类似轴对称图形的汉字(不同于题目例举3个字);
11.五边形的内角和等于 度.
B C D
12.如右上图:在△ABC中,∠A=70°,点D在BC的延长线上,且∠ACD=130°,则 ∠B= 度.
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13.若3xm?1y与x3y是同类项,则m?_________ .
14.已知等腰三角形的一个内角是100°,则其余两个角的度数分别是 , . 15.如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏,游戏的规则如下:同时抛出两个正面,
乙得1分;抛出其他结果,甲得1分.谁先累积到10分,谁就获胜.你认为 (填“甲”或“乙”)获胜的可能性更大.
16.某商店一套夏装的进价为100元,按标价的80%销售可获利20元,则该服装的标价为 元.
17.如右图,要使输出值y大于100,则输入的最小正整数x是 .
三、解答题(共9小题, 计89分) 18.(每小题5分,共15分) (1)解方程:3x?1?7.
(2)解方程组:??x?2y?4?①?x?y?1?②.
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输入正整数x奇数偶数×5×5?+9输出y
(3)解不等式:?
1x?1?0,并把它的解集在数轴上表示出来. 319.(8分)如图,在网格中有两个全等的图形(阴影部分),用这两个图形拼成轴对称图形,
试分别在图(1)、(2)中画出两种不同的拼法.
?2x≥x+1 ①20.(8分)解不等式组?.
x+8≥4x-1 ②?
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21.(8分)在等式y?kx?b中,当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=4. (1)求k和b的值; (2)当y的值是负数时,求x的取值范围.
22.(8分)如图是一个涂有红、黄两种颜色的旋转转盘,在实验中,一些数据统计表如图所示:
(1)请将表填完整:
转动次数n 落在“黄”的次数 落在“黄”的频率 100 32 150 42 200 64 0.32 500 ①____ 0.31 800 236 1000 298 2000 598 ? ? 0.32 0.28 0.295 0.298 ②____ ? (2)请你估计:当n很大时,频率将会接近__________.(精确到0.01);
(3)请你写出一个实验中的“不确定事件”:_________________________________.
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23.(8分)如图(1),一扇窗户打开后用窗钩AB可将其固定. (1)这里所运用的几何原理是( ) (A)三角形的稳定性
(B)两点之间线段最短
(C)两点确定一条直线 (D)垂线段最短
(2)图(2)是图(1)中窗子开到一定位置时的平面图.
若OB=3,AB=5,且△AOB周长为偶数,求△AOB周长的最大值.
24.(8分)如图,△ABC中,∠B=500,∠C=700,AD平分∠BAC. (1)请你过点A画出△ABC的高AE,垂足为E; (2)求∠EAD的度数.
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BDCA图(1) 图(2)
25.(13分)2010年4月14日,青海玉树发生了里氏7.1级地震,给当地人民造成了巨大的损失.“一方有难,八方支援”,某中学全体师生积极捐款,其中七年级的3个班学生的捐款金额如下表:
班级 金额(元) (1)班 1050 (2)班 (3)班 吴老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款数额上,但他知道下面四条信息: 信息一:这三个班的捐款总金额是3150元;
信息二:⑵班的捐款金额比⑶班的捐款金额多200元; 信息三:⑵班的学生人数比⑶班的学生人数多3人;
信息四:⑴班的学生平均每人捐款25元,⑵班平均每人捐款金额不少于25元,⑶班平均每
人捐款金额不超过23元.
请根据以上信息,帮助吴老师解决下列问题: ⑴求出⑴班的学生人数;
⑵求出⑵班与⑶班的捐款金额各是多少元; ⑶求出⑵班与⑶班的学生人数.
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26.(13分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过作O作EF∥BC,
交AB于E,交AC于F.
⑴猜想:△BOE是__________三角形(按边分类); ⑵已知△AEF的周长为20㎝,BC=8㎝. ①求△ABC的周长;
②若点O到BC边的距离为2㎝,试求△ABC中BC边上的高.
四、附加题(共10分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
友情提示:请同学们做完上面考题后,再认真检查一遍,估计一下你的得分情况.如果你全卷得分低于90分(及格线),则本题的得分将计入全卷总分,但计入后全卷总分最多不超过90分;如果你全卷总分已经达到或超过90分,则本题的得分不计入全卷总分. 填空:
1.(5分)不等式x?1?0的解集是___________. 2.(5分)三角形的外角和是___________度.
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