4.6教科版五年级级科学上册《滑动和滚动》

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一个物体在另一个物体表 面运动时，两个物体的接触面 会发生摩擦，运动物体要受到 一种阻碍运动的力，这种力叫 做( 摩擦力)。

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接触面光滑摩擦力小， 接触面粗糙摩擦力大。

物体重摩擦力大， 物体轻摩擦力小。

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古代

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现代

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学习目标1、感知摩擦力的大小与物体运动方式(滚

动还是滑动)有关、对于相同的物体，滚动摩擦力大小，滑动的摩擦力大。 2、通过了解人类改进搬运重物的方法，感 受科学技术与社会的关系。

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一个物体在另一个物体表面运动， 有滑动和滚动两种方式。

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滑动摩擦：当一物体在另一物体表面上滑动 时，在两个物体接触面上产生的阻碍 作用，叫“滑动摩擦”。

当一物体在另一物体表面上滑动时产 生的摩擦力，叫“滑动摩擦力”。

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滚动摩擦：

一物体在另一物体表面作滚动时产生 的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。当一物体在另一物体表面上滚动时产生的 摩擦力，叫“滚动摩擦力”。

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你能根据刹 车印痕判断当 时车轮的运动 状态(是滚动 还是滑动)和 车速快慢变化 吗？

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实验中不能改变什么条件？怎么保持不变？ 物体的重量、物体间的接触面状况等。 用同一个物体在相同的表面上测量。 实验要改变什么条件？我们准备怎么改变？ 物体的运动方式——滚动和滑动。 一个小车轮子可以转动，另一个小车固定 轮子不让其转动。

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滑动摩擦和滚动摩擦产生的摩擦力也是 可以测量的：

轮子可以滚动

滚动摩擦力小

固定轮子不让其滚动

滑动摩擦力大

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0.1N 1.5N 15倍

滚动，摩擦力小。 我们的发现： 滑动，摩擦力大。

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车轮与轴之间容易造成 磨损，影响使用寿命。

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车轮与轴之间使用滚珠， 可以将车轮与轴的运动 方式由滑动变成滚动， 从而大大减少摩擦力， 使用寿命将更长久。

车轮

轴

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滚 珠 轴 承

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你能根据刹 车印痕判断当 时车轮的运动 状态(是滚动 还是滑动)和 车速快慢变化 吗？

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/d4y1.html