《圆》复习反思

《圆》复习反思

《圆》这部分内容是教学中的重难点，因此教学速度放得较慢，这部分内容现已学完，为使学生建立完整的知识体系，并能深入理解并熟练掌握这部分内容，本节课对此内容进行了整理与复习，现将复习情况反思如下：

1.课的开始，首先让学生独自回顾本单元所学的知识点，并在脑海中列出提纲，接着老师板书提纲，并请小组同学进行讨论，完成内容的补充，接着老师将圆这部分内容中的各个知识点一一列出，这样便于学生进行对比和总结。

2.在复习中发现有些学生只会死记公式，不会灵活运用公式去解决一些实际问题，还有些学生把公式记得颠三倒四，错误百出，我想可能是我在教学中讲的不够细致，学生没有真正的理解，如果在教学中能够多准备些实物模型帮助学生理解效果会好些。

3.练习题的设计注重基础训练，在练习中发现部分学生对于求半圆的周长以及阴影部分的周长、面积思路混乱，不知所措。这部分内容需强化训练。

4.拓展训练不要求学生人人掌握，对于基础差的学生只要求认真用心思考，然后听老师讲解即可。在平时的学习中要求学生必须养成勤思考、善动脑的好习惯，从而逐步提高自己。

5.复习课本身就比较的枯燥、乏味，因此在复习中对学生所取得的点滴进步多鼓励、多表扬，增强他们的学习信心，提高学习积极性。

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