高职语文第二册第五单元测试卷
更新时间:2023-12-31 00:53:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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第五单元测试题
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分满分100分。
【说明】
1、把第Ⅰ卷的答案填写在第Ⅱ卷前面的“第Ⅰ卷答案表格”里。 2、第Ⅱ卷用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
第 Ⅰ 卷(选择题 共41分) 一、(24分,每小题3分) 1、下列词语中,加点字的读音全都相同的一组是 ( ) A、判处 处方 处分 处变不惊 ....
B、发抖 头发 ..
发展 毫发未伤 ..
C、参观 参加 人参 参差不齐 ....D、中间 间谍 车间 间不容发 ....
答案:A 2、下列词语中,没有错别字的一组是 ( ) A、噩梦 颠倒 奴放 绿树成荫 B、恐怖 报道 步履 人间地狱 C、祷告 防务 隐密 金发碧眼 D、沼泽 废墟 凋谢 不由自主 答案:B
3、依次填入下列横线上的词语,正确的一组是 ( ) ①在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快 在南海的夜幕中。
②从某种意义上说,在布热金卡,最可怕的事情是这里 阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童追逐游戏。 ③还有一些参观者 着毒气室和焚尸炉,开头,他们表情茫然,因为他们不晓得这是干什么使的。
A 、消失 竟然 注视 B、消逝 竟然 凝视 C、 消逝 居然 凝视 D、消失 居然 注视 答案:D
4、下列句子中,加点成语使用不正确的一句是 ( ) A、亚运赛场上,中国健儿成绩骄人,引人注目,金牌总数遥遥领先 ....B、公交车司机被打,而车上的28位乘客却无动于衷,这一事件发人深省。 ....C、近年来,中国航天事业取得了举世瞩目的成绩 ....D、老师善意的批评,使刘华惊惧万分,后悔莫及 ....
答案:D
5、下列句子中,没有语病的一句是 ( ) A、在新的一天来临的第一分钟,五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起,中国恢复从此对香港行使主权。
B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
D、参观者被带到执行绞刑的地下室去看一眼,这时,他们感到自己也在被窒息。 答案:D
6、填入文中横线上的句子,与下文衔街恰当的一组是 ( ) 波兰人说,共有400万人死在那里。 ①从哪时起,奥斯维辛的惨状被人们讲过了很多次。
②一些幸存者攒写的回忆录中谈到的情况,是任何心智健全的人所无法想象的。
③十四年前,最后一破囚徒被剥光衣服,在军犬和武装士兵的押送下走 毒气室。
④ 奥斯维辛集中营司令管罗道夫·弗兰斯·费尔南德·霍斯在被处决前也写了回忆录。详细介绍了这里进行的集体屠杀和用人体做的各种实验。
A、①②③④ B、③①②④ C、①②④③ D、①④②③ 答案:B
7、下列关于文学、文化、文体常识的表述,不正确的一项是 ( ) A、《史记》中的本纪、表、列传中的人物都属于传记人物。
B、新闻报道除了要真实、准确、具有时效性外,还必须具有强烈的可读性 C、“河南河北”古代是指黄河以南和黄河以北的地区。
D、辛弃疾,字幼安,号稼轩,济南历城人,南宋著名爱国词人。 答案:B
8、下列对苏轼这首词的赏析,不正确的一项是 ( ) 蝶 恋 花
花退残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?
墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
A、这是一首感叹春光流逝、佳人难见的小词。
B、词人的诗意情怀、消沉思想和旷达的人生态度于词中也隐隐透出。 C、上片写春光将尽,伤怀中隐含思乡情怀。 D、下片抒写闻声而不见佳人的懊恼和惆怅。 答案:A 二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成9——11题。
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,阑干拍遍,无人会、登临意。(《水龙吟》)
这是辛弃疾登临建康城赏心亭时所作。此亭遥对古秦淮河,是历代文人墨客赏心雅兴之所,但辛弃疾在这里发出的确是一声声悲伧的呼喊。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马,驰聘沙场,但今天空有一身力,一腔志,又能向何处使呢?江水悠悠,似词人的长叹,东流不息。
辛词比其他文人更深一层的不同,是他的词不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的。
郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”,辛弃疾这个人,词人本色是武人,武人本色是政人。他的词在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他有武而文,又由文而政,始终在出世与入世间矛盾,在被用或被弃中受煎熬。作为封建知识分子,对待政治,他不像陶渊明那样浅尝辄止;也不像白居易那样长期在任,议政议文。对国家民族他有一颗放不下、管不住、比天大、比火大的心;他有一身早练就、憋不住、使不完的劲。他不计较“为五斗米折腰”,也不怕谗言倾盆。所以随时局起伏,他就大忙大闲,大起大落,大退大进。稍有政绩,便着榜而弃;国有为难,便又被着而任用。他亲自组练过军队,上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心而焚的政治家。他想一块铁,时而被烧红锤打,时而又被扔到冷水里淬火。
有人说新奇迹是豪放派,继承了苏东坡,但苏的豪放仅止于大江东去,山水之阔。苏正当北宋太平盛世,还没有民族仇,复国志来连起词魂,也没有胡尘飞,金鸣来壮其词威。真正的诗人只有被政治大事(包括社会,民族,军事等矛盾)所挤压,扭曲,拧交,烧炼,捶打时才可能得到合乎历史潮流的感悟,才可能成为正义的化身。诗歌,也只有在政治之风的鼓荡下,才可能飞翔,才可能燃烧,才可能炸响,才能振聋发聩。学诗功夫在诗外,诗歌之效在诗外。我们承认艺术本身的魅力,更承认艺术加上思想的爆发力。
有人说辛词其实也是婉约派,多情细腻处不亚柳永,李清照。但柳,李的多情多愁仅止于执手相看泪眼,梧桐更兼细雨,而辛词中的婉约言愁之笔,于淡淡的艺术美感中,却含有深沉的政治与生活哲理。真正的诗人,最善以常人之心言大情大理,能于无声处炸响惊雷。
我常想,要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是把栏杆拍遍。他一声大都 在被抛弃的感叹于无奈中度过的。他时而被夹其间感受折磨,时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动荡,才产生了一个辛弃疾。 9、下面说法,符合文意的一项是 ( ) A、 虽同属豪放派,但辛弃疾成就远远高于苏轼。
B、 辛弃疾同时也是婉约派词人,不过风格明显与柳永,李清照不同 C、诗歌应当作为政治的传声筒,为政治服务,才能写出好诗。 D、“把栏杆拍遍”形象概括了辛弃疾大半生被抛弃的感叹和无奈。 答案:D
10、根据文意,下列对辛弃疾《破阵子》一词的赏析不当的一项是( ) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
A、岳飞的《满江红》一词可以与这首词媲美。
B、杜甫的“射人先射马,擒贼先擒王”和唐代卢纶的“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”,只是旁观式的想象、抒发和描述,缺乏辛词中的金戈之声。
C、这首词表达了词人建功立业的强烈愿望和对无道昏君的切齿痛恨。 D、词人写出如此力作是和他曾有在刀刃剑刃上滚过来的经历分不开的。 答案:C
11、根据倒数第2段的内容,下列四首词中属于辛弃疾写的一首是( ) A、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?// 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径对徘徊。
B、近来愁似天来大,谁解相怜?又把愁来做个天。//都将今古无穷事,放在愁边,却自移家向酒泉。
C、凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。//云飞冉冉蘅皋幕,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
D、.红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。//花自漂零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
答案:B
三、(8分,每小题2分)
阅读下面的文言文,完成12—15题
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。” 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:?距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。?故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
12、下列句子中,加点字的解释不正确的一项是 ( ) A、君安与项伯有故(旧交情) .
B、籍吏民,封府库(户籍) .C、素善留后张良(友善) .
D、沛公奉卮酒为寿(儿女亲家) 答案:B
13、下列句子中,加点字与“吾得兄事之”中“兄”的想法相同的一项是( ) A、项柏杀人,臣活之 B、沛公军霸上 ..
C、常以身翼蔽市公 D、假舟楫者,非能水也,而绝江河 ..答案:C
14、下列句子中,于列句句式相同的一项是 ( ) A、欲呼张良与俱去。 B、良曰:“长于臣。” C、沛公安在?
D、所以遣将守关着,备他盗之出入与非常也。 答案:C
15、下列对文段的理解,正确的一项是 ( ) A、从刘邦“为之奈何”的问话中,可以看出沛公是一位没有主见的人
B、从“鲰生说我曰:??”可以看出,沛公并不想称王称帝。
C、从“君为我呼入,吾得兄事之”一句中可以看出,沛公想拉拢项伯。 D、从“沛公曰:“诺”中可以看出,沛公下一步想独身赴宴鸿门。 答案:C
第Ⅰ卷答案表 题号 答案
第Ⅱ卷(非选择题 共59分) 四、(15分)
16、补写出下列名句的上句或上句。(4分)
(1)项庄舞剑, 。 (2)江山如画, 。 (3)羽扇纶巾,谈笑间, 。 (4)想当年, ,气吞万里如虎。 答案:(1)意在沛公 (2)一时多少豪杰 (3)樯橹灰飞烟灭 (4金戈铁马)
17、35岁的女工A,女儿在ⅹⅹ重点中学住读,下岗后前往某五星级宾馆应聘服务员岗位,该宾馆人事部经理问她;“你为什么喜欢到我们宾馆工作?”她怎样回答才符合招聘单位的要求?(3分)
答案:示例:贵宾馆是国内外知名的五星级宾馆,有豪华的建筑、一流的设
施、优雅的环境┅┅能有幸在这样的环境中工作,一定令人赏心悦目、心情舒畅。当然,贵宾馆吸引我的还有优厚的待遇。我原先工作的企业由于经营不善,已经倒闭,我被迫下岗,生活拮据,何况还要负担在XX重点中学住读的女儿的生活与教育费用,所以我很希望找到收入较好的工作。
18、在下面文字中的横线上续写两个句子,要另举例子,并与加点句子的句式相同,语意连贯。(4分)
历史是一面镜子,假如当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身.........................
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 败名裂、葬身火海的下场呢? ............. 然而反过来
说,假如当初齐威王不采纳绉忌的纳谏,又怎能取得“战胜于朝廷”的效果呢? .................................
答案:示例:假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的劝告,何至于病入膏肓而一命
呜呼呢 如果唐太宗不能听取魏征的忠言逆耳,又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢?
19、某地拟建一条高速公路,一棵千年古柏正巧处于高速公路的必经之处,须砍伐。各界人士闻讯后纷纷上述有关部门,要求修改设计方案。请根据下面人物的身份,各拟写一句话,说明他们反对砍伐的理由。(4分)
(1)植物学家说;
(2)历史学家说: 答案:(1)不能砍!这棵千年古柏是研究物种多样性及物种遗传的绝好样
本。
(2)不能砍!这棵千年古柏是这座城市的历史见证和悠久文化的象
征。
五、(14分)
阅读下面的文字,完成20—24题。 别了,“不列颠尼亚”
①在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
②英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个曾居住了二十五任港督的庭院。
③4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会再有港督旗帜从这里升起了。4时40分,代表英国女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”,最后一次离开了港督府。 ④掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成,在以后的近一个半世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
⑤晚6时15分,象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。
⑥此时,雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。” 20、这则新闻采取了什么顺序?(2分)
答案:时间 21、标题“别了,‘不列颠尼亚’”句式上有什么特点?这样写起什么作用?(3分)
答案:标题是倒装句式,将“别了”提前。这样写能引人注意,突出和强
调表明英国在香港的统治结束了。
22、从新闻结构上看,文中第④自然段属于新闻的什么内容?(2分)
答案:背景材料
23、文中画横线的文字描写了雨情和港督的神态,这在表达上有什么作用?(3分)
答案:烘托气氛。雨晴烘托这一庄严神圣的时刻,港督的神态表明了英国
在香港统治的结束。
24、指出文中加点的“日落仪式”的含义。(4分)
答案:有两层含义:一是说在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行
的告别仪式是在傍晚日落时举行的;一是说英国在香港统治的结束。
六、(30分)
25.阅读下面的材料,按要求作文 俗话说“小不忍则乱大谋”。忍让,顾全的是大局,着眼的是未来。在争端来到眼前时,隐忍能关闭纠纷之门;当朋友之间产生矛盾时,忍让会滋长朋友之间的友情,当别人无意伤害你时,忍一忍,说声“没关系”,这样,既消除了他人的不安,又展现了你的宽宏大度。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”然而,忍让并不意味着退却不前,或懦弱可欺。你怎样看待“忍让”呢?
请以“忍让”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。 提示:中国忍文化源远流长,儒家谓之“小不忍则乱大谋”道家谓之“以其
不争,天下莫能与之争”,在佛家,昔日寒山问拾得:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、让我、贱我、骗我,如何处置乎?拾得曰:只要忍他、让他、避他、由他、敬他、不要理他,再过几年,你且看他。“忍”字头上一把刀,“忍”固然是意志坚定的表现。然而物极必反,本来是具有崇高精神的修养状态,会变成浑浑噩噩,逆来顺受,无可无不可;本是富有牺牲的精神状态,会变成充满心机的谋略。因此,本篇作文,如写成议论文,可以从某一个角度,论述“忍让”的作用,意义和修养方法,也可以论述什么是真正的“忍让”,以区别退却不前,或懦弱可欺等。若写成记叙文,可以记叙一个与“忍让”有关的故事,表现出深刻的中心。
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