性格探索 - 图文

职业生涯规划

——性格探索

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性格与职业发展的关系通过MBTI性格理论了解性格性格与职业其他探索性格的方法

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自我探索的内容

兴趣性格能力价值观认识到每个人都有与众不同的特质，性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者，可以促进我们对工作的兴趣；认识到自己的性格特征是什么，乐意思考自己性格特征对职业的影响。认知目标技能目标能够利用性格理论探索自己的性格，了解自己的性格特征；知道并能够利用探索性格特征的其他途径。

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性格与职业发展content

什么是性格性格也称为人格特质，是一个人在生活中对人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的一致性因应方式。每个人在其成长经历中，可能受到生理、遗传、家庭教养、文化、学习经验等因素的交互作用所影响，而形成自己的独特个性，在不同情境中表现出特定的气质。每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。——罗曼·罗兰性格与职业发展

活动

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请同学们拿出一张空白纸，在纸上签下自己的名字。请换一只手，再次在纸上签下自己的名字。

?两次签名有什么不同的感受？请用几个词来形容。

1、得心用手、不假思索；不习惯、别扭、费劲（左手同样可用）。2、天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面。3、没有好坏或对错之分。3、知晓性格上的“左右手”，了解对应的环境和职业，才能“人职匹配”4、性格倾向不是跟其他人的横向比较，主要是自己跟自己的比较。性格与性格理论content

性格与职业的关系职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点，更有效的工作者，因此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事情。目录

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接受信息（S-N）维度

感觉Sensing-（S）：用自己的五官来获取信息。喜欢收集实实在在、确实已经出现的信息。对周围所发生的事件观察入微，特别关注现实。着眼于当前的实际情况现实、具体关注真实的、实际存在的事物观察敏锐，并能记住细节经过仔细周详的推理得出结论通过实际用运用来理解抽象的思维和理论相信自己的经验直觉Intuition（N）：通过想象、无意识等超感觉的方式来获得信息。喜欢看整个事件的全貌，关注事实之间的关联，善于看到新的可能性。着眼于未来的可能富于想象力和创造力关注数据所代表的模式和意义当细节与某模式相关时才能够记得、靠直觉很快得出结论希望在应用理论之前能对之进行澄清相信自己的灵感性格理解活动（contentS-N）维度

感觉S

明确、可测量细节、细致现实、现在看到、听到、闻到连续的重复享受现在基于事实、经验直觉N

可发明、改革风格、方向革新、将来第六感任意的变化

预测将来

基于想象、灵感

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处理信息（T-F）维度

思考Thinking-（T）：通过分析某一行动或选择的逻辑后果来做出的决定。会将自己从情境中分离出来，对事件的正反两面进行客观的分析。情感Feeling（F）：喜欢思考对自己和他人来说什么是重要的。会在头脑中将自己放在情景所牵涉的所有人的位置上并试图理解别人的感受，然后在此基础上根据自己的价值判断作出决定。从对他人表示赞赏和支持中获得获得活力。目标是创造和谐的氛围，把每个人当做独特的个体来对待。从分析和确认事件中的错误并解决问题中获得活力。目标是要找到一个能够应用于所有相似情景的标准或原则。好分析的运用因果推理以逻辑的方式解决问题寻求一个合乎真理的客观标准爱讲理的善于体贴他人、感同身受受个人价值观的引导衡量决定对他人产生的后果影响寻求和谐的气氛和积极的人际交往可能显得不近人情公平意味着每个人都能得到公平的待遇富于同情心可能会显得心肠太软公平意味着每个人都被作为独特的个体来对待content

性格理解活动（T-F）维度你该如何决策某所军校规定，学员被发现吸烟三次就要开除。假如你是这所军校主管学生的老师，有一名学生已经被发现吸烟两次，你和他认真地谈了一次话，警告他如果再有第三次将被开除。现在，这名学生在即将毕业的时候第三次吸烟被抓。你会怎么办？为什么？请同学们说说自己的决定和想法。认真倾听每个同学的想法，判断那些同学可能是思考型的，那些同学可能是是情感型的。

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讨论content

对照性格理论中的解释和工作匹配类型分析一下自己，

和其他人组成小组，说一下自己属于哪个类型，有何特征，是否符合自己的认识，对自己和适合的工作方向和工作内容有何新的发现。

作业

1、写一篇1000字以内探索自我性格与职业发展的短文2、完成《我的职业规划档案》中性格的部分

3、推荐阅读——《请理解我》《不必火星撞地球》《就业宝典》

Thank you!

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/d4f2.html