高中政治在实践中追求和发展真理教案新人教版必修4

教案

第六课 第二框 在实践中追求和发展真理 04

[课前预习案]

【学习目标】

1、知识目标：（1）真理是客观性，真理是具体的有条件的。（2）认识具有反复性和无限性

（3）在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理

2、能力目标：培养学生具体总是具体分析的能力及用发展的观点看问题的能力

3、情感、态度、价值观目标：（1）引导学生学会在一定的条件和范围内认识真理（2）使学生树立在实践中不断认识、丰富和发展真理的思想

【课前自主学习】

1.真理是客观的

（1）真理的含义：标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律 的 反映。

人的认识对客观事物的反映有正确和错误之分：

与客观对象相符合的认识是 ，与客观对象不相符合的认识是 。

（2）真理最基本属性是

知识拓展

真理形式上是主观的，内容上是客观的，客观性乃是真理的根本属性。这是因为： 第一，真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；

第二，检验真理的标准是客观的社会实践。

（3）对一个确定的对象真理只有一个。

（4）真理面前人人平等

2.真理是具体的有条件的

(1)真理是有条件的：任何真理都有自己适用的和范围，真理就会变成 。

(2)真理是具体的

任何真理都是相对于特定的 来说的，都是主观与 、理论与 的具体的历史的统一

(3)真理的条件性和具体性表明，真理与谬误相伴而行

3.追求真理是一个过程

（1）认识具有反复性

认识受到各种条件的 。人们对一个事物的正确认识往往要经过从 到 ，再从 到 的多次反复才能完成。

（2）认识具有无限性

认识的对象是无限的变化着的 ，作为认识的人类是世代延续的，作为认

识 的社会实践是不断发展的，追求真理是一个 的过程。

（3）我们要在实践中检验和发展真理（认识具有上升性）

①认识运动是一种波浪的前进或者螺旋的上升

②真理在发展中不断超越自身

③方法论：我们要与时俱进，开拓创新，在实践中 和 真理，在实践 中 和 真理。

教案

【自学检测】

选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

1.所谓真理是指（ ）

A．客观存在 B．认识的客体 C．主观对客观的反映

D．人们对客观事物及其本质与规律的正确反映

2.真理与谬误之间的相互关系是（ ）

A．在任何情况下都是绝对对立的 B.没有相互转化的可能性

C．在一定条件下是可以相互转化的 D.两者之间没有原则区别

3.对“真理面前人人平等”理解正确的是（ ）

A．在对同一对象的不同认识中，真理只有一个 B．真理对任何人都是平等的

C．任何人都必须承认认识的真理性 D．在真理面前任何人都是平等的

4.认识运动的反复性和无限性表明（ ）

A．真理是不断向前发展的 B．真理和谬误是相伴而行的

C．人类永远不可能获得真理 D．认识运动是圆圈式的循环运动

5.对同一个客观事物，不同的人会有不同的认识。这是因为（ ）

①人们的立场、观点和方法不同②每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同③不同客观事物作用于人脑的具体方式不同④真理性认识发挥作用的条件不同

A．①③ B．①② C．③④ D．①②③

6.2006年8月14日，第26届国际天文学联合会大会在布拉格举行。大会投票决议，冥王星被排除在行星之外，将其列入“矮行星”。九大行星变成八大行星。这给我们的哲学启示是（ ）

A．宇宙具有无限性 B．主观要符合客观

C．事物是变化发展的 D．认识具有反复性和无限性

7.手机最初只是作为电话使用，仅仅具有通话的功能。后来，人们感到随处携带照相机并不是很方便，便又在手机上开发出照相功能。再后来，人们又在手机上开发出MP3，这样每一个人就可能随时随地欣赏自己喜爱的歌曲了。这说明（ ）

A．认识具有客观性和条件性 B．认识具有直观性和能动性

C．认识具有社会性和历史性 D．认识具有反复性和无限性

8.“只要迈进一小步，仿佛是向同一方向迈进一小步，真理就会变成谬误。”这一观点是（ ）

A．主观唯心主义的观点 B．真理都是有条件的

C．真理都是具体的 D．客观唯心主义的观点

[课内探究案]

教案

1、［自主探究］教材第4７页探究题

（１）詹姆士关于真理的说法错在哪里 ？

(2)在人们对事物的认识中，什么样的结论能够被称为真理?或你认为真理是什么？

２．［自主探究］漫画“下雨好不好？”

设问：为什么对同一对象有不同的认识？真理面前人人平等吗？

［自主探究］教材第4７页探究题：

(1)罗巴切夫斯基和黎曼的发现是否表明，欧几里得定理不再是真理?

(2)是什么原因使人们认识到欧几里得定理并不是任何情况下都适用的真理?

［合作探究］毛泽东曾经提出过“造反有理”这个观点，那么这个观点是真理还是谬误？ 如果放在新民主主义革命背景下，“造反有理”是否是真理？为什么？－（在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时，毛泽东提出“造反有理”，是指人民起来反抗剥削阶级的统治，以解放自己，符合社会历史发展规律，是真理。）在20世纪60年代文化大革命期间，江青、林彪反革命集团又打出“造反有理”的旗号，他们提出的“造反有理”是否是真理？为什么？－（他们提出的“造反有理”是要造人民政权的反，造社会主义的反，阴谋篡夺人民政权，不是真理。

设问：①从材料你得到什么启示？

②什么情况下，真理会变成谬误？

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［自主探究］教材第4８页探究题课：(1)当我们在实践遭遇失败时，应该怎样看待已经获得的认识?

（２）我们对航天（地球月球认识）能不能一步到位？为什么呢？

［自主探究］教材第4９页探究题人类对火星的认识还会发展吗?为什么?

【当堂检测】

１．随着科学技术的发展，目前，72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了（ ）

①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误的成分③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展

A．①③ B．②③ C．①② D．③④

２．随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是（ ）

A．创新是对既有理论的突破和抛弃 B．认识在实践中多次反复而无限发展

C．意识随着客观世界的变化而变化 D．对同一确定对象会有多个真理性认识

３．“嫦娥奔月”表达的美好理想，经过人们千百年的努力，在现代生产力和科学技术高度发展的今天，通过“嫦娥一号”探月活动的成功正在成为现实。从哲学认识论的角度看，这表明（ ）

①社会实践是科学理论和科学技术发展的动力②认识能力的提高是科学实践成功的首要因素③认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件④正确的实践目的是认识获得成功的决定因素

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

４．三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是，19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。随后，德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。这说明真理是（ ）

①因人而异的②具体的③有条件的④客观的

A．①③ B．②③ C．①② D．①④

５．新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明

①实践是客观见之于主观活动②人类实践活动具有社会历史性

教案

③认识的发展是一个螺旋式上升的过程④只有参加社会实践才能获得正确认识

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

６．一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现，1996-2005年间，这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%，同期当地每年的解冻期提前了20-25 天，这支持了他们的猜想，剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂，一下子无法估计出来，这一说法体现了

① 事物间的联系是客观的，无条件的 ② 事物本质的暴露和展现有一个过程

③ 世界总有一些秘密不能为人所理解 ④ 人的认识具有反复性、无限性

A ①② B ③④ C ①③ D ②④

７. 最近，我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定，北京猿人生活在约七十七万年前，此前，根据其他测年法，学术界采信“四五十万年前”的说法，上述考古研究情况表明（ ）①任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性②专家公认的检验手段和考古结论具有更高的可靠性③不同的考古实践手段必然得出不同的考古结论④不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

８．人民日报社出版的《新时期党务手册》中有这样一句话：马克思主义不是僵死的教条，也不是终极真理，而是不断发展的科学理论。

请运用认识论的相关知识，谈谈你对这句话的理解。

【我的收获】动手动脑 画出本节知识树

[课后拓展案]

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(江苏卷)2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后来，世界卫生组织等权威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感，我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入，诊断技术不断改进，防治手段逐步完善，疫苗研制加速推进。

国外疫情一经发布，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上，卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施，严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等，切实做好防控工作。

对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理?

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